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Sesión 2.
Psicología social
La Psicología Social es la Ciencia que estudia las
diferentes formas de relación que establece el ser
humano en una sociedad determinada, así como
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las diferentes formas de influencia que se forman entre
sí en sus diferentes modos y estilos ideológicos o
culturales.

Relación social: son formas de establecer vínculos entre dos o


mas personas en donde los van hacer permanecer unidos por un
determinado tiempo y en un contexto determinado

Los Modos y Estilos de esta relaciones y su forma de influir son:


INDIVIDUO - INDIVIDUO
INDIVIDUO - GRUPO
GRUPO - INDIVIDUO

GRUPO - GRUPO
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▪ Analiza los fenómenos
de carácter ideológico y de
comunicación social
▪ Observa los mecanismos
de interacción que nos llevan
producir, crear y generar nuevas
Características formas y estilos de convivencia
social.
▪ Tiene como principal tarea
analizar las representaciones
sociales.
▪ Establece características de los
efectos de los diferentes
fenómenos y problemas
sociales en don de se pueda
encontrar el sujeto.
Ciencias auxiliares de la 4
psicología social.

Antropología Cultura
Biología Sistemas biológicos
Economía Sistemas económicos
Geografía Espacios geográficos
Historia Hechos históricos
Psicopatología Anomalías
Sociología Instituciones
Su meta es reorganizar la sociedad y se diferencia de la 5
antropología y sociología en el uso de herramientas
conceptuales y metodológicas.

Esta rama, estudia al sujeto en su interacción con los demás.


Nuestra conducta es influida por el contexto social, generando:
Desindividuación

Conformismo

Roles y normas sociales


Actitudes – disonancia cognitiva
Prejuicios y estereotipos
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La Psicología Social presenta cuatro aspectos fundamentales:


 Un conjunto de fenómenos de interés (influencia social)

 Un cuerpo de teoría respecto a los fenómenos de influencia


social.

Los hallazgos acumulados.

Un conjunto de métodos de investigación.


Al intentar predecir la conducta de los 7
demás, nos formamos ciertas expectativas.

 El no cumplimiento de tales expectativas impone la necesidad


de encontrar una explicación lógica mediante EL SENTIDO
COMÚN, fundado en la EXPERIENCIA del sujeto.

 El sentido común se basa en la HISTORICIDAD del sujeto, es


decir, mitos provenientes del pasado. Esto sigue un camino
distinto al método científico.

 De lo anterior se desprende que el ser humano se ve seducido


por las explicaciones subjetivas, basadas en sentimientos
personales.
 El lenguaje usado para calificar personas o situaciones es un
indicador de lo subjetivo de nuestras apreciaciones.
Las industrias, organizaciones, escuelas y 8
grupos de trabajo de diversa índole recurren
regularmente a los psicólogos sociales para :

 Mejorar las relaciones interpersonales.


 Aumentar la comprensión de las relaciones
entre los miembros de los grupos en
conflicto.
 Diagnosticar y ayudar a corregir los problemas
en la productividad del grupo y la organización
.
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Rol de la intervención psicosocial

La intervención psicosocial tiene por objetivo mejorar la


calidad de vida de los individuos y grupos que integran la
comunidad.

Se realizan las siguientes actividades:


Función preventiva: actúa sobre las causas del problema –
cuando esta pte y se debe retardar y evitar que se desarrolle
más el problema – impedir que el problema se haga crónico.
Función impulsora: potencia y facilita el desarrollo
psicosocial a fin de conseguir mejores niveles de bienestar
social.
Función integradora: soluciona problemas de la sociedad
tales como: integración social de los marginados,
erradicación de injusticias socioeconómicas y otros.
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Desafíos sociales

 La inclusión y protección social


 La sostenibilidad de los sistemas de pensiones
 La sostenibilidad del sistema sanitario y asistencial
 La relación envejecimiento y emigración.
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 La vida social se
entiende como un
sistema de interacción,
con mecanismos y
procesos de
comunicación
particulares, donde las
necesidades de unos y
otros crean normas
explícitas e implícitas,
así como sentidos y
estructuración de
relaciones,
comportamientos y
conflictos (Baró, 1990).
En el terreno psicológico, Wilhelm Wundt estudió
los productos mentales generados en comunidad y
los vínculos que producían. Por su parte, Sigmund 12
Freud sostenía que el vínculo se sostiene por los
lazos afectivos y los procesos de identificación
colectiva, especialmente en relación a un mismo
líder.
Desde la sociología, Émile
Durkheim hablaba sobre la
existencia de una conciencia
colectiva (un saber normativo) que
no puede ser entendida como
conciencia individual sino como un
hecho social y una fuerza coactiva.
Por su parte, Max Weber sugirió
que lo que nos mantiene unidos es
la ideología, ya que a partir de ésta
los intereses se convierten en
valores y en objetivos concretos.
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La influencia social

Es en el año de 1908 cuando surgen autore académicos


norteamericanos llamados William McDougall (quien ponía
especial énfasis en lo psicológico) y Edmund A. Ross (cuyo
énfasis estaba más centrado en lo social). El primero de ellos
sostenía que el ser humano tiene una serie de tendencias
innatas o instintivas que la psicología puede analizar desde
un enfoque social. Es decir, sostenía que la psicología podría
dar cuenta de cómo la sociedad “moraliza” o “socializa” a las
personas.
Por otro lado, Ross consideraba que más allá de estudiar la
influencia de la sociedad en el individuo, la psicología social
debía atender a la interacción entre los individuos. Es decir,
sugería estudiar los procesos por medio de los que nos
influimos unos a otros, así como diferenciar entre los distintos
tipos de influencias que ejercemos.

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