UNIVERSIDAD YACAMBU

FACULTAD DE HUMANIDADES
CABUDARE – EDO – LARA

La neurociencia
en el siglo XX y
siglo XXI
Dr. Germán Graterón Bernal
 Historia de la neurociencia
El primer escrito conocido sobre el cerebro se encuentra en un papiro comprado por Edwing Smith en
1885. Data de una antigüedad de 3000 años y es el escrito más antiguo sobre neurociencias, de
alteraciones sobre el sistema nervioso.

Demócrito aporta dos ideas fundamentales al situar el pensamiento en el cerebro y lanzar la idea de
que existe una actividad nerviosa de comunicación. Demócrito dice que el cerebro es quien controla las
funciones superiores y también habla de actividad nerviosa.

Hacia el año 400 a.c. Hipócrates Decía que el cerebro era el lugar del intelecto y el órgano que
controlaba la conducta. Entre otras cosas, describió la epilepsia, describió lesiones del hemisferio
izquierdo con sus manifestaciones en el hemicuerpo derecho, relacionó el pensamiento, la inteligencia
y las emociones con el cerebro y llegó a diferenciar ente enfermedad neurológica y enfermedad mental.

Platón, ya en la época de los filósofos, sitúa el intelecto en la cabeza. Comparte la opinión de Hipócrates
de ver en el cerebro la parte “más noble” del cuerpo humano. Distinguió tres partes en el alma y
relacionó a cada una de ellas con un órgano determinado: las pasiones más bajas como la codicia y el
deseo pertenecían al hígado; las pasiones superiores como el orgullo, el valor, la furia o el miedo
pertenecían al corazón. Pero el entendimiento competía al cerebro en exclusiva.

Para Aristóteles, hacia el 350 a.c. el cerebro sólo refrigera el organismo. Para él, sin haber practicado
observaciones sobre cadáveres, las funciones: sensaciones, pasiones e inteligencia residen en el
corazón. Esto fue un parón para las neurociencias de siglos porque se estudiaba el corazón y no el
cerebro.
s
r)d
ie
csP
ao
o
Enfoque Psicométrico
r,
rr
q
o
eu
ll
el
o
q
e
u
d
s
e
m
ls
áa
es
i
cfn
o
tá
en
c
lv
ii
il
gr
e
tcn
io
c
ó
i
m
ap
ea
en
rn
a
e
 Genoma Humano
Es la secuencia completa del ADN que
contiene las células humanas. Es el
acervo genético de nuestra especie, el
libro de nuestra información
hereditaria, la que configura nuestras
características fundamentales
anatómicas y fisiológicas, y en la que
también están codificadas algunas
graves enfermedades
Evolución
Los antecedentes indican que una vez
que se consiguió disponer de las
herramienta bioquímicas necesarias
para trabajar con cadenas de ADN , el
paso natural era conseguir la
secuenciación de estas cadenas ; es
decir, identificar el orden de la bases
que las componen y describir el orden
de los genes y sus funciones .
Los primeros organismos en los que
se realizo esta tarea fueron los más
simples. Se comenzó por los virus y
las bacterias en 1976.
 Genoma Humano
Importancia
Es de suma importancia ya que los
Usos
resultados del proyecto genoma permiten
En la actualidad, el conocimiento del
determinar en qué lugares exactos de los
genoma humano ya se utiliza, en el
46 cromosomas humanos se encuentran
ámbito policial, para identificar
los genes que almacenan la información
mediante pruebas de ADN a los
de los caracteres anatómicos y
sospechosos de hechos delictivos.
fisiológicos.
Asimismo los científicos pueden
comenzar a desarrollar numerosos
Pero, además, el conocimiento del
trabajos e investigaciones que tienen
genoma tiene una función fundamental:
que ver con la conformación de ese
identificar los genes que provocan las
genoma, la forma en la que el ser
enfermedades conocidas como
humano se conforma como ser único,
hereditarias. Entre los genes localizados
posibles soluciones o tratamientos a
por el proyecto genoma humano están
enfermedades o complicaciones
algunos que producen graves
enfermedades, como determinadas
formas de cáncer.
 Ontogénesis
Se refiere a los procesos que sufren los seres vivos desde la fecundación hasta su plenitud
y madurez.

Evolución
Ontogénesis del La ontogénesis implica necesariamente la
cerebro: operación simultánea de más de una fuerza del
La construcción del desarrollo.
cerebro cognitivo se
inicia desde la . Entre las críticas que se realizan a esta
concepción, hasta dimensión del enfoque de Vigotsky, se
llegar a la maduración encuentra el tratamiento superficial que realiza
total del sistema respecto al desarrollo natural:
nervioso central, en
esta construcción  La noción misma de “natural” no está
intervienen dos expuesta claramente en su obra
factores:
 El énfasis excesivo en el desarrollo social da
lugar a un sistema explicativo
 Neurociencias
Estudia la estructura y la función química, farmacología, y patología del sistema
nervioso y de cómo los diferentes elementos del sistema nervioso interactúan y dan
origen a la conducta.
En la actualidad
Ha experimentado un enorme desarrollo en las cuatro úl­timas
décadas que la ha convertido en una de las disciplinas biomédicas
de mayor relevancia en la actualidad. Ha contribuido a ello, junto
con otros factores, el creciente impacto de las enfermedades del
sistema nervioso en las sociedades occidentales. El incremento de
pacientes que sufren accidentes cerebro vascular, procesos
neurodegenerativos, como la enfermedad de Alzheimer o la
enfermedad de Parkinson, o trastornos psiquiátricos como la
depresión o la esquizofrenia, han llevado a las autoridades
sanitarias a multiplicar los medios materiales dedicados a la
investigación del cerebro y de sus alteraciones.
 Neurología
Se ocupa de la:

La neurología
Prevención Diagnostico
(Neuro: nervios,
logia: estudio o
tratamiento;
estudio o
tratamiento de
los nervios.) es la Tratamiento
Rehabilitación
especialidad
médica que trata
los trastornos del
sistema nervioso.
De todas las enfermedades que involucran al
sistema nervioso central, el sistema nervioso
periférico y el sistema nervioso autónomo,
incluyendo sus envolturas (hueso), vasos
sanguíneos y tejidos como los músculos.
 Neurofisiología

Es la rama de la fisiología que estudia el sistema nervioso.

En cualquier acción o conducta de todo organismo está presente el sistema

nervioso. Cualquier cambio en su desarrollo es resultado de modificaciones
funcionales de dicho sistema.

Se ocupa:
De desvelar cómo funciona este complicado sistema y cómo produce la variedad
de modelos de conductas que manifiestan los organismos. Sin embargo, a pesar
de los avances producidos en la investigación, sobre todo en los aspectos
bioquímicos y eléctricos, se tiene la convicción de que es mucho más lo que se
desconoce.
 una disciplina
fundamentalmente
clínica, que converge Neuropsicología
entre la neurología y la
psicología. La
neuropsicología estudia
los efectos que una
lesión, daño o
funcionamiento
Estosanómalo
efectosen las
o déficit
estructuras
puedendel sistema
estar
nervioso centralpor
provocados causa
sobre los procesos
traumatismos
cognitivos, psicológicos,
craneoencefálicos,
emocionales
accidentes y del
cerebro
comportamiento
vasculares o ictus,
tumores individual.
cerebrales,
enfermedades
neurodegenerativas o
Existen diversos
enfermedades del
enfoques de esta
desarrollo.
ciencia, de forma que
cabe distinguir la
neuropsicología clásica,
la cognitiva y la
dinámica integral.
 Neurocirugía
La neurocirugía es la especialidad médica que se encarga del manejo quirúrgico
incluyendo:

Educación Prevención Diagnostico Evaluación

Cuidados
Tratamiento Rehabilitación
intensivos

De determinadas patologías del sistema nervioso central,

periférico y vegetativo, incluyendo sus estructuras
vasculares; la evaluación y el tratamiento de procesos
patológicos que modifican la función o la actividad del
sistema nervioso, incluyendo la hipófisis y el tratamiento
quirúrgico del dolor.