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enfrenta la
educación ante la
pandemia
Nombre: Perla Jazmín Márquez Martínez
Expediente: 21240584
Asignatura: Informática
Grupo y turno: 107 matutino
Nombre del docente: Bernardino Huerta Valdez
Plantel: Cobach Hermosillo V
Fecha: Miércoles 1 de diciembre del 2021
La pandemia y el reto de la educación
• A 2019, el 48% de las niñas, niños y adolescentes refugiados en edad escolar, es decir 1,8 millones de estudiantes, no
estaban escolarizados. Esta cifra puede aumentar de forma considerable ante las consecuencias de la pandemia. En
adición, se estima que el 50% de las niñas refugiadas que cursan secundaria no retomarán sus estudios cuando las clases
se reanuden mientras el 3% de los refugiados matriculados en educación superior, (de por sí una cifra muy baja), puede
enfrentar problemas al retomar sus carreras .
• Ante los impactos económicos de la pandemia y el cierre de escuelas, se prevé que medio millón de niñas se encuentran
expuestas al matrimonio infantil y un millón son vulnerables a quedar en embarazo durante su adolescencia, siendo el
parto la principal causa de muerte entre jóvenes de 15 a 19 años .
La educación debe ser reconceptualizada e ir más allá de las
clases. Esta debe ser comprendida por todos los actores como el
motor de la sociedad. A través de las destrezas tanto cognitivas
como sociales desarrolladas en las aulas, se crean oportunidades
de cambio en la vida de todas las personas, se rompe el ciclo
vicioso de la pobreza intergeneracional.
Los estudiantes, que se encuentran súbitamente
en su casa, comparten, si es que los hay, los
dispositivos digitales y la red de internet que usa
toda la familia, y tienen la necesidad de
continuar sus actividades de aprendizaje de las
diversas asignaturas inscritas, a través de
tareas, conferencias virtuales y una serie de
deberes que se superponen. Además, tienen
que lidiar con los posibles efectos de la
pandemia en la salud, las emociones,
actividades físicas y las propias de la juventud.
Evite las 3 “C”:
Espacios cerrados,
congestionados o que
entrañen contactos
cercanos.
Utilice
Quedese en casa
cubrebocas
Y solo salga si es Utilice mascarilla de tela
necesario (ir a trabajar, o, a menos que
realizar compras, pertenezca a un grupo de
acudir al médico, etc.) riesgo determinado,
2M utilice mascarilla
médica/quirúrgica.
Distancia social
Guarde distancia social entre usted y otras personas, a fin de reducir su riesgo de infección
cuando otros tosen, estornudan o hablan.
Mantenga una distancia aun mayor entre usted y otras personas en espacios interiores.
Cuanta mayor distancia, mejor.
Se estima que en el momento más crítico, más de 160
millones de estudiantes dejaron de estar en sus
escuelas, cifra que evidencia, por un lado, el déficit
de integración de herramientas digitales y, por otro, la
gran brecha de América Latina y el Caribe en
comparación con estados más avanzados.
Evite No tocarse Limpie
Saludar de mano, El rostro, nariz, Y desinfecte frecuentemente
beso o abrazo. boca y ojos con las superficies, en especial
las manos sucias. las que se tocan con
regularidad.
https://www.revista.unam.mx/prensa/retos-educativos-durante-la-pandemia-de-covid-19-una-encuesta-a-profesores-de-la-
unam/
https://www.insp.mx/infografias/
medidas-prevencion-covid19.html?fbclid=IwAR0D17-lQz9uH06yUFn2y8LX3xUhadDMF5uf_WpvxAVtnuDqQt_f1XGFLcU
https://www.cetys.mx/trends/educacion/los-retos-de-la-educacion-en-mexico-ante-una-pandemia/
¡Gracias!
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