I.E.

“Teodosio Franco García” - Ica

Matemática
Grado: Primero - Secundaria
Secciones:
Prof. Luis Cañedo Cortez
Ica - 2015
 s e nte r os
s n úm e ro
d o co n l o
Ju g a n
Propósito
 Mediante actividades interactivas los estudiantes se
acercan al concepto de números enteros.
 Mediante actividades interactivas realiza y verifica la
operación de adición de números enteros.
Reforcemos lo aprendido de los números enteros.
¿La adición de números enteros será igual que el de los números naturales?

¿Quiénes conforman los números enteros?

¿Cómo se efectuara la adición de números enteros?, ¿será igual qué el de los

números naturales?

¿Cómo se efectuara la adición de números negativos?, ¿será similar a la

de los positivos?, ¿en qué se diferenciaran?

¿Qué sucede con la suma si los enteros son de diferentes signos?

Juguemos con la adición de números enteros
Reforcemos lo aprendido
Meta cognición.
• ¿Cómo se encuentra la suma de enteros de igual signos?
• ¿De qué depende el signo de la suma enteros, si son de igual signo?
• ¿Cómo se realiza la suma de enteros de diferente signo?
• ¿Qué les pareció las actividades lúdicas de números enteros?