CASO JUAN

MODELO SISTEMICO
Genograma familiar Identificacion diagnostico y recogida

Dinámica Familiar:
La familia de Juan está conformada por su madre Rita, de
37 años, oriunda de Tunja, con un nivel educativo
universitario, quien antes de dar a luz a su último hijo se
dedicaba a enseñar en un instituto tecnológico de la capital;
actualmente, lamenta mucho no ejercer su profesión por
estar dedicada al bebé.

Mujer Hombre Beneficiario Núcleo Familiar Abuso de Alcoholismo

Alcohol
Abuso
Distante Físico
Discordi
o Indiferente Rompimiento
a
violencia Apático Reparado
Conflicto
El padre, Gerardo, es un hombre de 39 años, bogotano, que solo
terminó el bachillerato; actualmente trabaja como operario, con
jornadas de 11 horas, en una fábrica textil que está en peligro de ser
cerrada por problemas económicos. Yeisson, de 21 años, es su
hermano mayor, quien trabaja en un taller de metalmecánica desde
que terminó el bachillerato hace 3 años; entre los 15 y los 18,
presentó un consumo problemático de alcohol, por lo cual abandonó
el hogar durante un tiempo; ahora, Yeisson permanece poco en el
hogar y se limita a aportar dinero; de hecho, no se ha involucrado en
lo absoluto con la crianza del nuevo hermano ni con los problemas
de Juan. Alex, es su hermano menor, tiene 5 meses de edad y fue
concebido en una época en que el padre vivía fuera de casa.
La familia de Rita (padre y 3 hermanos) han sido consumidores
importantes de alcohol; incluso, el hermano mayor estuvo en un
proceso de rehabilitación por ese motivo.
La familia de Gerardo, por su parte, ha presentado múltiples
episodios de violencia intrafamiliar perpetrados por su padre
(Rafael, de 58 años) quien opina que es su legítimo derecho poder
corregir a su familia como él quiera La madre de Juan (Rita)
describe su relación de pareja como “pobre y conflictiva”. Dada la
cantidad de horas al día que trabaja el marido.
Ella también reporta altos niveles de cansancio por el cuidado del
bebé, los problemas del hogar y la tensión con su suegra, siempre
omnipresente. El padre, Gerardo, dice que quiere evitar los
conflictos con Rita, razón por la cual prefiere no hablar de “ciertos
temas”; cuando está en casa, se limita a ver TV argumentando que él
sostiene a la familia y que merece descansar. Si lo molestan mucho,
se va de la casa a tomar cerveza con unos amigos del barrio,
regresando cuando Rita está dormida.
Ella se enteró hace 3 años de la infidelidad de Gerardo, lo cual
comentó delante de los hijos, lo que originó un episodio de violencia
por parte del marido hacia ella, que terminó en la comisaría de
familia. Gerardo se fue de la casa durante un tiempo tras este
incidente, pero volvió a raíz del embarazo de su mujer. Actualmente,
todos viven nuevamente juntos.
• El adolescente Juan actualmente tiene dieciséis años de edad, convive con sus progenitores y sus hermanos. Actualmente se encuentra cursando
once grados de bachillerato y presenta consumo de alcohol y problemas escolares y de tipo social. Ingresa al Instituto Colombiano de Bienestar
Familiar con el Psicólogo, Según comenta su progenitora un mal rendimiento académico ya que comenzó a deteriorarse hace tres años, cuando
comenzó a frecuentar un grupo de compañeros con un alto consumo de alcohol comenta su progenitora que abandonó el equipo de futbol y ahora
pasa más tiempo con sus amigos consumidores, que, durante el último año, Juan permanece menos en casa, su consumo de alcohol ha
incrementado.
• Estando borracho, ha empezado a involucrarse en peleas, razón por lo cual ha sido arrestado por la policía un par de veces y muchas veces no
llega a las clases desde entonces, del colegio han mandado numerosas citaciones a la madre. Ante este tipo de situaciones, la progenitora le grita
y sermonea, por lo cual Juan prefiere pasar cada vez menos tiempo en su casa por estar con los amigos del barrio. Frente a esta situación el
adolescente comentó que varias veces que consume alcohol y que se sintió ¨mareado¨.
• La progenitora del adolescente usa sermones para hacer cumplir las normas del hogar y no recuerda ocasiones en las que haya acudido al
maltrato físico. La autoridad en el hogar por los progenitores no es ejercida ya que hay un desorden familiar. Juan tiene relaciones de conflictos
con su mama, ya que ella es la única que se preocupa por él, y con la mayoría de miembros en el hogar no presenta conflictos ya que él no
comparte tiempo con ellos
La dinámica del núcleo familiar se desarrolla en un ambiente de
conflictos intrafamiliares, su familia está compuesta por los abuelos tíos
en línea paterna y materna filial.
Juan actualmente se encuentra estudiando en la Institución educativa
San Miguel Arcángel en el grado decimo de la jornada de la mañana, en
el grado once de básica secundaria en la jornada de la mañana

El comportamiento aparece exclusivamente en el transcurso de un

trastorno psicótico, un trastorno por consumo de alcohol, un trastorno
depresivo o uno bipolar. en cuanto a su estado de salud, no presenta
alteraciones o antecedentes personales de enfermedad que pongan en
riesgo su salud. Cuenta con afiliación a salud mediante entidad
prestadora de salud por medio de Sisen.
 Acciones
1. Hacer del tiempo de Juan lo más entretenido posible, haciendo que regrese a
ejercer el entrenamiento de futbol, ya que eso ayudara a que su mente y
tiempo estén ocupados y divertidos.
2. El joven tenga acompañamiento en su entorno escolar y guías directos que
puedan acompañarlo en su labor como estudiante haciendo que este pueda
reforzar sus conocimientos.
3. Hacer alta presencia en la institución educativa para tener claro
conocimiento del proceso académico y disciplinario de Juan.
4. Tratar de involucrar a Juan en grupos de investigación, de talentos.
5. Tratar de acoger a Juan y a su núcleo familiar asequible (madre),
involucrándoles en el desarrollo social y de amor propio que se dará en
charlas tales como escuelas de padres o talleres familiares.
Acciones
1. Intervención por psicológica clínica o psicoterapia con la adolescente una vez 1.
al mes, y en el que sigue comunicándose por intermedio del dibujo o lo verbal
su situación emocional y mental, la ausencia de impulsos y la presencia de
elementos agresivos.
2. Afianzar mediante charlas creativas los lazos familiares y la confianza entre 2.
todos para tener claro que la familia es el principal apoyo
3.
3. Incentivar a Juan a crear lazos de amistad con personas positivas mostrando
la buena manera de interactuar con el otro.
4. Delegar quien haga un acercamiento con Juan siendo este un guía directo de él
además su familia instruyéndolos en el control de sus emociones, en la unión
de los lazos y en la restauración de recuerdos que marcaron.
Meta / Tiempo
1. En 2 meses el joven volverá a ser el joven que frecuentaba las canchas
deportivas y resaltaba en este deporte.
2. Con seguridad a un término de 2 meses Juan se ira habrá puesto al día y ya que
fue tan buen estudiante su nivel se habrá igualado.
3. En 4 meses el joven tendrá un nivel académico avanzado, siendo guiado y en
constante acompañamiento.
4. En 2 meses Juan ya poseerá nuevos talentos.
5. Con gran esfuerzo los padres y especial la madre de Juan tendrá bases sólidas
para seguir guiando a Juan y dar la ayuda necesaria.
Meta / Tiempo
En los meses siguientes la adolescente continua la atención psicoterapéutica, en
el que puede vérselas con su postura desinteresada respecto de los asuntos vitales,
como son los fenómenos de violencia en casa, la desintegración y posterior
distanciamiento del padre, el elemento erótico y su encrucijada actual, entre
otros.
En un periodo de dos meses la familia tendrá herramientas que le permitan
apoyar a Juan y acompañarlo durante sus talleres.
En un término de tres meses Juan podrá diferenciar las características de los pares
negativos y los positivos, y tendrá insumos que le permitan seleccionar mejor sus
amistades.
4. Restaurar las metas que se había propuesto en su tiempo de buen estudiante y
tratar de seguir lo más pronto su vida de sanar lazos familiares.