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MEDIDAS DE PREVENCIÓN Y

PROTECCIÓN PERSONAL EN EL
RETORNO A CLASES

Lic. GLADIS ISLADO BERMUDEZ


GERENCIA REGIONAL DE SALUD LL
SUG GERENCIA DE PROMOCION DE GESTION TERRITORIAL
DOCUMENTOS NORMATIVOS

APRUEBA EL DOCUMENTO NORMATIVO


“Disposiciones para el retorno a la
presencialidad y/o semipresencialidad,
así como para la prestación del servicio
educativo para el año escolar 2022 en
instituciones y programas educativos de
la Educación Básica, ubicadas en los
ámbitos urbano y rural, en el marco de la
emergencia sanitaria por la COVID-19”

1. Condiciones de bioseguridad
2. Medidas generales de prevención y
protección personal en el local
educativo
CONDICIONES DE PREVENCION Y PROTECCIÒN
PERSONAL EN EL LOCAL EDUCATIVO

Todo miembro de la comunidad educativa debe respetar


las siguientes medidas :

1.- Vacunación completa contra la COVID - 19


2.- Distanciamiento físico.
3.- Lavado o desinfección de manos.
4.- Uso obligatorio, permanente y correcto de mascarilla
5.- Protección ocular

6.- Burbuja social

7.- Higiene respiratoria


1 VACUNACIÓN COMPLETA CONTRA LA
COVID-19

Es la medida de prevención más completa y


efectiva contra la COVID-19. De acuerdo a
la disposición del MINSA, para el personal
docente y no docente el carnet de vacunación
es obligatorio para la asistencia a la
institución educativa o programa educativo.
¿Cómo se realiza la práctica de la vacunación ?

Directivos, docentes y Los adolescentes de Los niños de 5 a 11 años


personal administrativo debe 12 a 17 años deben de iniciaròn la vacunación el 26
estar vacunado con dos dosis, haber recibido dos dosis, y de enero.
más dosis de refuerzo. dosis de refuerzo.
2 DISTANCIAMIENTO FÍSICO

• En todo momento y en todos los ambientes del local educativo,


así como en las aulas periféricas, todas las personas deben
mantener, como mínimo, el distanciamiento físico de 1 metro
en todas las direcciones de su cuerpo.

• Se recomienda no tocarse al saludar, tampoco con el puño o el


codo.

• A partir del distanciamiento físico de 1 m, se debe calcular el


aforo máximo de cada espacio y organizar el mobiliario para que
las y los estudiantes, docentes y personal administrativo
desarrollen sus actividades.
Organización de los
espacios educativos

¿Qué se necesita para el


desarrollo de la práctica del
distanciamiento físico?
Señalización
3 LAVADO DE MANOS

Es la limpieza de las manos con agua y


jabón común, que se realiza con la
finalidad de remover la suciedad y los
microbios (virus y bacterias); evitando que
se transmitan a objetos, alimentos u otras
partes del cuerpo reduciendo el riesgo de
tener infecciones respiratorias, entre
otras.
Su efectividad del lavado de manos depende de 3 factores:

1. Usar agua y jabón 2. Aplicar la 3. Realizarlo en los momentos claves:


o desinfectarlas con técnica correcta • Antes y después de consumir
alcohol en gel o líquido alimentos
al 70 % de • Después de toser o estornudar
concentración. • Al ingresar al local educativo
Al retornar al aula después del
recreo o actividad deportiva
• Al colocarse o quitarse la mascarilla.
¿Cómo se realiza la práctica del lavado y desinfección de manos ?

1
Liberar los objetos de las
manos y muñeca de toda
Eliminar
desechable.
el papel 7
prenda u objeto.

2
Mójate las manos con
suficiente agua a chorro.
Cierra el caño usando la
misma toalla, no tocar
directamente.
6
Cerrar el grifo.

5
Enjabónate y frótate las manos, Sécate las manos con la

3 (palmas, el dorso, entre los dedos


y especialmente debajo de las
uñas) por lo menos 20 segundos.
toalla desechable.

4
Enjuágate bien las manos con
abundante agua a chorro.
4 USO OBLIGATORIO, PERMANENTE Y CORRECTO DE LA
MASCARILLA

El uso de la mascarilla es obligatorio


para ingresar y permanecer en la
institución o programa educativo y
debe ser usado en todo momento.
¿Cómo se realiza la práctica del uso correcto de la mascarilla?

Uso de mascarilla KN 95, o doble


mascarilla (una quirirgica y una
mascarilla comunitaria)

• Las mascarillas descartables deben ser desechadas diariamente


• Las mascarillas de tela, lavarlas diariamente.
• Es necesario portar siempre una mascarilla de recambio
5 PROTECCION OCULAR

Su uso, NO es obligatorio.

Sin embargo, el uso de protección ocular como


gafas o caretas faciales es recomendable en
espacios cerrados donde no se pueda mantener
el distanciamiento físico.

El uso de caretas faciales no remplaza al uso de


mascarilla, lavado de manos, distanciamiento
físico.

El uso de gafas o caretas faciales no reemplaza a


la mascarilla.
6 CONSERVAR LA BURBUJA SOCIAL

La burbuja social significa que cada


persona debe identificar un círculo
íntimo, generalmente familiar o con
las personas con las que se comparte
una residencia, y comprometerse a
tomar todas las medidas posibles cada
vez que se debe entrar en contacto
con otras personas fuera de
la burbuja.

 Los estudiantes y docentes deben


estar en contacto únicamente con
los estudiantes y docentes de su
aula.
7 HIGIENE RESPIRATORIA

Es la principal medida para evitar la expulsión de las gotitas de saliva que contienen
virus y bacterias hacia el medio ambiente, las manos, las superficies, los objetos y
las personas cercanas
¿Cómo se realiza la práctica de la higiene respiratoria?

Cubrirse la boca y la nariz con un


pañuelo desechable o con el El papel usado,
desecharlo en el Inmediatamente lavarse
antebrazo.
tacho de basura, las manos con agua y
jabón.
8 RUTINA PARA EL CONSUMO DE ALIMENTOS

• Cada estudiante llevara lonchera.


• La hora de comer deberá guardar una distancia física
de 2 metros, en un espacio abierto, con
acompañamiento de una/un docente como parte de una
hora pedagógica.
• Mantener la higiene respiratoria.
• No compartir alimentos ni utensilios.
• Lavarse o desinfectarse las manos antes del consumo
de alimentos.
• Retirarse la mascarilla y guardarla durante el consumo
de alimentos.
• Al culminar, colocarse la mascarilla nuevamente y
lavarse las manos.
RUTINA PARA EL CONSUMO
DE ALIMENTOS

• Los quioscos, las cafeterías y los comedores escolares se mantendrán


AD O
cerrados durante la emergencia sanitaria.
CE RR
• En los casos de los Modelos de Servicio Educativo con residencia, se
permite el uso de comedores, respetando el aforo máximo,
distanciamiento, ventilación, condiciones de bioseguridad.

• Los alimentos del PNAEQW no se deben preparar, ni consumir en el local


educativo. El CAE organiza con las familias o los comités de aula la entrega
de los alimentos sin preparar a las familias de estudiantes usuarios del
programa, para ser preparados o consumidos en el hogar.
Gracias

Lic. GLADIS ISLADO BERMUDEZ


GERENCIA REGIONAL DE SALUD LL
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