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10/12/2019

NOMBRE: Brandon Saenz Cisneros


MATERIA: publicidad
HORARIO:17:00-19:00
NOMBRE DE MAESTRO: Alberto Isaac Vazquez Adame
Índice
 Información Personal
 Información Institucional
 Misión
 Visión
 Valores
 Perfil descriptivo
 Modelo educativo
 Modelo académico
 Actividades de evaluación
 Material de enseñanza
 Conclusión
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 Examen
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INFORMACION INSTITUCIONAL
 En el año 2003 nace la Universidad del Desarrollo Profesional, UNIDEP, como
una nueva opción de calidad para las personas que desean incorporarse de
manera exitosa el mercado de trabajo.
 La UNIDEP es una Institución de Educación Superior que cuenta con
Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios otorgado por la Secretaría de
Educación Pública, por lo que sus estudios son reconocidos en todas las
entidades de la República Mexicana.
 La calidad de sus planes de estudios, su modelo educativo, sus programas de
vinculación, su planeación educativa, su plataforma tecnológica, así como la
atención personalizada, son características la distinguen y han hecho de esta
institución una de las de mayor crecimiento a nivel nacional.
 Al ingresar a UNIDEP encontrarás personas que buscan una superación
constante, que tienen las ganas de trascender y el espíritu para lograrlo. Por
eso nuestros alumnos se distinguen porque son jóvenes que han terminado su
preparatoria y buscan una carrera que les permita incorporarse cuanto antes al
mercado laboral, o adultos que trabajan y que desean obtener un título
universitario.
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MISION

“Formar profesionistas de éxito que cuenten


con las actitudes, habilidades y
conocimientos que demanda el sector
productivo de la Región”
Visión
• La Universidad del Desarrollo Profesional es una Institución de
Educación Superior de Calidad, que ofrece programas presenciales y
semi presenciales de bachillerato, licenciatura, posgrado, diplomados y
cursos en México y en el extranjero.
• Se distingue por facilitar a sus egresados la incorporación al mercado de
trabajo, apoyada en una estrecha vinculación con el sector productivo y
en planes de estudios pertinentes y dinámicos.
• Es reconocida por su modelo educativo profesionalizante, por la
flexibilidad de su oferta académica impartida en ciclos continuos y por
horarios y cuotas accesibles, acordes a la disponibilidad de tiempo y
recursos económicos del alumno.
• Cuenta con profesores de amplia experiencia profesional y educativa.
Sus instalaciones dentro de la ciudad permiten el fácil acceso.
Valores
Lealtad
Los Integrantes de la comunidad Universitaria consideramos la fidelidad como un valor excelso que
enaltecemos en nuestro quehacer diario.
Justicia
Los integrantes de la comunidad Universitaria actuamos con la constante y perpetua voluntad de dar a
cada cual lo que le corresponde conforme a sus méritos o actos.
Honestidad
Los integrantes de la comunidad universitaria actuamos con sinceridad y honradez en nuestras tareas y
en congruencia entre los pensamientos, palabras y acciones.
Responsabilidad
Los integrantes de la comunidad universitaria llevamos a cabo nuestras actividades con integridad, con
sentido del propósito y apegados a los objetivos institucionales.
Esfuerzo
Los integrantes de la comunidad universitaria usamos nuestra máxima energía para cumplir con los
objetivos trazados.
Creatividad
Los integrantes de la comunidad universitaria resolvemos los problemas con imaginación,
conocimientos y con un espíritu de mejora continua.
Modelo educativo
 El Modelo Educativo de la Universidad del Desarrollo
Profesional, representa una respuesta a la necesidad
actual de los estudiantes y de los sectores sociales
empleadores por contar con profesionistas que no sólo
sean capaces de reconocer e identificar problemas y
áreas de oportunidad en las empresas, organizaciones y
comunidad a la que pertenecen, sino que sean sobre
todo productores de alternativas de solución a los
mismos.
 Este modelo está centrado en el aprendizaje del
estudiante y su orientación es hacia la adquisición de
actitudes y valores; habilidades y destrezas, así como
conocimientos que redundarán en una visión holística
del aprendizaje, en donde la tarea más importante es
formar alumnos egresados con una formación integral.
 De esta forma el estudiante, durante el transcurso de
sus estudios, desarrollará competencias básicas para su
formación profesional una vez que se conjuguen los
elementos intercomunicados entre sí.
Modelo académico
 Dentro de la organización académica de UNIDEP,
contamos con cuatrimestres continuos de 15 semanas.
Cada cuatrimestre está dividido en tres módulos de 5
semanas en los que el estudiante cursa solo dos
materias en cada uno de ellos. De esta forma se cursan
las 6 materias por cuatrimestre. Este es un sistema
modular en el cual el estudiante asiste a clases 4 horas
por día.
 Dentro del plan de estudios de cada carrera están
contempladas las prácticas profesionales en empresas,
lo que permite al estudiante tener una inserción dentro
del mercado laboral desde su quinto cuatrimestre.
Aunado a lo anterior, los estudiantes desarrollan su
servicio social en alguna de las instituciones en
convenio, lo cual le permite contar con una aplicación
práctica de tus conocimientos.
Conclusión

 Excelente clase, con un excelente profesor, practico y conciso, se


entiende lo que se da a enseñar, se logran entender todos los puntos

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