Paradigmas

Como se construye el
conocimiento científico
 Epistemología

 Estudia los principios, fundamentos, extensión y

métodos del conocimiento
 Ciencia:
› Es un hecho social
› No escapa a la comunidad científica
› Como influye el contexto en el avance científico
› No es lineal
Explica el avance científico a través de la noción
de Paradigma
 Paradigma

 Definición: Marco conceptual consensuado y

compartido por una comunidad científica
 Legitima la forma de hacer ciencia
 Incluye:
› Teoría
› Instrumentos de recolección de datos
› Métodos
› Principios éticos
Thomas Khun
“La estructura de las revoluciones
científicas”
 Etapas del desarrollo del
conocimiento científico
 Preciencia:
› No hay consenso.
› Comundiad cientifica dividida.
› Debates y auto- justificaciones
 Ciencia normal
› Consenso y adopción de un paradigma
› Es adecuado para resolver los problemas de ese momento
› No hay critica al paradigma. Resuelve los enigmas de ese momento
› Los nuevos científicos plantean sus investigaciones dentro del P, sus métodos, técnicas y normas. También sus experimentos.

 Crisis:
› Aparecen anomalías numerosas, y reiteradas
› Aparecen nuevas urgencias o problemas que resolver y el viejo P no da respuesta.
› Periodo de inseguridad profesional
› Aparece un paradigma rival , es una nueva estructura teórica, distinta
 Revolución científica
› Se da a modo de conversión religiosa
› Nueva manera de ver el mundo cambio de mentalidad
› Son el eje del progreso científico
 Nueva ciencia Normal
 Nueva crisis