CRITICISMO

PRESENTADO POR:
Lizeth Natalia Hernández Gómez

USTA
 CRITICISMO
Sostiene que la razón es la fuente del conocimiento, dicha
sustentación se basa en el Dogmatismo debido a que el
Criticismo es una postura intermedia entre el Dogmatismo
 
y el Escepticismo, así mismo dicha escuela adopta la
postura del escepticismo que desconfía de todo
conocimiento determinado, lo que quiere decir que no se
aceptan afirmaciones basadas en la razón sin ninguna
objeción o sustento, dicha escuela necesita fundamentos y
una actitud crítica.

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  FUNDADOR
IMMANUEL KANT
IM
Immanuel Kant Nació en 1724 en la pequeña localidad
de Königsberg, en la Prusia oriental, hoy dentro del
territorio ruso. Nunca se movió de su ciudad, donde
llevó una vida rutinaria. Se dice que los ciudadanos de
Königsberg ponían su reloj en hora cuando veían pasar
en su paseo diario al profesor Kant, el individuo de
hábitos más fijos y ordenados que se pueda imaginar.

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  PENSAMIENTO DE
IMMANUEL KANT
IM
El criticismo El criticismo es la denominación que dio 
Kant (ver) a su filosofía idealista, considerando que su
base era la crítica de la facultad cognoscitiva del
hombre. Como resultado de su crítica, Kant llegó a
negar la posibilidad de la razón humana para conocer
la esencia de las cosas. Pretendió haber superado el
“dogmatismo”, tanto del materialismo como del
idealismo.

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PRINCIPIOS
EPISTEMOLÓGICOS
 La razón es el sustento del conocimiento.

• La razón es el sustento del

conocimiento Es de gran utilidad
este principio puesto que en este
mundo donde está muy presente
la duda hay que tener refuerzos
para hacer valedera la posición
crítica que una persona tiene
respecto a un tema.
 

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PRINCIPIOS
EPISTEMOLÓGICOS
 Todo conocimiento que no esté sustentado
no está considerado como tal.

• En la vida cotidiana es de gran

provecho tener un sustento
valido puesto que si la persona no
presenta una idea clara y
argumentada pueden coger la
idea como una simple divagación
 

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PRINCIPIOS
EPISTEMOLÓGICOS
 No niega que el hombre acceda a la verdad
por ende al conocimiento.

• Es muy ventajoso que el hombre

no limite el conocimiento que
está dispuesto a brindar con los
demás, mientras más personas
entiendan y estén dispuestos a
recibir el conocimiento la
sociedad será cada vez menos
sumisa.
 
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PRINCIPIOS
EPISTEMOLÓGICOS
 Pretende asumir una actitud crítica y
reflexiva ante las afirmaciones de la razón
humana

• Crítica y reflexiva No hay que

comer cuento es como se dice
coloquialmente y es muy útil que
adoptemos esta actitud puesto
que la sociedad antiguamente
estaba muy cegada y no se
informaban para tomar una
decisión y a su vez no había
herramientas para facilitar dicho
conocimiento, es nuestro deber
como ciudadanos informarnos y
reflexionar acerca de lo que
creemos y lo que no.
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PRINCIPIOS
EPISTEMOLÓGICOS
Indaga acerca del funcionamiento racional de las
 Indaga acerca del funcionamiento racional
últimas creencias
de de
las la humanidad.
últimas creencias de la humanidad.

• No es lo mismo el conocimiento
de la antigüedad al conocimiento
que producimos en la actualidad,
hay que aprender a adaptar dicho
conocimiento para las
circunstancias que la vida nos
pone.
 

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PRINCIPIOS
EPISTEMOLÓGICOS
Combina la actitud incrédula del Escepticismo
y el Rigor religioso del Dogmatismo

• A pesar de que en nuestra edad

de niñez aprendemos gran parte
de conocimientos que en nuestra
edad adulta vamos a utilizar
hasta el día de nuestra muerte,
no hay que dejar de tener esa
actitud incrédula.
 

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