CARRERA PROFESIONAL: Educación Inicial

PEDAGOGÍA GENERAL

Dr. Mauricio Percy Méndez Aguilar

Enfoque
interdisciplinario de
las Ciencias de la
Educación.

Las experiencias de
aprendizaje.
OBJETIVOS DE LA SESIÓN:

• Expone la interdisciplinariedad de las ciencias.

• Explica la concepción filosófica y antropológica de las
experiencias de aprendizaje.
APRENDIZAJE
Es experiencia

David Ausubel
 NECESIDAD DE APRENDIZAJE

Necesidades formativas Necesidades académicas

1 Inadecuados hábitos de alimentación. 4 Escasa comprensión de las ilustraciones.

Dificultad para agrupar las figuras

2 Agresiones frecuentes entre compañeritos. 5
geométricas por la forma y tamaño.

Inadecuados hábitos de conservación del Limitación para seguir secuencias en la

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medio ambiente. motricidad.
Los elementos de la experiencia está integrados
SITUACIÓN ACTIVIDADES COMPETENCIAS ENFOQUES PRODUCTO

RELACIONADAS

TRANSVERSALES
INTEGRADAS

EVIDENCIA
CONTEXTO
SIGNIFICATIVA
La maestra identifica una necesidad de
aprendizaje
Diagrama del Árbol

EFECTOS

Inadecuados hábitos de
alimentación

CAUSAS
 “Promovemos hábitos de alimentación saludable”

CONTEXTO
Los niños y niñas de la I.E “Huellitas” del sector de Miramar del distrito de Moche, manifiestan
inadecuados hábitos de alimentación, esta situación se evidencia en el excesivo consumo de comida
chatarra, en la ingesta de alimentos con escasas medidas de higiene, en la insuficiente hidratación
PROBLEMÁTICA corporal y en el desconocimiento del valor nutricional de los alimentos. Esta situación genera como
consecuencia obesidad mórbida, infecciones estomacales, desnutrición crónica y anemia. En razón
de lo expuesto, se hace necesario generar hábitos adecuados de alimentación e hidratación. Frente a
esta situación ¿Cómo promover hábitos adecuados de alimentación?
RETO

EVIDENCIA Propuesta de acciones para una alimentación saludable

 SITUACIÓN DEL SITUACIONES DE
CONTEXTO COMPETENCIAS PRODUCTO
CONTEXTO RETO O DESAFÍO APRENDIZAJE
¿Dónde? ¿Con qué aprendizajes? ¿Cómo evidenciarlo?
¿Qué está pasando? ¿Qué queremos lograr? ¿Cómo podemos lograrlo?

Silueta del cuidado

Construye su identidad
de su salud

Ilustración de sus
Escribe diversos tipos de alimentos para sus
textos en su lengua materna loncheras

Agrupación de los
¿Cómo promover Resuelve problemas de
alimentos según su
Proponemos nuestras
I.E inadecuados hábitos cantidad loncheras saludables
hábitos adecuados de sabor
“Huellitas” de alimentación para llevar al colegio
alimentación?
Experimenta al
Indaga mediante métodos
combinar los
científicos para construir sus
alimentos dulces de
conocimientos
los salados

Se desenvuelve de manera Trazos de

autónoma a través de su coordinación óculo-
motricidad manual con precisión.
 Organizador de planificación
SITUACIÓN DEL SITUACIONES DE
CONTEXTO COMPETENCIAS PRODUCTO
CONTEXTO RETO O DESAFÍO APRENDIZAJE
¿Dónde? ¿Con qué aprendizajes? ¿Cómo evidenciarlo?
¿Qué está pasando? ¿Qué queremos lograr? ¿Cómo podemos lograrlo?
 NECESIDADES DE APRENDIZAJE
1. Inadecuados hábitos de conservación del medio ambiente
2. Escasa identidad cultural
3. Agresiones frecuentes
4. Carencia de interculturalidad
5. Discriminación
6. Baja autoestima
7. Escasa convivencia democrática
 FORO:
¿Por qué las experiencias de aprendizaje son
significativas?

DEBATE:
¿Cuándo una experiencia de aprendizaje es
motivante? ¿Por qué?

TAREA:

Matriz de relación de experiencias de

aprendizaje.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:

Chateau, J. (2000). Los grandes pedagogos. México: Fondo de la Cultura Económica.

Chiroque, S. y Valer, L. (1997). Pedagogía. Lima: Universidad Mayor de San Marcos.

Fermoso, P. (2000). Teoría de la Educación. México.

Florres, R. (1994). Hacia una pedagogía del conocimiento. Santafé de Bogotá: McGraw-Hill.

Ministerio de Educación (2016). Currículo de Educación Básica Regular. Lima: s/e

Ministerio de Educación (2012). Currículo de Educación Básica Especial (EBE). Lima: s/e

Rossi, E. (2003). Teoría de la Educación. Lima: s/e.

Trilla, J. y otros (2001). El legado pedagógico del siglo XX para la escuela del siglo XXI. España
GRACIAS