FACULTAD DE INGENIERÍA QUÍMICA

Capítulo 6. Propiedades mecánicas: primera parte

Ingeniería de Materiales
G3
Docente: Rudy Amilcar Trejo Tzab

Arjona Bolio Carlos

Arjona Puc Jesús Alonso
Cárdenas Sanches María Fernanda
Chan Kumul Fernando Miguel
Echeverria Ramírez Karla Yajaira
Euán Albornoz Lizbeth Carolina
Loria Ricalde Roberto Manuel
Matú Ceballos Yesica Guadalupe
 Pregunta 6-46

6 - 46 ¿A qué se refiere con el término “dureza de un material”?

La dureza, dependiendo del contexto, representa la resistencia a los rayones o

a la indentación y una medida cualitativa de la resistencia del material. Es la
resistencia que opone el material a su deformación plástica permanente
superficial por rayado o penetración.
La dureza se correlaciona bien con la resistencia al desgaste.
 Pregunta 6-47

6-47 ¿Por qué la información de la dureza es difícil de correlacionar con

las propiedades mecánicas de los materiales de una manera cuantitativa?
Porque la dureza es una propiedad difícil de definir, se pueden elaborar tablas
que correlacionan distintos tipos de dureza pero es imposible establecer estos
de manera cuantitativa por la inmensa clasificación que se puede llegar a tener.
 Pregunta 6-48

6 - 48 ¿Cuál es el material más duro (natural o sintético)? ¿Lo es el

diamante?
El carbono es el material más duro conocido, pero no en forma de diamante si
no en derivados de grafeno, siendo este un sintético.
 Pregunta 6-49

6 - 49 Explique los términos “macrodureza” y “microdureza“

Macrodureza: Es la dureza del volumen de los materiales medido utilizando

cargas > 2 N.
Microdureza: Es la dureza de materiales medida por lo regular utilizando
cargas menores a 2 N con una prueba como la de K noop (DK)
 Ejercicio 6.30
Se recolectó la siguiente información a partir de un espécimen de prueba estándar de latón laminado en frío y
recocido. El espécimen tenia una longitud inicial calibrada Iq de 35 mm y un área inicial de la sección
transversal Aq de 10.5 mm.
Carga Delta(pulg)
0 0
66 0.0112
177 0.0157
327 0.0199
462 0.024
797 1.72
1350 5.55
1720 8.15
2220 13.07
2690 22.77
a) Grafique la curva de esfuerzo-deformación ingenieriles y la curva de esfuerzo-deformación verdaderos. Dado que el área de la
sección transversal instantánea del espécimen se desconoce después del punto de rebajo, trunque la información de esfuerzo
verdadero-deformación verdadera en el punto que corresponde a la resistencia a la tensión máxima. Se recomienda el uso de un
paquete de un software graficador.
b) Comente sobre los valores relativos de esfuerzo-deformación verdaderos y de esfuerzo-deformación ingenieriles durante la carga
elástica y antes del rebajo.

Podemos observar en la gráfica de esfuerzo-deformación verdadero durante la carga elástica que los valores adoptan mas una
tendencia lineal a comparación de la grafica del esfuerzo-deformación ingenieril y son mayores al aumentar la deformación. Antes
del rebajo, los valores se asimilan.

c) Si la información de esfuerzo-deformación verdaderos se conociera después del punto de rebajo, ¿cómo podría ser la curva?
d) Calcule la resistencia a la fluencia compensada al 0.2%.
 
e) Calcule la resistencia a la tensión.

f) Calcule el módulo elástico utilizando un ajuste lineal para la información apropiada.

 Ejercicio 6.31
Se recolectó la siguiente información a partir de un espécimen de prueba estándar de una aleación de cobre de
0.505 pulg de diámetro (longitud inicial (/q) = 2.0 pulg):
Carga Delta(pulg) Esfuerzo(psi) Deformacion Ejercicio 6-31
0 0 0 0 σ vs ε
3000 0.00167 14977.82 0.000835
6000 0.00333 29955.64 0.001665 70000
7500 0.00417 37444.55 0.002085 60000
9000 0.009 44933.46 0.0045
50000

Esfuerzo σ (psi)
10500 0.04 52422.37 0.02
12000 0.26 59911.28 0.13 40000
12400 0.5 61908.32 0.25 30000
11400 1.02 56915.71 0.51
20000
10000
0
0 0 0 0 0 0.02 0.13 0.25 0.51
Diametro inicial 0.505
longitud inicial 0.2 Deformación ε

Después de la fractura la longitud total fue de 3.014 pulg y el diámetro fue de 0.374 pulg. Grafique la curva
de esfuerzo-deformación ingeníeriles y calcule:
 
a) la resistencia a la fluencia compensada al 0.2% e)
  el % de reducción en el área

b) la resistencia a la tensión f) el esfuerzo ingenieril en la fractura

c) el módulo de elasticidad
g) el módulo de resiliencia.
psi
d) el % de elongación
 Ejercicio 6.32

Se recolectó la siguiente información a partir de un espécimen de prueba de cloruro de polivinilo de 0.4 pulg de diámetro (l0 = 2.0 pulg):

Carga (lb)
0 0.00000
0
300 0.00000
0.00746
600
300 0.01496
0.00746
900
600 0.02374
0.01496
1200
900 0.032
0.02374
1500
1200 0.046
0.032
1660 0.070 (carga máxima)
1500
1660 0.046
0.094
1660
1420 0.070 (carga máxima)
0.12 (fractura)
1660 0.094
1420 0.12 (fractura)
Después de la fractura la longitud total fue de 2.09 pulg y el diámetro fue de 0.393 pulg.
Grafíque la curva de esfuerzo-deformación ingenieril y calcule
a) la resistencia a la fluencia compensada al 0.2%;
b) la resistencia a la tensión;
c) el módulo de elasticidad; f) el esfuerzo ingenieril en la fractura, y

d) el % de elongación; g) el módulo de resiliencia.

e) el % de reducción en el área;
Primero acompletamos la tabla para poder graficar.
Carga (lb) Esfuerzo (psi) Deformación
(pulg/pulg)

0 0.00000 0 0
300 0.00746 2387.318564 0.00373
600 0.01496 4774.637128 0.00748
900 0.02374 7161.955691 0.01187
1200 0.032 9549.274255 0.016
1500 0.046 11936.59282 0.023
1660 0.070 (carga máxima) 13209.82939 0.035

1660 0.094 13209.82939 0.047

1420 0.12 (fractura) 11299.97454 0.06
 Ejercicio 3-36

Considere los diagramas de esfuerzo-deformación de tensión en la figura 6-30 etiquetados 1 y 2. Estos

diagramas son comunes de los metales. Responda las siguientes preguntas y considere cada inciso como una
pregunta separada que no tiene relación con los incisos anteriores a la pregunta.

a) Las muestras 1 y 2 son idénticas a excepción del tamaño de granos. ¿Cuál muestra tiene los
granos más pequeños? ¿Cómo lo sabe?
La muestra 2 tiene los granos más pequeños, porque al tenerlos pequeños tienen más límites de grano, y
tiene facilidad de presentar mayor deformación con menos esfuerzo que la muestra 1 que presenta mayor
resistencia.
b) Las muestras 1 y 2 son idénticas a excepción de que se probaron a temperaturas diferentes. ¿Cuál
fue probada a una temperatura menos? ¿Como lo sabe?
La muestra 1 fue probada a una temperatura menor, porque la resistencia de cedencia, la resistencia a la
tensión y el módulo de elasticidad aumentan cuando la temperatura s son menores.
c) Las muestras 1 y 2 son materiales diferentes. ¿Cuál es la más tenaz? Explique
La muestra 2 es más tenaz, porque en la gráfica vemos que la muestra 2 fue la quemas se deformo, siendo la
tenacidad la energía de deformación total que es capaz de absorber o acumular un material antes de alcanzar
la rotura en condiciones de impacto.
 
d) Las muestras 1 y 2 son idénticas a excepción de que una de ellas es un metal puro y la otra tiene un
porcentaje menor de adición de aleación. ¿Cuál muestra ha sido aleada? ¿Cómo lo sabe?
La que ha sido aliada es la muestra 1, porque tiene mayor resistencia a la fluencia.
 
e) Dadas las curvas de esfuerzo-deformación para los materiales 1 y 2, ¿cuál material tiene el menor
valor de dureza en la escala de dureza de Brinell? ¿Cómo lo sabe?
La muestra 2 tiene menor valor de dureza en Brinell, porque la resistencia de tensión es menor que en la
muestra 1 y sabemos esto porque podemos estimar la dureza de Brinell con la fórmula de resistencia a la
tensión ya que se relaciona estrechamente con la resistencia a la tensión de acero la que es: Resistencia a la
tensión (psi)= 500 HB.
f) ¿Las curvas de esfuerzo-deformación mostradas son curvas de esfuerzo-deformación
verdaderos o de esfuerzo-deformación ingenieriles? ¿Cómo lo sabe?
Las curvas de esfuerzo – deformación verdaderos, porque la carga dividida entre el área real en la
región de adelgazamiento y por eso continúa subiendo hasta el punto de fractura, por lo tanto, la
muestra 1 tiende a llegar más rápido al punto de fractura que la muestra 2.
 
g) ¿Cuál de los dos materiales representados por las muestras 1 y 2 exhibiría una resistencia a la
fluencia cortante mayor? ¿Cómo lo sabe?
La muestra 1 presenta mayor resistencia a la fluencia, ya que al trazar una línea paralela a la del
módulo de Young, el valor en la muestra 1 sería mayor que la muestra 2
 
 Ejercicio 3-39

Una barra de AI2O3 que es de 0.25 pulg de grosor, 0.5 pulg de ancho y 9 pulg de largo se prueba en un aparato de flexión en tres
puntos con los soportes localizados a 6 pulg. La deflexión del centro de la barra se mide como una función de la carga aplicada. La
información se muestra abajo. Determine la resistencia a la flexión y el módulo de flexión.

Datos:
Largo: 9 pulg
L: 6 pulg
W: 0.5 pulg
H: 0.25 pulg.
 
Formulas:

Resistencia a la tensión:

 Módulo de flexión: