PIXARRON 3

Curso: 7°

Temas: - La comunicación y contexto.

- Idea principal.
 La comunicación y el contexto.

 La plataforma te propone repasar el lenguaje formal e informal y sus características.

Características Lenguaje formal. Características Lenguaje Informal.

 IDEA PRINCIPAL

El texto constituye un tejido elaborado con el objeto de transmitir mensajes diversos, hilado que entrelaza ideas
conforme a los principios de cohesión y coherencia. 

En este orden de las cosas, la idea principal es aquella en torno a la cual gira la información de un segmento o
porción. Es decir, constituye una idea dominante en relación con otras que configuran el mismo segmento. Su
función es entregar información básica que desarrolla o amplía el tema tratado

Por su parte, la idea secundaria manifiesta detalles o aspectos derivados de la idea principal. Su función,

entonces, es desarrollar la idea dominante mediante la aportación de datos que la sostengan.
 ¿Cómo reconocer la idea principal?

1. Hacer una lectura general del texto.

2. Efectuar una relectura y realizar un resumen por cada párrafo o subrayar lo más
importante.
3. Al terminar, preguntarse: ¿de qué se habla en el fragmento o texto leído? (tema
principal)
4. ¿Qué se dice acerca del tema? (Idea principal)
 Ejemplo

 ¿Cómo nació la idea de Harry Potter?

 Estaba viajando en tren entre Manchester y Londres cuando se me ocurrió la idea de Harry Potter. En ese momento
era esencialmente la idea de un chico qe no sabía que era mago, y sobre la escuela de magua a la cual terminó
asistiendo.
 -¿Cuánto tardó en escribir el primer libro?
 Cinco años, aunque durante ese tiempo yo también estaba planeando y escribiendo partes de las seis escuelas.

¿De qué se habla? De la novela Harry Potter

¿Qué se dice acerca del tema? De como se gestó la idea de crear la novela.

Tema principal: “Génesis de la novel Harry Potter.”

 Ideas secundarias

 Recuerda que la idea principal es una idea dominante, es decir, sobresale debido a su rol de transmitir la
información básica del segmento; lo anterior significa que si la eliminamos el segmento se desarticula con lo que
el texto mismo pierde coherencia.

 Si el párrafo analizado es coherente, las ideas secundarias cumplirán diversas funciones respecto de la principal,
pues esta justifica la existencia de aquellas. Si bien estas funciones pueden llegar a ser muchas, en general las
ideas secundarias demuestran, justifican, reformulan, ejemplifican o especifican algún aspecto de la idea central.