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OBJETALES
SIGNIFICADO PSICOLÓGICO DE LAS
LÁMINAS POR SERIE:
Serie A: Láminas más inestructuradas,
aspectos más regresivos.
Serie B: Láminas más estructuradas, aspectos
yoicos, grado de adaptación a la realidad.
Serie C: Láminas que incluyen color, inclusión
del afecto, capacidad de establecer relaciones
diádicas con otros.
SIGNIFICADO PSICOLÓGICO POR
LAMINA:
Lámina A1 (1):
Situación nueva y manera de enfrentarla.
Enfrenta al paciente a su soledad en una
situación regresiva de depedencia.
Lámina A2 (2):
Imagen interna de una pareja unida por un
determinado vínculo.
SIGNIFICADO PSICOLÓGICO POR
LAMINA:
Lámina C3 (3):
Conflictiva edípica.
Lámina B4 (4):
Tríada y capacidad de enfrentar aspectos
angustiantes o decepcionantes de la vida.
SIGNIFICADO PSICOLÓGICO POR
LAMINA:
Lámina AG (5):
Capacidad de tolerar el daño hecho a objetos
queridos.
Capacidad de aceptar la ansiedad depresiva,
elaborar pérdidas y hacer duelos.
Lámina B1 (6):
Conflictos con la propia identidad.
Posibilidades de insight acerca de su conflicto
(pronóstico).
SIGNIFICADO PSICOLÓGICO POR
LAMINA:
Lámina CG (7):
Relación con la autoridad externa e interna.
Balance entre ello y superyó.
Proyección de aspectos agresivos competitivos
(como recursos).
Lámina A3 (8):
Situación triangular a la luz de ansiedades más
tempranas o arcaicas.
SIGNIFICADO PSICOLÓGICO POR
LAMINA:
Lámina B2 (9):
Fantasías en torno a la pareja y un tercero.
Lámina BG (10):
Situación de soledad y exclusión frente al grupo
de pares.
Sentimientos de aceptación, rechazo o
indiferencia.
SIGNIFICADO PSICOLÓGICO POR
LAMINA:
Lámina C2 (11):
Enfermedad, muerte y vejez.
Duelo por objetos primarios o por situaciones presentes y
futuras.
Sentimientos de culpa y posibilidad de reparación.
Lámina C1 (12):
Muestra lo que el paciente supone que ha sucedido entre
él y el psicólogo a lo largo de la administración del test.
Cómo se despide del psicólogo y del test.
SIGNIFICADO PSICOLÓGICO POR
LAMINA:
Lámina en blanco (13):
Exploración de la relación transferencial
establecida con el psicólogo y con el test.
Situación de separación.
Clave en el pronóstico.
Consigna: “Le voy a mostrar una serie de
láminas y quiero que invente una pequeña
historia, tratando de imaginar quiénes son
esas personas, que están sintiendo, por
qué estarán ahí y qué pasó antes, que dio
lugar a esto y cómo se resolverá”
Se aplica desde los doce años en adelante.