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Taxonomía del

Conocimiento
(Benjamín Bloom)
Psicología Tercero Medio A
Profesor: Rodrigo González Lobos.
Evaluación

Síntesis

Análisis

Aplicación

Comprensión

Conocimiento
Conocimiento

Las personas recuerdan o


reconocen información, ideas
o principios en la forma
aproximada en que fueron
aprendidos
Clave Términos
• Enumerar
Memorizar • Identificar
• Definir
• Describir, etc..
Comprensión

Las personas, traducen


interpretan y extrapolan
información basandose en
Clave
un aprendizaje previo

Términos

Relacionar
• Explicar
• Resumir
• Interpretar
Aplicación

Implica la resolución de Clave


problemas aplicando el
conocimiento adquirido,
hechos, técnicas y
reglas, de manera Resolver
diferente.

Términos
• Utilizar
• Identificar
Pensamiento Crítico o
Resolución de Problemas

Análisis Síntesis Evaluación

Descomponer un todo Conducta creativa Valorar o juzgar los


en sus partes esenciales originada por el resultados del análisis
tratando de descubrir estudiante como y síntesis de acuerdo
nuevas relaciones y resultado de a unos criterios
conexiones combinar elementos propuestos.

• Comparar • Crear • Juzgar


• Distinguir • Diseñar • Debatir
• Clasificar • Combinar • Criticar
Recordar, reconocer información
específica tales como:  hechos,
CONOCIMIENTO
sucesos, fechas, nombres,
O MEMORIA
símbolos, teorías, definiciones y
otros.

Entender el material que se ha


aprendido.  Esto se demuestra
cuando se presenta la información
de otra forma, se transforma, se
COMPRENSION
buscan relaciones, se asocia, se
interpreta(explica o resume); o se
presentan posibles efectos o
consecuencias.
APLICACION
Usar el conocimiento y destrezas adquiridas
en nuevas situaciones.

Descomponer el todo en sus partes, se


ANALISIS solucionan problemas a la luz del
conocimiento adquirido y razonar.

SINTESIS Crear, se hace algo original.

EVALUACION
Enjuiciar sobre la base de criterios
establecidos.

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