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CODIGO DE ETICA

MG. JESSICA CONTRERAS ORELLANA


El Código de Nuremberg
El Código de ética médica de Núremberg recoge una serie de principios que rigen la
experimentación con seres humanos, que resultó de las deliberaciones de los Juicios de
Núremberg, al final de la Segunda Guerra Mundial. Específicamente, el Código responde a las
deliberaciones y argumentos por las que fueron enjuiciados la jerarquía nazi y algunos médicos
por el tratamiento inhumano que dieron a los prisioneros de los campos de concentración,
como por ejemplo, los experimentos médicos del Dr. Josef Mengele.
El Código de Núremberg fue publicado el 20 de agosto de 1947, tras la celebración de los Juicios
de Núremberg (entre agosto de 1945 y octubre de 1946). En él se recogen principios
orientativos de la experimentación médica en seres humanos, porque durante el juicio varios de
los acusados argumentaron que los experimentos diferían poco de los llevados a cabo antes de
la guerra, pues no existían leyes que categorizaran de legales o ilegales los experimentos.
Informe Belmont
El Informe Belmont (en inglés, «Belmont Report») es un informe creado por el Departamento de
Salud, Educación y Bienestar de los Estados Unidos, titulado "Principios éticos y pautas para la
protección de los seres humanos en la investigación", y es un importante documento histórico
en el campo de la ética médica. El reporte fue publicado el 30 de septiembre de 1978, y toma el
nombre del Centro de Conferencias Belmont, donde el documento fue elaborado.
El Informe explica los principios éticos fundamentales para usar sujetos humanos en la investigación, los cuales son:
 
RESPETO a las personas: protegiendo su autonomía, es decir la capacidad que tienen de decidir con toda libertad si desean o no participar en el estudio
una vez explicados todos los riesgos, beneficios y potenciales complicaciones. Este principio implica también la protección de sujetos con mayores
riesgos como mujeres embarazadas o grupos susceptibles con autonomía limitada como presos, menores de edad, enfermos mentales o personas con
cualquier tipo de discapacidad. Parte de éste principio conlleva la obtención en toda investigación de un consentimiento informado donde un sujeto
libremente acepta participar de una investigación tras una amplia explicación de la misma y con todo el derecho de retirarse del estudio cuando el sujeto
lo desee.
 
BENEFICENCIA: este principio implica que debe buscarse siempre incrementar al máximo los potenciales beneficios para los sujetos y reducir los
riesgos.
 
JUSTICIA: los riesgos y beneficios de un estudio de investigación deben ser repartidos equitativamente entre los sujetos de estudio. Bajo toda
circunstancia debe evitarse el estudio de procedimientos de riesgo exclusivamente en población vulnerable por motivos de raza, sexo, estado de salud
mental,etc.
 
Hoy, el informe Belmont continúa siendo una referencia esencial para que los investigadores y grupos que trabajan con sujetos humanos en
investigación, se aseguren que los proyectos cumplen con las regulaciones éticas. En el Instituto Nacional de Nutrición “Salvador Zubirán” existe un
Comité de Etica e Investigación en humanos compuesta por sujetos médicos y no médicos con amplia experiencia en diversas ramas de la investigación,
quienes vigilan que en cada uno de los proyectos de investigación realizados en nuestra institución, se cumplan cabalmente todos los principios éticos
delineados por la Declaración de Belmont.
La Declaración de Helsinki
La Declaración de Helsinki ha sido promulgada por la Asociación Médica Mundial (AMM) como
un cuerpo de principios éticos que deben guiar a la comunidad médica y otras personas que se
dedican a la experimentación con seres humanos. Por muchos es considerada como el
documento más importante en la ética de la investigación con seres humanos,​a pesar de que no
es un instrumento legal que vincule internacionalmente. Su autoridad emana del grado de
codificación interna y de la influencia que ha ganado a nivel nacional e internacional.2
Principios básicos

El principio básico es el respeto por el individuo (Artículo 8), su derecho a la autodeterminación y el


derecho a tomar decisiones informadas (consentimiento informado) (Artículos 20, 21 y 22)
incluyendo la participación en la investigación, tanto al inicio como durante el curso de la
investigación. El deber del investigador es solamente hacia el paciente (Artículos 2, 3 y 10) o el
voluntario (Artículos 16 y 18), y mientras exista necesidad de llevar a cabo una investigación (Artículo
6), el bienestar del sujeto debe ser siempre precedente sobre los intereses de la ciencia o de la
sociedad (Artículo 5), y las consideraciones éticas deben venir siempre del análisis precedente de las
leyes y regulaciones (Artículo 9).

El reconocimiento de la creciente vulnerabilidad de los individuos y los grupos necesita especial


vigilancia (Artículo 8). Se reconoce que cuando el participante en la investigación es incompetente,
física o mentalmente incapaz de consentir, o es un menor (Artículos 23 y 24) entonces el permiso
debe darlo un sustituto que vele por el mejor interés del individuo. En este caso su consentimiento
es muy importante (Artículo 25).
ACTIVIDAD 02
ELABORAR UN ORGANIZADOR VISUAL SOBRE EL CODIGO DE ETICA.

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