DESCOMPOSICIÓN

Y COMPOSICIÓN
RECTANGULAR DE
VECTORES
El tratamiento gráfico de los vectores
es conveniente para visualizar las
fuerzas, pero con frecuencia no es
muy preciso. Un método mucho más
útil consiste en aprovechar la
trigonometría del triángulo
rectángulo simple, procedimiento que
en gran medida se ha simplificado,
gracias a las calculadoras actuales.
Además, los métodos
trigonométricos pueden mejorar la
precisión y la rapidez al determinar el
vector resultante o para encontrar las
componentes de un vector.
Para conocer las componentes del
vector, se traza una línea paralela a
cada uno de los ejes, de tal manera
que cada una pase por el extremo del
vector (punta de flecha).
SENO:
COSENO:
Hace años, Es la
Es razón
la razón
un entreentre
hombre la la
ordenada
abscisa
llamado yy
sen θ = cos θ =
la
la distancia
distancia
Pitágoras al
alA +
origen.
origen.
2
descubrió B 2
=
El lado más largo del triángulo se llama R 2
un hecho
asombroso
y
cuadrado
formal TEOREMA
"hipotenusa",
Entonces,
Si el es:
el
sobre
triángulo
⃗⃗
RR
de sen
así
cuadrado
b
triángulos:
tiene
θ =
que
cos θ = ⃗R⃗
de ⃗
⃗
R
R
la
a definición
(a²)
y𝒙 un ángulo recto
(b²) es
más
y
igual
el
al

DE
En (90°)...
un triángulo
cuadrado de c (c²):
R
rectángulo
θ θ el cuadrado
θ
R = θ

deylapones -
hipotenusax
un cuadradoθ
θ es igualθθ sobrea la cada
x
sumauno de
= sen θ
losdecuadrados
sus=lados, a entonces...
de+ los
b = otros
c dos lados
PITÁGORAS
2 2 2
cos θ ⃗⃗ ⃗
R⃗R
− y RR − y
(llamamos
 ¡el cuadrado "triángulo rectángulo"
más grande tiene a un
triángulo con un ángulo
exactamente la misma área que los recto)
otros dos cuadrados juntos!
 Tg =
Analicemos y
como está sen θ =
relacionada θ
la función
Tg =
tangente cos θ =

CATETO OPUESTO
Tg = ⃗R
sen==θ =
Tg =
-1
Tg =
o TANGENTE
Inv tg
θ θ
x
cos
x θ
=cos =
θ
CATETO ADYACENTE
Tg =
 sen + sen +
90° a 180° 0° a 90°
cos - cos +

sen - sen -
180° a 270° 270° a 360°
cos - cos +
 SUMA DE VECTORES COLINEALES
En este caso la resultante se determina
mediante la suma algebraica de los
módulos de los vectores, teniendo en
cuenta la siguiente regla de signos.
Ejemplo:
Determinar la resultante de los
siguientes vectores:
Sabiendo: A = 4, B = -3, C = -3, D = 1
Solución: R = A + B + C + D
Teniendo en cuenta la regla de
signos: R = 4 – 3 – 3 + 1 ⇒ R = –1
El signo negativo indica que el vector
está dirigido hacia la izquierda.
 SISTEMAS RECTANGULARES DE DOS
FUERZAS
Si se suman dos vectores entre si, se
dice que son perpendiculares, o sea, si
=90° .
Como se sabe, estos sistemas reciben
dicho nombre porque forman entre si
un ángulo recto.
Ejemplo:
Hallar el valor de la fuerza resultante
de los vectores de 30N y de 40N, los
cuales forman entre sí un ángulo de
90°.
30 N

90° 40 N
Si se realiza la suma
de dichos vectores
por un método 30 N
gráfico, obtenemos ⃗R
el triángulo
rectángulo que se 40 N
observa a la
derecha.
Como puede observarse dicho
triángulo admite una solución
geométrica.
Entonces el módulo del vector
resultante lo calcularemos empleando
el Teorema de Pitágoras que
establece: “en todo triángulo
rectángulo, el cuadrado de la
hipotenusa es igual a la suma del
cuadrado de los catetos:
R=
Entonces, si sustituimos los valores de
los vectores en la expresión anterior
tenemos:

R = 50 N
Ahora bien, empleando el mismo
triangulo vectorial podemos
auxiliarnos de las funciones
trigonométricas para calcular la
dirección del vector resultante. La
función más recomendable es la
tangente natural que como recordarás
es la relación del cateto opuesto y el
cateto adyacente.
Finalmente para saber el valor de
ángulo, acudimos a la tabla de valores
naturales (función tangente), o bien a
una calculadora científica y observamos
que el ángulo buscado es:

= ángulo, tg = 0.75, por lo tanto:

= 36° 52’ 11’’
 SUMA DE
VECTORES
CONCURRENTES
Y COPLANARES
Puede realizarse con dos o más
vectores. Iniciaremos con el caso de
dos vectores que forman un ángulo
entre sí, que se resuelve por el
método gráfico del paralelogramo,
pero aquí lo haremos con cálculos
matemáticos.
En este caso el módulo de la
resultante se halla mediante d. la
siguiente manera:
 R es el valor de la magnitud o
módulo del vector resultante.
 A y B son los valores de las
magnitudes o módulos de los
vectores a sumar.
 θ es el ángulo de los vectores A y
B a sumar.
Como los vectores al sumarse no
forman un ángulo recto (90°) entre si,
no es factible utilizar el teorema de
Pitágoras directamente; Para poder
calcular la resultante aremos uso de la
ley de cosenos; «el cuadrado de un
lado de un triángulo es igual a la suma
de los cuadrados de los otros dos lados
menos el doble producto de estos dos
lados multiplicado por el coseno del
ángulo que forman»
=

=
La dirección del vector resultante se
halla mediante la ley de senos.
Ejemplo:
Encuéntrese el valor del vector
resultante del siguiente sistema de
fuerzas:
Utilizando el método del triángulo
vectorial, obtenemos un triángulo
como el que se ve:
 CÁLCULO DEL MÓDULO
Empleando la ley de los cosenos se
puede escribir:
 R = [(80 Kp) + (75 Kp) ] – [2(80 Kp)(75 Kp)(cos55°)]
2 2 2

 = (6400 Kp + 5625 Kp ) – [(160 Kp)(75 Kp)(0.574)]

2 2

 R = 12025Kp – 6888Kp = 5137 Kp

2 2 2 2

R=
⃗R =71.63 kp θ
= 75 kp

125 °
= 80 kp
 CÁLCULO DE LA DIRECCIÓN
Empleando la ley de los senos puede
escribirse:

Despejando sen A y sustituyendo los

valores conocidos obtenemos:
Por lo tanto aplicando la inversa seno del
valor obtenido tenemos:
A = 59°0’23.74’’ de dirección.
Se tiene entonces que el módulo del vector
resultante es de 71.673Kp; la dirección está
definida por el ángulo de 59°0’23.74’’ que
forma este vector con el plano horizontal y
el sentido es hacia arriba.
 SUMA DE
VECTORES POR
SUS
COMPONENTES
RECTANGULARES
Hallar el valor del vector resultante, del
sistema de fuerzas que se muestra en
la siguiente figura:
 Sen θ =

43.49 kp
k p
6 5

R⃗  =127.0 kp
=
θ  = 42°
θ= 1 9 ° 5
x = R cos = 72 kp
120.30 kp
R =
2 ’ 3 2 .0
y = R sen

7 ’ ’
Cos θ =

Tg =

Despejando
θ Componentes aa xy de
de lalafunción R
función
Tg = x Componentes y  =  √ A
coseno2 + B2
seno
tenemos: R =
0° Bx = 72kp cos 0° By = 72 kp sen 0° θ
θ = tg -1
(0.3615)
42° Ax = 65kp cos 42° A = 65kp sen 42°
R= y
F = 72kp + 48.30
θ =x 19°52’32.07’’ kp F y = 0 kp + 43.49 kp
Fx = 120.30 kp Fy = 43.49 kp
calcula el vector resultante del
siguiente sistema de fuerzas, utilizando
el método analítico
θ Componentes x Componentes y
0° F1 = 140 kp cos 0° F1 = 140 kp sen 0°
46° F2 = 170 kp cos 46° F2 = 170 kp sen 46°
70° F3= -150 kp cos 70° F3= 150 kp sen 70°
43° F4= -180 kp cos 43° F4= 180 kp sen 43°
96° F5= 140 kp cos 96° F5= -140 kp sen 96°
50° F6= 200 kp cos 50° F6= -200 kp sen 50°
Fx= 189.0688 kp Fy = 93.5594 kp
Tg = = 0.4948
Sacando
Calculamoslala inversa
fuerza resultante:
tangente para
obtener la dirección tenemos:
R =
Tg (0.4948) = 26.3282
-1
R = 210.9511 kp

93.5594
R⃗  =210.95 kp
θ = 26°19’41.49’’
189.0688 kp
 ACTIVIDAD: 19
Lee en binas cuidadosamente y
resuelve el siguiente ejercicio de
opción múltiple, Indica con una cruz
“X” la respuesta correcta.
Método gráfico, que permite sumar
vectores concurrentes y coplanares.
( ) Paralelogramo.
( ) Triángulo.
( ) Polígono.
( ) Descomposición.
Cuando se suman tres o más
vectores, ¿qué método gráfico de
adición de vectores escogerías?
( ) Paralelogramo.
( ) Triángulo.
( ) Polígono.
( ) Descomposición.
 Permite obtener las componentes
rectangulares de un vector.
( ) Paralelogramo.
( ) Triángulo.
( ) Polígono.
( ) Descomposición.
 La aplicación del teorema de
Pitágoras nos sirve para encontrar:
( ) La magnitud del vector resultante.
( ) L a co m p o n e nte x d e l ve c to r
re s u l ta nte .
( ) L a co m p o n e nte y d e l ve c to r
re s u l ta nte .
( ) La dirección del vector resultante.
 Para encontrar la dirección de la
resultante en el método del
paralelogramo, se utiliza.
( ) La ley de los senos.
( ) L a co m p o n e nte x d e l ve c to r
re s u l ta nte .
( ) L a co m p o n e nte y d e l ve c to r
re s u l ta nte .
( ) La ley de los cosenos.
 ACTIVIDAD: 20
En equipo de cinco integrantes,
resuelve los siguientes problemas.
1. Un objeto experimenta un
desplazamiento de 80 Km en una
dirección de 30° con respecto a la
horizontal. Calcular sus
componentes rectangulares por el
método gráfico y analítico.
2. ¿Cuál es la resultante de sumar una
fuerza de 200N hacia el Norte y
300N hacia el Oeste? Utiliza los
métodos gráfico y analítico para
determinar la resultante. 
3. Se tienen dos fuerzas F1= 50N y
F2=30N, determina la resultante de
ambas fuerzas en los siguientes
casos aplicando el método analítico.
a) Las fuerzas tienen la misma
dirección (θ = 0°).
b) Las fuerzas tienen dirección
horizontal y sentidos opuestos (F1
apunta a 180°).
c) Las fuerzas son perpendiculares, la
dirección de F1 es 0°.
d) F2 forma un ángulo de 130° con F1,
F1 está a 40° con respecto a un eje
Luis, Laura y Diana están jalando una
mochila; Luis jala con 550N hacia el
Este, Laura con 350N a 40° al N del W y
Diana con 400N hacia el Sur. ¿Cuál será
la fuerza resultante y hacia dónde se
moverá la mochila? Obtén la magnitud
y dirección de la resultante aplicando
el método gráfico del polígono y el
método analítico.