Teachware 6 Esp MMM ÚLT

Manual del
Método Computacional
Scientific Software Development - Copyright 2001 Thomas Muhr
Atlas.ti
Miguel Martínez M.
Ver la obra “Ciencia y Arte en la Metodología Cualitativa” (2006-2011)
pp. 291-313, y en el CD actualizado al 2011.
ATLAS.ti
Software para análisis de datos

cualitativos

Scientific Software Development - Copyright 2001 Thomas Muhr© Scientific Software Development, Berlin, 2001
4 Principios Básicos:
s Visualización
ATLAS.ti®
s Uso de herramientas adecuadas para manejar la complejidad de los
datos y permanecer focalizado en ellos.
s Integración
s Reúne todos los datos e interpretaciones relevantes en un único
proyecto: la “Unidad Hermenéutica” (UH)
s “Serendipia”
s Al analizar los datos, va encontrando respuestas casuales
innovadoras no esperadas.
s Exploración
s Examina las redes de interpretación a través de los datos, códigos y
memos
Áreas de Aplicación
Investigación de Mercado
ATLAS.ti®
Literatura Educación
Medicina y
Salud Pública
Ciencias Sociales
y Humanas
Biblioteconomía
Aplicaciones
Teología
Astronomía
Arte Planificación
Desarrollo Urbano
Criminología
Interpretación:
Del texto  a la estructura  al texto
ATLAS.ti®
Reunir los documentos primarios: Resultado: otro texto,
Crear un “Contexto de Descubri- diagramas, un documento
textos, gráficos, audio, vídeo miento” para explorar los datos WWW…
y colocarlos en una estructura.
Nivel de abstracción de una

Unidad Hermenéutica (UH)
Unidad Hermenéutica
ATLAS.ti®
Code family uses uses
Red de uses
famílias de
causes
Super-código
isa causes
isa
Códigos
indicated-by
indicated-by
indicated-by
Citas supports
contained-in contained-in
Documentos
Iniciales
Documentos Gráficos Primarios Visualización de

los comentarios de
Lista gráfica de las imágenes
los contenidos seleccionadas con
un click del mouse
ATLAS.ti®
Intercambio de datos entre Aplicaciones

El texto puede ser arrastrado
de Word u otros
ATLAS.ti®
procesadores de textos para
el ATLAS/ti.
El texto también puede ser
importado con herramientas
de copiar/pegar
Un click del mouse

muestra el texto del nuevo
memo
Usando “Network View”,

se puede crear automática-
mente un nuevo memo.
El editor de la UH
- Espacio de trabajo principal del ATLAS.ti
Menú principal Barra de herramientas
ATLAS.ti®
Campo en que se ven
Documento Docmtos primarios,
Primario Citas, Códigos y
Memos
Margen
Cita
selecionada Barra divisora
Menú
Lista de
códigos
Tipos de Relación y su símbolo
Programa Otros del…… investigador
ATLAS.ti®
= “está asociado con”
+ “es contexto de”, + “es evidencia de”,
[ ] “es parte de”
+ “es consecuencia de”, + “es función de”,
=> “es causa de”
+ “es condición para”, + “es soporte de”,
< > “contradice a”
+ “es medio para”, + “justifica a”,
isa “es un”
+ “es estrategia para”, + “explica a”,
*} “es propiedad de”
+ “es síntoma de” + ……
“sin nombre”
Definidas Por definir Por definir
Estructura Particular
ATLAS.ti®
NO hay aprendizaje BAJO RENDMTO
BAJA AUTOESTIMA
Estructura General - Atlas.ti
Autor explicando
{1-0}
Sobre Piaget
ATLAS.ti®
Autoconcepto Habla bajito {1-1} volteado hacia el alumnos están
erróneo {1-1} pizarrón {1-1} hablando {1-1}
Concepto als es contexto dees causa de
erróneo {1-1} es contexto de
nadie le entiende Casi no se le oye
No acepta observs {1-5}~ es contexto de
{1-1}
pers {1-1}
es contexto de es causa de
es contexto de
Desestimula als Didáctica
{1-1}~ es causa de Inadecuada {1-2}
está asociado con es causa de

Profesor Malo {1-1} Falla rol educador
es causa de No hay Aprendizaje BAJO REND {0-3}
{1-9} es causa de es causa de
{0-5}
está asociado con
Subvalora als
es causa de
{3-1}~
noname es causa de es causa de
Términos
Inadecuados {2-1}~
palabras BAJA LA
rimbombantes y AUTOESTIMA {0-2}
hasta pedantes
{1-1}
Didáctica alumno Sí hay Aprendizaje ALTO REND {0-1}

es causa de es causa de
adecuada {1-1} {0-2}
Uso de Google-Earth
Distribuidor La Araña - Caracas
ATLAS.ti®
Uso de Google-Earth
Plaza Altamira - Caracas
ATLAS.ti®
La Herramienta de Búsqueda (QueryTool)

El QueryTool es un instrumento para hacer preguntas: recupera segmentos de los
datos, a través de los códigos asociados con ellos. Estas preguntas son creadas a
través de una lógica matemática, utilizando operadores Booleanos, de
proximidad y semánticos. Manipulac de la lista
ATLAS.ti®
Clear - Limpa la lista
Swap – Invierte l os
dos elementos pples.
OR Push - Duplica el
Operadores XOR Famílias elemento principal
Posición de los
Booleanos AND términos Recalc – Recalcula
NOT Undo - Deshace la
SUB última operación
Operadores Redo - Rehace la
Semánticos UP
Panel de última oper. deshecha.
SIB
feedback
WITHIN Códigos Crea un Supe-Code
ENCLOSES
Cambia la forma
OVERLAPPED_BY
OVERLAPS
de feedback
Operadores
de Proximidad FOLLOWS
PRECEDES
COOCCUR Resultados Selección del
documento
Control de la
distancia
sigue / precede
ATLAS.ti®
ATLAS.ti®
ATLAS.ti®

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Un click del mouse

Usando “Network View”,

está asociado con es causa de

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La Herramienta de Búsqueda (QueryTool)

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