ALEKSANDR LURIA

1902-1977
 FUNDADOR DE LA
NEUROCIENCIA COGNITIVA

Concentrado en el desarrollo
cognitivo desde la integración
sociocultural
ABORDA LA ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA DEL CEREBRO Y
SISTEMA NERVIOSO DESDE UNA PERSPECTIVA
FUNCIONALISTA.
LURIA SEÑALABA QUE ERA NECESARIO SALIR
FUERA DE LA MENTE Y EL CUERPO DEL
INDIVIDUO PARA ANALIZAR LA VIDA SOCIAL.
 CREA UN MODELO DE LA ORGANIZACIÓN
CORTICAL CEREBRAL, INTEGRADO A LA FORMA
QUE CORRESPONDÍA A LA MEDIACIÓN CULTURAL
(MODELO CEREBRO-CONDUCTA-MENTE
IDENTIFICA Y EVIDENCIA LAS FUENTES
DEL DESARROLLO DE LA CONCIENCIA
HUMANA.
 EL LENGUAJE COMO UN PRODUCTO DE LA
EXPERIENCIA SOCIOCULTURAL DEL SER HUMANO.
IDENTIFICA, CONOCE Y EXPLICA LOS MECANISMOS
CEREBRALES Y FISIOLÓGICOS QUE VIABILIZAN LA
INTERACCIÓN SIMBIÓTICA CON LOS PROCESOS
CULTURALES QUE PRODUCEN LA CONCIENCIA
HUMANA
• 1er nivel
– Trabaja con la atención
perceptual

• 2do nivel
– Senso-percepción

• 3er nivel
– Ocurren las actividades
de regulación, validación
y organización de la
actividad consciente.
• El cerebro funciona como
instrumento para las actividades
con propósitos y metas
conscientes.

• La conciencia y las actividades

cerebrales son moldeadas por la
cultura y por el lenguaje.

• Ésta se forma durante el

desarrollo de cada individuo en
relación a su contexto social.
http://www.ugr.es/~neurocog/divulga/divulga.htm