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Completamos

oraciones
Analogías Verbales 2
¿Cómo usamos este material?

01. 02. 03. 04.


Lee atentamente Cada una de ellas Descubre la Cuando lo hayas
las siguientes esta compuesta relación que hay realizado haz clic
frases. por palabras que y completa la en la imagen y
se relacionan de oración. averigua si estás
alguna manera. en lo correcto.
Inventar es a científico como
cantar es a…

3
cantante
Triste es a deprimido como
contento a…
alegre
Sol es a amarillo como cereza
a…

7
rojo
Planeador es a cielo como
submarino a…

9
mar
Oculista es a ojos como
pediatra a…
niños
Jauría es a lobos como rebaño
es a…
ovejas
Iris es a ojo como
uña es a …
dedo
Caminar es a correr como
hablar es a…
gritar
Luna es a satélite como Tierra
es a…
planeta
Olla es a círculo como volantín
es a…
rombo
Pizza es a comer como pelota a

23
jugar
Arriba es abajo como afuera es

adentro
Yegua es a caballo como vaca
a…

27
toro
El gato maúlla el caballo…
relincha
!Muy buen
trabajo!
¡Hasta la
próxima
actividad!
¿Para qué nos sirve este material?
El presente material tiene como objetivo desarrollar habilidades semánticas relacionadas con el discurso narrativo,
específicamente en la trasferencia de conocimiento de un dominio conocido a uno nuevo.

●Esta destreza, propia del desarrollo del lenguaje, facilitará el acceso al aprendizaje de diversos objetivos, tales como:

●OA 4: Analizar aspectos relevantes de las narraciones leídas para profundizar su comprensión.

●OA 6: Leer independientemente y comprender textos no literarios (cartas, biografías, relatos históricos, libros y artículos
informativos, noticias, etc.) para ampliar su conocimiento del mundo y formarse una opinión
● Entre otros….

Material creado por Sofía González Cortés, Fonoaudióloga.

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