Contextos de desarrollo

psicológico, educación y
aprendizaje.

N O M B R E C O M P L E T O : E V E LY N E S M E R A L D A H E R N Á N D E Z R O M O
GRADO: 8 TETRAMESTRE
M AT E R I A : I N T R O D U C C I Ó N A L A P S I C O L O G Í A E D U C AT I VA
I N S T I T U C I Ó N : U N I V E R S I D A D D E N U E VA E X T R E M A D U R A ( U V N E )
F E C H A D E E N T R E G A : 2 7 M AY O 2 0 2 2
 
Contexto familiar
El padre del niño siempre lo esta comparando con su hermano que tiene mejores calificaciones y
"mejor portado", en cambio al otro niño lo trataban mal y le decían que era un torpe y vago por
sacar malas calificaciones y que siempre lo sacaban de clases por no poder realizar las tareas que
le pedían. Los padres no lograban comprender a el niño.
Contexto escolar
Aquí se puede ver como los maestros resuelven de mala manera las dificultades que se les
presente en cuanto a sus alumnos, no quieren batallar y solo los toman como un niño rebelde o
con déficit de atención, y lo único que hacen es castigarlos y exponerlos ante las burlas de sus
compañeros, en lugar de buscar una manera donde el niño pueda aprender.
Contexto social
Todos sus compañeros se burlaban de el, no tenia amigos, nadie lo comprendía, hasta que llego
un maestro que se fijo de manera individual en su caso y se dio cuenta que tenia dislexia, asi
que lo ayudo a poder leer y escribir hasta que aprendió a hacerlo.