METODO DEL CUENTO.

CONCEPTO

El método de cuentos es una herramienta didáctica para aplicar

en el aula, dirigida sobre todo a estudiantes infantiles y hasta
jóvenes (adolescentes) en edad escolar. Este método de
enseñanza se aplica de manera diferenciada según la edad y el
nivel de los educandos. Consiste en utilizar el cuento como
medio para enseñar, socializándolo en el aula de diferentes
maneras.
CARACTERISTICAS DEL MÉTODO.

Hechos imaginarios.
Argumentos sencillos
Argumento lineal
Pocos personajes
Personajes central o principal
Narración breve
PASOS PARA DESARROLLAR EL METODO

Sentir la historia.
Conocer la narración.
La disposición o colocación de los niños, en círculo o en grupo.
Hacer silencio y no romper el hilo de la narración.
Contar la historia con naturalidad.
Referir la historia con una finalidad.
Contar la historia dramáticamente, pero sin darle carácter
teatral.
El lenguaje debe ser sencillo con voz adecuada, agradable y
correcta.
El narrador debe poner imaginación, espontaneidad y simpatía.
El narrador debe de despertar el interés en el niño.
RECURSOS A UTILIZAR

Cuentos cortos
Rimas infantiles
Fábulas
Cantos
Diálogos
Dramatizaciones y juegos