ARTICULOS DE LA CONSTITUCION QUE GARANTIZAN LA EDUCACION PARA TODOS

INGRID ESTUPIÑAN COD: 90073053233 GRUPO: CC PROGRAMA LICENCIATURA LENGUAS EXTRANJERAS UNIVERSIDAD DE PAMPLONA SAN JOOSE DE CUCUTA MARTES 13 D E 2010

aceptable. uno de los más importantes derechos de la niñez y quizás el más importante de los sociales.INTRODUCCION El derecho a la educación es. porque reconoce que "Ningún gobierno puede ser obligado legalmente a hacer lo imposible Libro elemental p. sin duda. que en su artículo 13 reconoce Pacto Internacional de Derechos Económicos. Katerina Tomasevski. Sociales y Culturales de las Naciones Unidas. 36. adaptable del derecho a la educación brinda un marco conceptual a las obligaciones gubernamentales sobre los derechos humanos en educación: generar educación disponible. Tomasevski agrega "una quinta A" (afórale): realizable. accesible. y adaptable. Artículo 13 el derecho de toda persona a la educación: y por eso los derechos de la educación son muy importantes . El esquema de 4-A (aválale. El marco conceptual brinda no sólo un conjunto de indicadores claves para el desempeño de los gobiernos. accesible. sino también un esquema de monitoreo para la recolección de datos. Sociales y Culturales. explicaba las diferentes dimensiones de este derecho bajo el esquema de las "cuatro Aes". La educación debe ser gratuita para todos. El derecho está contenido principalmente en el Pacto Internacional de Derechos Económicos. análisis y feedback dentro de las deliberaciones gubernamentales y ± uno esperaría ± de las deliberaciones de políticas del nuevo Concejo de Derechos Humanos de las Naciones Unidas. (Siempre realista. La anterior relatora especial de la ONU sobre el derecho a la educación. aceptable. ratificado por una mayoría de los países del mundo.

La ley garantiza la profesionalización ya dignificación de la actividad docente. tecnológico y para la protección del ambiente.. . La educación formará al colombiano en el respeto a los derechos humanos. o con capacidades excepcionales. .. aprendizaje... científico... a la ciencia. La erradicación del analfabetismo y la educación de personas con limitaciones físicas o mentales.. Artículo 68. La educación será gratuita en las instituciones del Estado.. .El Estado garantiza las libertades de enseñanza. La comunidad educativa participará en la dirección de las instituciones de educación.. sin perjuicio del cobro de derechos académicos a quienes puedan sufragarlos.. a la paz y a la democracia.. a la técnica. Los padres de familia tendrán derecho de escoger el tipo de educación para sus hijos menores.La educación es un derecho de la persona y un servicio público que tiene función social: con ella se busca el acceso al conocimiento. Artículo 67. son obligaciones especiales del Estado.  . En los establecimientos del Estado ninguna persona podrá ser obligada a recibir educación religiosa.  Artículo 27. y la práctica del trabajo y la recreación. investigación y cátedra. Los integrantes de los grupos étnicos tendrán derecho a una formación que respete y desarrolle su identidad cultural.. y a los demás bienes y valores de la cultura. para el mejoramiento cultural. La enseñanza estará a cargo de personas de reconocida idoneidad ética y pedagógica.

³Por la cual se organiza el servicio público de la Educación Superior´ Artículo 3. Constitución Política. La autonomía universitaria consagrada en la Constitución Política de Colombia y de conformidad con la presente Ley. reconoce a las universidades el derecho a darse y modificar sus estatutos. artículos 3. organizar y desarrollar sus programas académicos. garantiza la autonomía universitaria. El Estado. arbitrar y aplicar sus recursos para el cumplimiento de su misión social y de su función institucional. Normatividad Concordante Ley 30 de 1992. y vela por la calidad del servicio educativo a través del ejercicio de su suprema inspección y vigilancia de la Educación Superior. El Estado facilitará mecanismos financieros que hagan posible el acceso de todas las personas aptas a la educación superior. de conformidad con la Constitución Política de Colombia y con la presente Ley. crear. Las universidades estatales u oficiales deben organizarse como entes universitarios autónomos. de acuerdo con la ley. El Estado fortalecerá la investigación científica en las universidades oficiales y privadas y ofrecerá las condiciones especiales para su desarrollo. artículo 69. otorgar los títulos correspondientes. admitir a sus alumnos y adoptar sus correspondientes regímenes. Artículo 28. 28 y 57. científicas y culturales. La ley establecerá un régimen especial para las universidades del Estado. docentes. definir y organizar sus labores formativas. Artículo 69. seleccionar a sus profesores. Artículo 57. Se garantiza la autonomía universitaria. Las universidades podrán darse sus directivas y regirse por sus propios estatutos. designar sus autoridades académicas y administrativas. con régimen especial . académicas. y establecer.

" ¿ CREES QUE TODO LO ANTERIOR REALMENTE SE CUMPLE? . sobre la base de la capacidad de cada uno. y en particular por la implantación progresiva de la enseñanza gratuita". La "enseñanza primaria debe ser obligatoria y accesible a todos gratuitamente". "Debe proseguir activamente el desarrollo del sistema escolar en todos los ciclos de la enseñanza. favorecer la comprensión. la tolerancia y la amistad entre todas las naciones y entre todos los grupos raciales. la educación fundamental para aquellas personas que no hayan recibido o terminado el ciclo completo de instrucción primaria". de los tutores legales. Convienen asimismo en que la educación debe capacitar a todas las personas para participar efectivamente en una sociedad libre. la "enseñanza superior debe hacerse igualmente accesible a todos. y en particular por la implantación progresiva de la enseñanza gratuita". de escoger para sus hijos o pupilos escuelas distintas de las creadas por las autoridades públicas. por cuantos medios sean apropiados. siempre que aquéllas satisfagan las normas mínimas que el Estado prescriba o apruebe en materia de enseñanza.NO GARANTIZA EL DERECHO A LA EDUCACIÓN PARA TODOS´. Debe "fomentarse o intensificarse. en su caso. étnicos o religiosos. implantar un sistema adecuado de becas. debe ser generalizada y hacerse accesible a todos.!!! EL SISTEMA EDUCATIVO DE COLOMBIA ³AÚN Convienen en que la educación debe orientarse hacia el pleno desarrollo de la personalidad humana y del sentido de su dignidad. y debe fortalecer el respeto por los derechos humanos y las libertades fundamentales. y mejorar continuamente las condiciones materiales del cuerpo docente". incluso la enseñanza secundaria técnica y profesional. y de hacer que sus hijos o pupilos reciban la educación religiosa o moral que esté de acuerdo con sus propias convicciones. y promover las actividades de las Naciones Unidas en pro del mantenimiento de la paz. Además este mismo tratado dice que los "Estados Partes en el presente Pacto se comprometen a respetar la libertad de los padres y. por cuantos medios sean apropiados. La "enseñanza secundaria. en la medida de lo posible. en sus diferentes formas.

así se asegurara enseñanza del alumno y. el gobierno tiene que sustentarlos durante su periodo de educación. de los padres. ACEPTABILIDAD: los programas de estudio tienen que ser adecua dos culturalmente y de buena calidad. . Es más si el individuo no tiene los medios necesarios. ADAPTABILIDAD: esto significa que los programas deben adecuarse a los cambios de la sociedad.DISPONIBILIDAD: debe haber tantas escuelas o instituciones educativas que cubra a la totalidad de la población. Así se evita que cualquier parte de la sociedad se sienta discriminada. ACCESIBILIDAD: ningún individuo se le tiene prohibir el acceso a la educación ya sea por su color de piel o religión que ejerza. incluso.

los adolescentes y los jóvenes´. porque . ³hay luces y sombras en la protección y cumplimiento del derecho a la educación de la infancia. los adolescentes y los jóvenes´. Insistió en una mayor articulación entre las diversas entidades responsables de la garantía del derecho a la educación y en especial a la atención integral de la primera infancia.Para concluir quiero decir que todo lo que dice los artículos de nuestra constitución suena una maravilla pero que nunca se ha cumplido como debe ser. pese a los avances en la determinación de políticas públicas y en la adopción de una normatividad que determine los responsables del sistema educativo. la adolescencia y la juventud. los niños. señalando que en el Día Internacional de los Derechos Humanos. . Instó a las entidades territoriales a asumir un mayor liderazgo y compromiso ³en el fortalecimiento de los procesos de planeación estratégica. precisamente los grupos más vulnerables a quienes no se les garantiza este derecho. a pesar de los logros alcanzados en materia educativa. el Estado y la sociedad siguen en deuda con los derechos de las niñas. y que. Son. el derecho a la educación aún no está garantizado para todos. así como de las acciones de ejecución y seguimiento de estos resultados para hacer efectivos los derechos de las niñas. los niños.

la educación hace que seamos diferentes y que nos alejemos" Confucio (551 AC-478 AC) Filósofo chino ."La naturaleza hace que los hombres nos parezcamos unos a otros y nos juntemos.

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