ERRADICACIÓ

N DEL
TRABAJO
INFANTIL Y
JUVENIL- ETI
ANA FERNANDA BELLO GARAVITO
-TRABAJADORA SOCIAL
-SOCIÓLOGA
-REFERENTE ICBF SECCIONAL
 ¿QUÉ ES EL TRABAJO
INFANTIL Y JUVENIL?
➜ El Primer Plan Nacional para la Erradicación del Trabajo
Infantil y la Protección al Joven Trabajador, (1996) define
al “Trabajo infantil como toda actividad física o mental,
remunerada o no, dedicada a la producción,
comercialización, transformación, venta o distribución de
bienes o servicios, realizada en forma independiente o al
servicio de otra persona natural o jurídica por personas
menores de 18 años de edad”.

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GENERALIDADES
DEL TRABAJO
INFANTIL Y
JUVENIL EN
COLOMBIA:
-Fracaso de políticas gubernamentales para la superación de la pobreza.
-Ausencia de reformas de carácter estructural a nivel político y social.
-Falta de mecanismos para la exigibilidad de la protección de la niñez y la
adolescencia.
 CAUSAS DEL TRABAJO
INFANTIL Y JUVENIL
“
➜ 1. Patrón cultural de nuestros pueblos.

➜ 2. Relaciones dentro del hogar asociadas a:

-Descomposición familiar.
-Separación abandono o muerte.
-Bajo nivel educativo de los padres.
-Desempleo.
-Enfermedades.
-Demanda del trabajo frente a la oferta
educativa.

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 ¿ por que trabajan los niños, las
niñas y los adolescentes en
Colombia?
-Imposición familiar por bajos ingresos (Pobreza).
-Valores culturales de la familia acerca del trabajo.
-Búsqueda de autonomía e independencia.
-Escasa respuesta en escuela- colegio frente a la formación para la vida.
-Desmotivación académica: repitencia y deserción escolar.
-Paternidad o maternidad adolescente.

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 EL TRABAJO EN LOS NIÑOS, LAS
NIÑAS Y ADOLESCENTES PUEDE
SER NOCIVO:
-Factor de riesgo: peligro físico mental moral.
-Obstaculiza el desarrollo integral.-Explotación
económica.
-Aísla del sector educativo escuela o colegio.
-Provoca alta permanencia en calle.
-Representa una forma de abuso y maltrato.

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¿QUÉ ACTIVIDADES NO SON
TRABAJO INFANTIL Y
JUVENIL?

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8
¿ESTA SE PUEDE CONSIDERAR
EXPLOTACIÓN INFANTIL Y
JUVENIL?

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 ESTRATEGIAS DESDE LA ESCUELA-
COLEGIO PARA LA ETI

1.Acompañamiento por parte de docentes y equipo interdisciplinar de las

I.E, con el fin de fortalecer habilidades y destrezas de los niños, las niñas y
los adolescentes y creer en su potencial.
2.Propiciar metodologías que aporten a la focalización del proyecto de vida
y la opción educativa como alternativa para el desarrollo y progreso.
3.Fortalecer desde las diferentes áreas principios y valores.
4. Educación en derechos y deberes.

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 PROCESOS DE
MOVILIZACIÓN Y
CONCENTRACIÓN SOCIAL

-Trabajo interinstitucional.
-Redes de apoyo social.
-Participar en escenarios sobre formulación y
vigencia de legislación para la niñez y la
juventud.
-Difusión y promoción social.
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PARA REFLEXIONAR…

https://www.youtube.com/
watch?v=xi2tMYGSLmU

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GRACIAS

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