TALLERDE

TALLER DECOMUNICACIÓN
COMUNICACIÓN ORAL
ORALYY
ESCRITAIIII
ESCRITA
SEMANA 1
SEMANA 1

ESTRUCTURASGRAMATICALES
ESTRUCTURAS GRAMATICALES
BÁSICAS:
BÁSICAS:
FRASE,PROPOSICIÓN
FRASE, PROPOSICIÓNYYORACIÓN
ORACIÓN

Dr. Pablo Moreno Valverde

Dr. Pablo Moreno Valverde
 Tiene por núcleo un sustantivo
Tiene por núcleo un sustantivo
Presenta las siguientes o pronombre. Ejm.
Presenta las siguientes o pronombre. Ejm.
- Casa de cartón
características:
características:
- Es la palabra o conjunto
- Es la palabra o conjunto
de palabras que no
NOMINAL
NOMINAL
- Casa de cartón
N (sustantivo)
N (sustantivo)
- Ninguno de nosotros
- Ninguno de nosotros
de palabras que no N (pronombre)
expresan pensamientos N (pronombre)

FRASE
expresan pensamientos

FRASE
completos. Tiene por núcleo un adjetivo.
completos. Tiene por núcleo un adjetivo.
- No es una unidad de Ejm.
- No es una unidad de Ejm.
sentido. - Demasiado ociosa para el
sentido. - Demasiado ociosa para el
- No expresa una actitud del
- No expresa una actitud del
hablante.
hablante.
ADJETIVA
ADJETIVA
trabajo
trabajo
N (adjetivo)
N (adjetivo)
- Lo bueno de este mundo
- Tiene autonomía - Lo bueno de este mundo
- Tiene autonomía N (adjetivo)
sintáctica. N (adjetivo)
sintáctica.
- No está incluida en una
- No está incluida en una Tiene por núcleo un adverbio.
estructura mayor Tiene por núcleo un adverbio.
estructura mayor
ADVERBIAL
ADVERBIAL
Ejm.
Ejm.
- Muy lejos de la playa.
- Muy lejos de la playa.
N (adverbio)
N (adverbio)
- Más allá
- Más allá
N (adverbio)
N (adverbio)
 Es una construcción que tiene unidad de
Es una construcción
sentido ya que alque tieneparte
formar unidad de
de una
sentido ya que mayor
estructura al formar
queparte de una
es la oración
estructura
compuesta,mayor que esforma
su sentido la oración
parte del
compuesta,
sentido global de dicha oracióndel
su sentido forma parte .
sentido global de dicha oración.

Tiene verbo Expresauna

Expresa una
Tiene verbo actituddel
del
secundario
secundario PROPOSICIÓN
PROPOSICIÓN actitud
hablante.
hablante.

Carece de autonomía sintáctica

Carece de autonomía
ya que sintáctica
está incluida en una
yaestructura
que está incluida en una
mayor que es la
estructura
oración compuesta.la
mayor que es
oración compuesta.
 CLASESDE
CLASES DEPROPOSICIONES
PROPOSICIONES

Coordinadas
Coordinadas Subordinadas
Subordinadas
Son la que tienen el mismo valor sintáctico Son las que están subordinadas a una oración principal a través
Son la que tienen el mismo valor sintáctico Sondelas
Conjuntivas: Cuando se encuentran separadas por un que
nexoestán subordinadas
subordinante a una oración
(subjunciones principal
y relativos). Ejm.a través
 Conjuntivas:
conjunciones copulativas, encuentran
Cuando se disyuntivas,separadas
adversativaspor o de  un nexo subordinante (subjunciones y relativos). Ejm.
conjunciones
consecutivas.copulativas,
Ejm. disyuntivas, adversativas o   - Ella pensó que la habías engañado
- Elconsecutivas.
amor enalteceEjm.
y el odio envilece. - Ella pensó que la habías
Prop. Sub. engañado
- El amor enaltece
Prop. conj. 1 y el odioProp.
envilece.
conj. 2 Prop. Sub.
 
Prop.
  conj. 1 Prop. conj. 2   - Cuando vuelva a tu lado, no me niegues tus besos
   Yuxtapuesta: Cuando se encuentran separadas por signos de - CuandoProp.
vuelva a tu lado, no me niegues tus besos
Sub.
 Yuxtapuesta:
puntuación:Cuando se punto
encuentran
y comaseparadas por signos de
coma (,), (;) y dos puntos (:). Ejm.   Prop. Sub.
  puntuación: coma (,), punto y coma (;) y dos puntos (:). Ejm.   - Aunque me desprecies, siempre estaré a tu lado.
  - El amor enaltece, el odio envilece. - AunqueProp.
me desprecies, siempre estaré a tu lado.
Sub.
- El amor enaltece,
Prop. yuxt. 1 el odio
Prop.envilece.
yuxt. 2 Prop. Sub.
Prop. yuxt. 1 Prop. yuxt. 2
EsEsuna
unaunidad
unidadlingüística
lingüística
Tienesentido
sentidocompleto.
completo.
queexpresa
que expresauna
unaactitud
actitud Tiene
delhablante.
del hablante.

LAORACIÓN
LA ORACIÓN
Tieneautonomía
Tiene autonomía
sintácticayayaque
sintáctica quenonoestá
está Terminaenenpunto
punto
incluidaenenuna
unaestructura
estructura Termina
incluida
mayor.
mayor.
 Semánticamente
Semánticamente
Toda oración es una unidad de sentido; esto debido a que la oración expresa una
Toda oración es una unidad de sentido; esto debido a que la oración expresa una
actitud del hablante.
actitud del hablante.
Esto significa que, por la actitud del hablante, cualquier oración deberá contener y
Esto significa que, por la actitud del hablante, cualquier oración deberá contener y
proponer:
proponer:
 Una aserción afirmativa: Aprobó el examen. (Oración enunciativa).
 Una aserción afirmativa: Aprobó el examen. (Oración enunciativa).
 Una aserción negativa: Nunca aprobó el examen. (Oración enunciativa)
 Una aserción negativa: Nunca aprobó el examen. (Oración enunciativa)
 Una pregunta: ¿Aprobó el examen? (Oración interrogativa)
 Una pregunta: ¿Aprobó el examen? (Oración interrogativa)
 Un deseo: Ojalá apruebe el examen. (Oración desiderativa).
 Un deseo: Ojalá apruebe el examen. (Oración desiderativa).
 Una duda: Tal vez apruebe el examen. (Oración dubitativa)
 Una duda: Tal vez apruebe el examen. (Oración dubitativa)
 Una orden: ¡Aprueba el examen! (Oración exhortativa)
 Una orden: ¡Aprueba el examen! (Oración exhortativa)
 Una emoción: ¡Aprobé el examen! (Oración exclamativa).
 Una emoción: ¡Aprobé el examen! (Oración exclamativa).
 Sintácticamente
Sintácticamente
La oración posee autonomía sintáctica. Esto
La oración posee autonomía sintáctica. Esto
significa que:
significa que:
- LaLaoración
oración tiene independencia porque no
-
tiene independencia porque no
existe, en ella, un signo que lo conecte con
existe, en ella, un signo que lo conecte con
otra expresión; es decir, no está incluida o
otra expresión; es decir, no está incluida o
no forma parte de otra construcción mayor:
no forma parte de otra construcción mayor:
es independiente.
es independiente.
Ejm:
Ejm:
- Los actores viajan por todo el país.
-  Los actores viajan por todo el país.
 
 Sin verbo: Son las interjecciones, que expresan
Sinunverbo: Son las interjecciones,
pensamiento completo en elque expresan
menor número
undepensamiento completo
palabras posibles. Ejm. en el menor número
de palabras posibles. Ejm.
¡Auxilio!, ¡Socorro!, ¡Buenos días!, ¡Bah!
¡Auxilio!, ¡Socorro!, ¡Buenos días!, ¡Bah!
Con verbo: Necesariamente está formada con un
Con verbo:
verbo Necesariamente
impersonal. está no
cuyo sujeto formada
existe,con un
ni siquiera
verbo impersonal. cuyo sujeto no existe, ni siquiera
tácito.
Oraciones
Oraciones tácito.
A. Fenómenos meteorológicos: (amanecer, garuar,
unimembres
unimembres
A. llover,
Fenómenos
llover, lloviznar,
meteorológicos:
lloviznar, (amanecer, granizar,
escampar, relampaguear,
escampar, relampaguear,
garuar,
granizar,
atardecer, escarchar, anochecer, helar, centellear,
atardecer, escarchar, anochecer, helar, centellear,
Clasificación
Clasificación
clarear, ventisquear,
clarear, ventisquear, etc.
etc.
- (Sujeto cero) Llovía intensamente.
sintáctica
sintáctica
- (Sujeto cero) Llovía intensamente.
Predicado
Predicado
B. Los verbos “haber” “hacer” y “ser” en 3º
B. persona
Los verbos del“haber”
singular: “hacer”
Ejm. y “ser” en 3º
persona del singular: Ejm.
- (Sujeto cero) Hubo varios problemas.
- (Sujeto cero) Hubo varios problemas.
Predicado
Predicado
Es aquella que si puede ser dividida para reconocer al
Es sujeto
aquellay que si puedecon
ser su
dividida para reconocer al el
Oraciones
Oraciones sujeto
sujeto
enfrentarlo
y enfrentarlo con su
estuviera tácito.
predicado, aún cuando
predicado, aún cuando el
Ejm.
bimembres
bimembres
sujeto estuviera tácito. Ejm.
- Ellos ganarán la copa mundial de fútbol.
- Ellos ganarán la copa mundial de fútbol.
- Cantan plácidamente en aquel lugar.
- Cantan plácidamente en aquel lugar.