LA PREHISTORIA

1º ESO

La prehistoria es el período que abarca desde la

aparición del hombre hasta el descubrimiento de
la escritura.
 ¿COMO SE ESTUDIA LA PREHISTORIA?
A través de excavaciones
arqueológicas y estudios
antropológicos.
Los paleontólogos estudian
los fósiles de los animales y
de los primeros seres
humanos.
Los geólogos estudian la
forma de la Tierra, de las
rocas, del suelo, minerales,
etcétera; pero también
pueden explicar los cambios
climáticos, la antigüedad de
ciertos niveles de roca y la
edad de los objetos
incrustados en ellos.
Durante muchos años, el único
método fiable para ubicar
históricamente los restos del
pasado consistió en estudiar los
extractos de la tierra. En la mayoría
de los casos se fechaba partiendo
de la suposición de que los objetos
encontrados en la Tierra podían
ordenarse en secuencias según los
niveles en los que se hallaban. Los
situados en los niveles superiores
debían ser posteriores a los de los
niveles inferiores.
En los últimos años se utiliza la
datación por medio de la
radioactividad.
El radiocarbono.
 EVOLUCIÓN DEL SER HUMANO
El inicio de la historia de la humanidad Los cambios en los primates
empezó con la aparición de los primates, que desembocaron en los
hace unos 65 millones de años. primeros homínidos se
El último ancestro común entre el ser dieron en África, uno de los
humano y el chimpancé, nuestro primo más lugares donde se han
cercano, existió hace 6 ó 7 millones de años. encontrado los fósiles más
Después de esta separación apareció el antiguos.
primer homínido, el llamado
Australopithecus, que posteriormente dio
lugar al Homo habilis, al que pertenecemos
los seres humanos modernos.

Hay dos grandes grupos, de

homínidos en los últimos 4
millones de años. Uno de
ellos es el género Homo, que
apareció hace 2.5 millones
de años y que incluye por lo
menos tres especies: Homo
habilis, Homo erectus, Homo
sapiens.
ETAPAS DE LA PREHISTORIA
La prehistoria se divide en: Edad de Piedra y Edad de los Metales.

La Edad de piedra se
divide a su vez en:

- Paleolítico A partir del III Milenio a.C. empiezan a

encontrarse útiles de metal, por ello
- Mesolítico (etapa de hablamos de la Edad de los Metales, que
transición) se subdivide en:
- Neolítico -Edad del cobre (tercer milenio a.C.)

-Edad del bronce (segundo milenio a.C.)

-Edad del hierro (primer milenio a.C.)

EDAD DE PIEDRA
EL PALEOLÍTICO
LA VIDA EN EL
PALEOLÍTICO

Vida comunitaria.

La alimentación dependía de la recolección de plantas,

tubérculos y otros vegetales, así como de la caza.
Depredadores.

Los grupos u hordas de esta época vivieron generalmente en

cuevas que los protegían del frío y la humedad.

Estos lugares también servían como lugar de enterramiento y

de cultos y ritos.

En esta etapa comenzó una diferenciación de labores entre

hombres y mujeres.
 PINTURA PALEOLÍTICA
A las primeras manifestaciones pictóricas de esta época se las
denominó Pintura Rupestre.

- Se localizan en diversas regiones del mundo.

- En paredes de cuevas y cavernas.

- Se le atribuye un carácter mágico-religioso, se presume fueron realizadas como rituales

para conseguir buena cacería.

- Las figuras que pintaban eran de animales.

- Al principio eran líneas trazadas con los dedos aprovechando el relieve de las paredes de
la cueva, luego interviene el color, rojos y negro.

- Hacia finales del Paleolítico, la característica esencial de la pintura rupestre es la

esquematización de las formas, adquiriendo así mayor movimiento y dinamismo.
 Ciervo arte rupestre
Caballos Lascaux

Rinoceronte (Francia) hacia 31000 a.C

 ESCULTURA PALEOLÍTICA
Venus

- Del Auriñaciense datan las primeras esculturas de forma humana.

- Son figuras femeninas, en hueso, marfil o piedra, de pequeño

tamaño, relacionadas con el culto a la fecundidad.

- Se las conoce con el nombre genérico de Venus.

- Entre las más conocidas tenemos a las Venus de Willendorf,

Lespugue, Savignano y Grimaldi.
 Venus de Lespugue
Venus Willendorf

Venus de Savignano

Venus de Laussel
EL MESOLÍTICO
 LA VIDA EN EL MESOLÍTICO
Los hombres del Mesolítico se dedicaron a la
Fabricaron pequeños
caza, la pesca y la recolección, como los del utensilios adaptados a
Paleolítico, pero sus condiciones de vida sus nuevas
fueron relativamente más duras. necesidades como la
recolección de
El clima sufrió grandes cambios: había moluscos y la apertura
finalizado una etapa de glaciación. Las de estos.
grandes masas de hielo y nieve se derritieron
gradualmente, subió el nivel de los mares y Las armas más
se inundaron muchas regiones bajas. importantes fueron los
arcos y las flechas de
El aumento de la temperatura provocó la piedra.
desaparición de los grandes mamíferos
característicos del clima frío. La caza tuvo
que orientarse hacia animales más
pequeños. Los cazadores comenzaron a Durante este período
utilizar perros, con algún grado de se fabricaron trineos,
domesticación. al principio tirados
por hombres y luego
por perros, y canoas
de piel o de corteza de
árboles.
 EL ARTE DEL MESOLÍTICO:

- La principal manifestación artística de este período es la

pintura levantina. Este tipo de pintura se encuentra en la franja
que va desde Cataluña hasta Valencia.

- Las pinturas se hallan en zonas consideradas abrigos

naturales (barrancos).

- Tienen carácter narrativo, ya que en ellas se describen

escenas y no dibujos de animales aislados.

- Presentan un estilo esquemático y están realizadas en un solo

color.

- En ellas aparecen representadas figuras humanas con una

clara diferenciación ente sexos. Se distingue también una
jerarquización entre los representados.
Pintura levantina
EL NEOLÍTICO
 LA VIDA EN EL
 Los primeros animales
NEOLÍTICO domesticados fueron: perros,
ganado vacuno, ovejas,
 Durante el neolítico se dio la 1ª cabras y cerdos. Más tarde se
revolución que transformó la economía. domesticó la gallina.

 Se comenzó a sembrar, a cultivar y a  Fue en el neolítico cuando

mejorar por selección algunas hierbas,
raíces y arbustos comestibles.
 Esto dio lugar a la agricultura.
 La experiencia enseñó a las mujeres,
que fueron las principales recolectoras,
la conveniencia de arrojar algunos
granos al suelo para que allí se
reproduzcan.
nuestra especie comenzó
realmente a multiplicarse con
toda rapidez.
 De esta 1ª revolución surgirá
toda una industria alfarera y
textil. Especialización de
oficios.

 Los primeros cultivos fueron de

cereales: trigo, cebada y centeno.

 En Europa, el mijo en África, el arroz

en la India y China.
 EL ARTE DEL NEOLÍTICO
En el Neolítico o Edad de Piedra Pulimentada, la pintura y la
escultura pierden importancia y en cambio se desarrolla al final
del período una arquitectura de enormes piedras que recibe el
nombre de Arquitectura Megalítica, formados por bloques
inmensos de piedras, estos monumentos son de varios tipos:

Menhir: piedra colocada de forma vertical.

Cromlech: menhires colocados de manera

circular.

Dolmen: dos megalitos verticales sobre

los que se sitúa uno horizontal.

Cuevas: formadas por una sucesión de

dólmenes.

Generalmente se trata de grandes enterramientos

colectivos que poseen un sentido religioso.
Dolmen Menhir Crónlech

Proceso de construcción de un megalito

EDAD DE LOS METALES
E La base de la economía de esta etapa sigue siendo la agricultura
D y la ganadería.
A
Se observan nuevas mejoras tecnológicas: el riego de los
D campos mediante pozos, la aparición de nuevas especies como
el olivo y la vid, el abonado de los campos con estiércol y la
D introducción del arado.
E
Con la aparición de los metales, surgen nuevas
actividades económicas: la minería y la metalurgia.
L
O La cerámica tendrá una gran importancia
S económica (artesanía y comercio), tanto es así que
incluso llegará a dar nombre a una cultura: la
M "cultura del vaso campaniforme". Su nombre
proviene de la forma de campana invertida que
E tienen las vasijas. Se trata de una cerámica hecha a
T mano, con mucha decoración, realizada mediante
A incisiones en las que se aplicaba como relleno una
L pasta blanca, con el objeto de resaltar los adornos,
generalmente de tipo geométrico.
E
S El comercio es otra actividad
económica que en la Edad de los
Metales adquiere especial importancia.
Aparecen las rutas del estaño, una
marítima y otra continental.
 COMO VIVÍAN
Durante la Edad de los Metales las
gentes vivían en poblados muy
semejantes a los de la época neolítica,
de los que se diferencian sobre todo
porque ahora las fortificaciones
defensivas son más importantes,
prueba de que eran frecuentes los
combates entre unos pueblos y otros.

Las sociedades de la Edad de los Metales aumentarán las

diferencias sociales entre unos grupos y otros.

Podemos distinguir básicamente dos grupos sociales: uno, el de

los reyes, príncipes y guerreros que tienen el poder político, militar,
económico y social; el otro, integrado por la mayoría de la
población y compuesto por agricultores, pastores, artesanos y
comerciantes.

En algunas situaciones, habrá que añadir otro grupo social,

caracterizado por el poder mágico-religioso: los chamanes o
sacerdotes. Por debajo de todos estos grupos sociales se
encontraban los esclavos.
DIVISIÓN EDAD DE LOS METALES

La Edad de los Metales, se subdivide en:

*Edad del cobre-Calcolítico (tercer milenio a.C.)

*Edad del bronce (segundo milenio a.C.)

*Edad del hierro (primer milenio a.C.)

EDAD DEL COBRE: CALCOLÍTICO

La primera técnica metalúrgica

conocida fue la del cobre.
Debido a su escasa dureza se
usó para hacer objetos de
adorno.

En la Península Ibérica el uso

del cobre se generaliza hace 4
000 años, coincidiendo con las
construcciones megalíticas y
la Cultura del Vaso
Campaniforme.

Los Millares.
 EDAD DEL BRONCE
El Bronce es una aleación de cobre y Utilización: Se fabrican gran
estaño, mucho más duro y más fácil de variedad de instrumentos:
fundir y de trabajar.
útiles agrícolas, como
azadas y hoces.
La necesidad de estos minerales empujó armas de guerra, como
a buscarlos por Europa, dando lugar a espadas, lanzas y
las rutas de los metales. El mar Egeo es escudos.
un área de intenso comercio del bronce. utensilios domésticos,
como vasos, jarras y
cuencos.
En esta época se desarrolló la
navegación debido a la necesidad de
desplazamiento y transporte de los
buscadores de metales.
En Europa se construyen grandes construcciones megalíticas

El culto al Sol y a la naturaleza y los rituales funerarios determinaron que en la

Edad de los Metales se realizasen numerosas construcciones megalíticas:

El menhir, piedra alargada clavada en vertical.

El dolmen, formado por piedras verticales que sujetan una losa horizontal.

El crómlech, círculo formado por menhires y dólmenes.

Las alineaciones, largas hileras de menhires.

Las taulas y talayotes (torres de poca altura), losas horizontales con un solo
apoyo vertical, y las navetas, cúpulas en forma de nave invertida. Todas ellas
son específicas de las islas Baleares.
 EDAD DEL HIERRO
En esta época conviven pueblos
prehistóricos que conocen el bronce, con
pueblos históricos que no conocen el
hierro pero sí la escritura. (los hititas
dominadores del hierro pero que no
escriben y los egipcios que tienen una
civilización superior, pero más débil pues
no desarrollaron la cultura del hierro).

Origen:

La metalurgia del hierro exige unos conocimientos y una tecnología distintos a la del
bronce. (Hornos con fuelles y forjar los objetos mediante martilleado).

Al amparo de la metalurgia del hierro surgió el oficio de herrero.

Ventajas del hierro respecto al bronce:

El hierro abunda en todos los lugares (en todos los sitios hay piritas), y en cambio,
el bronce exige la búsqueda de sus dos componentes: cobre y estaño, a veces en
lugares lejanos.
Las armas de hierro son más duras, y aunque debido a su flexibilidad se pueden
deformar, es posible arreglarlas. En cambio, las armas de bronce eran frágiles y se
rompían con frecuencia en el choque.
PARA SABER MÁS:

http://sepiensa.org.mx/librero/historia.html

(Ir a Historias del mundo)

http://www.juanjoromero.es/blog/2009/04/u6-la-vida-en-la-prehistoria-2/
1.- Analiza e clasifica:
a) Escribe o nome e a función de cada un destes
obxectos.
b) Explica de que material estaban feitos.
c) Ordénaos de mais antigo a máis moderno
especificando a que período pertence
2.- Marca cunha cruz as características que mellor definan a cada
pintura e despois responde as preguntas.

CARACTERÍSTICAS PINTURA 1 PINTURA 2 PINTURA 3 PINTURA 4

Naturalista

Esquemática
Monocromía
Policromía
Trazo externo
Escena
Animais soltos
Seres humanos

a) ¿En que período da prehistoria se realizou?

b) ¿En que área xeográfica?
c) Cita algunhas covas importantes da arte rupestre franco-cantábrica e
da levantina. Sitúaas nun mapa.
3.- Escribe o nome dos megálitos da ilustración e explica as súas
características.
4.- Relaciona cada Venus co seu nome:

Venus Willendorf

Venus de Lespugue

Venus de Laussel

Venus de Savignano