Interlocutores de

la catequesis: Los
Niños
Jesús, al ver esto, se indignó y les dijo:
«Dejen que los niños vengan a mí y no
se lo impidan, porque el Reino de Dios
pertenece a los que son como ellos. En
verdad les digo: quien no reciba el
Reino de Dios como un niño, no entrará
en él.» Jesús tomaba a los niños en
brazos e, imponiéndoles las manos, los
bendecía.“ Mc. 10, 13-16
3
4
 Preguntas:

1. De Menor a Mayor ¿Cómo ven el mundo?

2. ¿Cuáles son las etapas en la vida de un niño?

3. ¿Conoces las Características físicas y psicológicas de tus interlocutores?

¿Cuáles son?

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 Catequesis e infancia
A quien esta dirigida
• A todas las personas y abarca todas las etapas de la
la catequesis
vida.

• Tiene el reto de adaptar el mensaje cristiano a las

distintas situaciones.

• La Catequesis es el espacio necesario para los niños

bautizados en orden al desarrollo de su vida teologal

Acompañar al niño en su encuentro con Cristo

Los niños son don y signo de la presencia de Dios. « Hay que acompañar
al niño en su encuentro con Cristo, desde su bautismo hasta su primera
comunión, ya que forma parte de la comunidad viviente de fe, esperanza
y caridad » (EA 48) 6
 Directorio para Catequesis No. 236

Esta etapa de la vida, en la que tradicionalmente se distingue

la primera infancia o edad escolar y la niñez, se caracteriza, a
los ojos de la fe y de la razón misma, por tener la gracia de
una vida que comienza» marcada por la sencillez y la
gratuidad de la acogida. San Agustín señaló ya la niñez y la
infancia como una época en la que se aprende el diálogo con
el Maestro que habla en la intimidad. Es desde una edad
temprana que el niño debe ser ayudado a percibir y
desarrollar el sentido de Dios y la intuición natural de su
existencia.
 La primera
infancia

Comprende desde el nacimiento hasta la

toma de conciencia

1.La formación, y educación humana, moral y

religiosa.
2.Bases
3.Disposición de la Fe.

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 La niñez

Abarca la edad escolar.

1. Desarrolla el pensamiento, la comprensión y su capacidad hasta llegar a la
adolescencia.

2. Catequesis: Propiciar el despertar religioso, dar a conocer a Dios, Fortalecer

valores humanos y religiosos, cuidar la obra de Dios, integracion a la Iglesia,
adquirir su identidad cristiana.

3. Aprende a hablar con Dios

El niño tiene una religiosidad innata, siente la necesidad de Dios y lo

empieza a conocer por intuición y por experiencia de descubrimiento a
si mismo, a quienes lo aman y al mundo que lo rodea,
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 Desarrollo de los niños de 0 a 12
Desarrollo Físico
años
• Ayuda introducirnos a una actividad
propia de la catequesis.
• Saber observar lo que cambia en los
interlocutores y las consecuencia que se
tiene para la catequesis.
a) Consideración el niño crece mucho, es un
síntoma del desarrollo de personalidad.
b) El educador debe atender el sistema
nervioso del niño que, es un conjunto de
nervios distribuidos en todo el organismo,
cuyo centro es el celebro: unos nervios son
motores, otros sensoriales y otros se llaman
de asociación, todos ellos de suma
importancia en su desarrollo físico y
psicológico.
Desarrollo
Espiritual
• No se encuentran obstáculos en
la edad menor: Dice Santo
Para conocer a Tomas de Aquino “La edad
nuestros corporal no perjudica al alma,
interlocutores, hemos por lo cual, el hombre, aun en
edad infantil, puede alcanzar la
considerar los
perfección de la edad
siguientes aspectos: espiritual”.
• Es el paso por una serie grados
de madurez por lo que el niño
camina progresivamente hacia
un nivel de conducta más
elevado. (características de
temperamentos, los complejos,
Desarrollo Psíquico las ilusiones e ideales, las
experiencias de la vida que van
10 conformando su personalidad.)
 Niños de 0 a 3 años
El mundo de las cosas

Características físicas, psicosociales y religiosas

Estilo de la catequesis:
• Tiempo de crecimiento y desarrollo intenso Catequesis del
ambiente
• Depende de los adultos para todo
• Gran desarrollo intelectual. Puede organizar objetos
• Ejemplo de Mamá: le enseña influencia culturales, sociales y religiosas Papa: fuerza de
voluntad (disciplina).
• Empieza a Identificar los objetos, a conocerlos por las papalbras, y por la palabra entra en
comunicación con el lenguaje.
• Conoce a Dios a través de mamá y papá. Para ellos los padres son la imagen de Dios.

11

Como educar en la FE
• No existe una catequesis sistemática como
tal.
• La fe se trasmite por medio de gestos y
actitudes de los padres.
• El amor es percibido en los cuidados
amorosos que le proporcionan sus padres.
• El niño aprenderá por sus sentidos y sus
gestos.
• El niño recibirá su primera formación
religiosa a través de la conducta.
• Una catequesis propiamente a través del
ejemplo de los adultos, del juego y los
sentidos.
12
Actitudes de los padres
de familia, primeros
catequistas
• En esta etapa los niños no han llegado a
la catequesis parroquial, por eso es
importante formar a los padres de familia
para que los eduquen en la Fe.
• La FE religiosa de los padres sostienen la
confianza básica que despierta en el niño
en esta primera etapa.
• La practica de la oración de los padres es
un vínculo eficaz para transmitir al niño
la confianza en Dios.
• Ejemplo amoroso reflejan la imagen de
Dios bondadoso, amoroso y comprensivo.
 Niños de 4 a 6 años Estilo de la
catequesis:
Catequesis del
El mundo de las personas ambiente

Características físicas, psicosociales y religiosas

• Experimenta que crece

• Es activo y dinámico. Los niños tienen una sobredosis de energía,
empiezan a dominar tres aspectos: vocabulario, movimiento e
imaginación.
• Es capaz de realizar actividades por si solo.
• En esta edad el niño es imitativo.
• Aprende más por la vista que por el oido
• Descubre a Dios a través de la belleza de la creación. La
característica de esta etapa es la intuición.
• La comprensión de Dios es por medio de la imaginación, como a
que actúa sin ser visto. Por eso establece una relación con Dios más
mágica que personal. 13

Como educar en la FE
• El catecismo ilustrado con ejemplos
concretos y objetos visuales y palpables.
• Catequesis muy participativa,
intercalando preguntas, anécdotas,
involucrar al niño.
• Enseñar a diferencial lo real de lo
imaginativo, que entiendan que Dios no
puede ser igual a personajes de
caricaturas.
• Catequesis que eduque en la generosidad.
• Catequesis que los lleven a imitar, por
nuestro testimonio a Jesús.
• Conviene presentarles a Jesús como un
hombre fuerte, sabio, poderoso.
Actitudes de los
catequistas
• Tener contacto real con los niños, que les
transmita a un Dios cercano, cariñoso al que le
puede tener confianza y amor.
• Catequista debe tener cuidado al corregir los
erros o comportamiento.
• Se recomienda dar responsabilidades a su
alcance para adquieran seguridad y confianza.
• El catequista debe de formarse por conocer a
cada uno de los niños y conocer lo que pasa y lo
que sientan en el grupo.
• El catequista deberá evitar tener a los niños
siempre sentados
• Facilidad de expresión de los niños se puede
aprovechar en la catequesis para actuar un
14 tema, cantar u organizar juegos.
 Estilo de catequesis:
Niños de 7 a 9 años Catequesis de
iniciación
Edad del uso de la razón y del proceso de socialización

Características físicas, psicosociales y religiosas

• Son cariñosos, espontáneos, extrovertidos, felices. Intervienen en las

conversaciones y expresas sus emociones fácilmente.
• Da muestras mas firmes de su temperamento.
• Del Egoísmo pasa al altruismo. Despierta su conciencia moral
• Comprende a Dios como aquel que habla en la conciencia y conoce lo que hace
bien o mal.
• Una etapa de docilidad y de cordial disponibilidad, mas reflexivo, mas dócil.
• Comprende razones y les gustan que les expliquen el porque de las cosas.
• Capacidad para memorizar las cosas
• El maltrato psicológico físico, lo marca para siempre
• Es muy sensible a lo religioso esta abierto al sentido de lo sagrado. Sus creencias
religiosas dependen del medio en el que vive
15
 Como educar en la FE
• El catecismo parroquial es elemento básico,
deber ser cuidada, adaptada, pero aun mas
familiar.
• Catequesis partir de la experiencia de vida
• Catequesis, metódica sencilla, dinámica, charlas
sencillas, anécdotas, involucrar al niño.
• Es el momento ideal para memorizar.
• Catequesis que ayude a la formacion de la
conciencia moral.
• Catequesis que eduque al niño a escuchar a Dios,
a hablar con El.
• La Educación de la virtudes cristianas y
humanas básicas, caridad, perdón, bondad,
respecto, sinceridad, Etc.
• Una catequesis de iniciación en dos niveles:
Interior y Exterior.
Actitudes de los catequistas
• El catequista debe ayudar al niño a encauzar su gran
capacidad afectiva, su autovaloración y autoestima
hacia una relación de respeto y estima a si mismo y
para los demás tratándolo con amor.
• Conocer a sus interlocutores
• Que el catequista ejercite su creatividad y
espiritualidad, así como su amor a Cristo y a los
niños.
• El catequista debe ayudar a que el niño se encuentre
con la Palabra de Dios, se identifique con Jesucristo y
su Evangelio.
• Los Padres y los catequistas necesitan purificar su
imagen de Dios para que comuniquen a los niños la
imagen de un Dios Padre bueno, justo, lleno de amor
y ternura.
• El Catequista deberá de iniciar con algo que les llame
16 la atención, juegos, ……
 Niños de 10 a 12 años Estilo de catequesis:
De explicación
Continuación del proceso de socialización.

Características físicas, psicosociales y religiosas

• Edad tranquila y feliz: de equilibrio psíquico físico (de estabilidad afectiva y

buena salud). Tiende a afirmarse y organizarse, seguros de si mismo,
independiente, mayor toma de conciencia de si mismo, generalmente
extrovertido y muy sociable.
• Quiere saber el porque de las cosas, tiene gran capacidad de memoria.
• Interesado por la técnica y tiene facilidad para aprender y servirse de ella.
• Hay cierto equilibrio entre pensamiento y sentimiento, reflexionan por lo que
sienten y lo pueden expresar, gran facilidad de adaptaciones a muchos
ambientes.
• Descubren a Dios como Padre, Empiezan a comprenden la historia de la
salvación.
• Su oración es más personal, dirigida a17Jesus, la religión se va incorporando a su
 Como educar en la FE
• Se ha dar cierta importancia a las experiencias
y a las diversas participaciones con los
interlocutores.
• Es una etapa ,mas consciente, mas
personal y con elevados recursos
mentales.
• Ayudar a descubrir el misterio de los
acontecimientos de la historia de la
Salvación relacionado con la vida de los
niños, sentido de la fe en lo
acontecimientos personales y de la Iglesia.
• La catequista debe ayudarlo a educarse
para la comunión y participación
responsable dentro de un grupo o
actividades de catequesis.
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Actitudes de los catequistas
• Al ser una etapa especialmente sensible a la
dinámica, los que animan religiosamente al niño en
esta edad deben seleccionar bien las intervenciones
formativas y no quedarse en una mera instrucción.
• El catequista debe ser una persona que de
seguridad y guie a los niños, Destacar mas sus
virtudes que sus defectos, ser apoyo y presencia
constante.
• Orientarlos a la formación de la conciencia con
criterios evangélicos, donde Cristo sea el imán y el
modelo de enfoque para vivir las virtudes
evangélicas.
• Unir la catequesis a los problemas humanos. Dios
y el ideal humano deben presentarse junto.
• Dar a conocer la historia de la salvación en el que
debe ser involucrado. Ayudarle a que descubra a
Dios como un Padre bueno, que le pide ser mejor
 Recursos para la catequesis

• Se puede atraer a los niños atreves del juego,

deporte y otras actividades recreativas.
• Capacitar al niño para unirse a los grupos religiosos
o catequísticos.
• Utilizar dinámicas que ayude a convivir con sus
compañeros
• Ejercicios dinámicos que procuren la iniciación el
desarrollo de la imaginación y el interés de
participar
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Gracias
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