Mapas mentales, conceptuales y semnticos

Mara Alejandra Aguilar Ornella Leo Teresa Quesada

Los Mapas Mentales son...

  

... una expresin del pensamiento irradiante ... una funcin natural de la mente humana ... una poderosa tcnica grfica que nos ofrece una llave maestra para acceder al potencial del cerebro ... aplicables a todos los aspectos de la vida, mejoran el aprendizaje y dan claridad en el trabajo

Caracterssticas de los Mapas Mentales

Segn Buzan (1996)  El asunto motivo de atencin se cristaliza en una imagen central  Los principales temas del asunto irradian de la imagen central de forma ramificada  Las ramas comprenden una imagen o una palabra clave sobre una lnea asociada  Las ramas forman una estructura nodal conectada

Caracterssticas de los Mapas Mentales

 

Suponen complejidad en el trazado Estos trazados llevan tiempo, sobretodo de discusin. Son el resultado de un trabajo en grupo. Aconsejan repasarlos con los siguientes intervalos:
     

Despus Despus Despus Despus Despus Despus

de de de de de de

10 a 30 minutos 1 da una semana un mes tres meses 6 meses

Los Mapas Conceptuales son...

 

... creados por Novak (1988) ... una estrategia sencilla y poderosa para ayudar a los estudiantes a aprender y a los profesores a organizar el material ... un mtodo para ayudar a estudiantes y profesores a captar el significado de los materiales usados ... un recurso esquemtico para representar significados conceptuales incluidos en una estructura de proposiciones y ordenados de manera jerrquica

Caractersticas de los Mapas Conceptuales



Responden al modelo del aprendizaje significativo de Ausubel Ampla el mbito de trabajo del alumno que al darle protagonismo aumenta su xito en el aprendizaje y desarrolla su autoestima Mejora las habilidades sociales y desarrolla actitudes acordes con el trabajo en equipo y la sociedad democrtica.

Caractersticas de los Mapas Conceptuales



Se trata de un grfico donde encontramos puntos de confluencia reservados a los conceptos, que se escriben con maysculas, y un entramado de lneas que marcan el sentido de la relacin que se aclara con palabras enlace que se escribe con minscula junto a la lnea de unin. Dos conceptos junto a la palabra-enlace forman una proposicin.

Elementos de los Mapas Conceptuales

Concepto  Proposicin  Palabras-enlace



Al elaborarlo es necesario...

Jerarquizacin  Seleccin  Impacto visual



Los Mapas Semnticos son...



... una estructuracin categrica de la informacin ... diagramas que ayudan a ver como se relacionan las palabras entre s y activan el conocimiento previo ... los ms utilizados en aula, especialmente en actividades de aprendizaje y repaso

Caractersticas de los Mapas Semnticos



Son menos rgidos en cuanto a su ejecucin (dibujo, colores, elipses) Hacen hincapi en la activacin del conocimiento previo y en la discusin como tcnica que mejora la composicin y la comprensin Favorecen el pensamiento divergente

Caractersticas de los Mapas Semnticos

 

Ayuda a organizar y a integrar informacin Ilustra relaciones entre diferentes reas de contenido Puede proporcionar una sntesis de las diferentes actividades de la clase Se puede usar a todos los niveles y con grupos de diferente tamao, incluso individualmente

Caractersticas de los Mapas Semnticos

 

 

Es motivador a todas las edades El profesor tiene un carcter menos directivo y el estudiante uno ms activo Facilita la comprensin y la memorizacin Permite a los profesores hacer pruebas diagnsticas para elegir la instruccin ms adecuada en lugar de suponerla

Aplicaciones


A nivel personal: auto anlisis, a revisar el pasado y proyectar objetivos futuros, a ayudar a que los otros se auto analicen A nivel familiar: aplicado a la narracin de cuentos en el grupo familiar. A nivel educacional: aplicando al dominio del pensamiento y de tomar notas; a la actividad de preparar y escribir ensayos, exmenes y proyectos o informes.

Aplicaciones


En la enseanza, los mapas mentales permiten a los maestros hacer vivir este proceso de manera ms estimulante, ms entretenida y eficaz. La cartografa mental es especialmente recomendada en educacin especial ya que es particularmente til para ayudar a quienes tienen dificultades en el aprendizaje. A nivel profesional y de negocios: Los mapas mentales se aplican para las reuniones de trabajo, para las conferencias, para la direccin de una empresa.

Aplicaciones
Los mapas semnticos permiten:  Desarrollo del vocabulario  Mapa semntico pre y post lectura  Tcnica de estudio  Detalles complementarios

Algunas consideraciones finales



Los mapas mentales se pueden realizar por computadora (Mind Maps Plus)

Para realizar mapas conceptuales se deben respetar aspectos de tipo prctico. Su inters principal deriva de los procesos que se ponen en marcha

Algunas consideraciones finales



La actividad de construccin de un mapa conceptual es altamente creativa No existe un mapa conceptual unvoco y definitivo El profesor se vuelve un buen recurso de informacin

Algunas consideraciones finales



Para los profesores, los mapas conceptuales pueden desempear un interesante papel en el diseo curricular y pueden constituir tambin tcnicas de evaluacin. Para los alumnos, los mapas conceptuales pueden ser guas para los resmenes, como organizadores previos, pueden servir como repaso global de un tema, para mejorar el recuerdo y para la resolucin de problemas

Algunas consideraciones finales



Para los profesores, los mapas conceptuales pueden desempear un interesante papel en el diseo curricular y pueden constituir tambin tcnicas de evaluacin. Para los alumnos, los mapas conceptuales pueden ser guas para los resmenes, como organizadores previos, pueden servir como repaso global de un tema, para mejorar el recuerdo y para la resolucin de problemas

Algunas consideraciones finales



Los tres tipos de mapas pueden utilizarse en la educacin Divergen en cuanto a su elaboracin, relativamente rgidas, pero no en cuanto a la utilizacin pedaggica Los tres mapas se convierten especialmente en tcnicas para aprender