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SEMANA DEL 27 DE SEPTIEMBRE AL 1° DE OCTUBRE

PLAN DE REFORZAMIENTO Logo de tu


SEGUNDO GRADO escuela
Ciclo escolar 2021-2022

Escuela primaria Carlota Amalia Valdez Miranda Zona Escolar XXXVIII

Nombre del docente Anahí Urrea Castañeda Grupo 2B

Asignatur Aprendizaje Seguimiento y


Ámbito o eje Actividad anexa
a o campo esperado evaluación
1. Describa en su cuaderno la siguiente imagen:

Escribe textos sencillos Reconoce las principales


Español Estudio donde describe personas 2. Comentan en voz alta algunos de los trabajos que características de las
o lugares. realizaron los alumnos. descripción.
3. Se les recuerda a los alumnos lo que son las
descripciones y algunas de sus características
principales.
Lunes 27 de septiembre de 2021

4. Completar actividad del Anexo 1 “¿Qué son las


descripciones?”
Lee, escribe, ordena y
usa números naturales
1. Comenta acerca de las diferentes denominaciones
para hacer cálculos
de monedas y billetes que conoce. Conozca las diferente
Matemátic Los números y sus
mentales y escritos en
la solución de
2. Dibuja en su cuaderno los billetes y monedas que denominaciones de
as operaciones
situaciones
3.
conoce con su respectiva denominación.
Compara su trabajo con el de sus compañeros.
los billetes
monedas.
y
problemáticas de suma
4. Completar actividad del Anexo 2 “El dinero?”
y resta con cantidades
menores que 100.

1. Escriba en su cuaderno cuáles son los elementos naturales


Describe características Identifica algunos
y sociales.
Conocimie de los componentes
naturales del lugar donde
2. Comparan con sus compañeros lo que llevaron a cabo.
ejemplos
elementos
de los
naturales y
3. Revise el siguiente video
nto del Medio natural vive: Sol, agua, suelo, sociales.
SEMANA DEL 27 DE SEPTIEMBRE AL 1° DE OCTUBRE
PLAN DE REFORZAMIENTO
SEGUNDO GRADO
Ciclo escolar 2021-2022

Asignatur
Aprendizaje Seguimiento y
ao Ámbito o eje Actividad anexa
esperado evaluación
campo
1. Comentan aspectos relevantes de lo que se vio en la clase
pasada con relación a la descripción. Realiza una
2. Se recuerdan las características principales de la descripción de su
Escribe textos mejor amigo, tomando
descripción.
sencillos donde
Español Estudio
describe personas o
3. Hagan algunas descripciones orales de lugares que hayan en cuenta la
visitado en compañía de su familia y los compartan con sus información que se
lugares.
compañeros. analizó en la clase
4. Completar actividad del Anexo 4 “Describiendo a mi pasada.
mejor amigo”
Martes 28 de septiembre de 2021

1. Recuerda lo revisado en la clase pasada sobre las Utilice de manera


Lee, escribe,
monedas y billetes. adecuada las
ordena y usa
2. Con anticipación se lleva al salón monedas y billetes denominaciones de
números naturales
y se les pide a los alumnos que lleven algún juguete los billetes y monedas
para hacer cálculos
para poder hacer el juego de la tiendita. para hacer compras.
Matemáti Los números
mentales y escritos
en la solución de
3. Juegan a la tiendita, simulando que compran los Reflexionan acerca de
y sus operaciones juguetes de algunos de sus alumnos y pagan con el las diferentes formas
cas situaciones
dinero didáctico. de obtener la misma
problemáticas de
4. Comentan de manera oral lo que se les dificultó a la cantidad de dinero
suma y resta con
hora de comprar. con monedas y
cantidades menores
5. Completar actividad del Anexo 5 “Comprando en el billetes de diferente
que 100.
supermercado” denominación.

1. Recuerdan lo revisado con anterioridad sobre le


plato del buen comer.
2. Dibuja en su cuaderno alimentos de los tres grupos
que vienen en el plato del buen comer. Reconoce los
3. Revisan el siguiente video alimentos que son
Formació Identifica los
https://www.youtube.com/watch?v=9_F9UBNE9sc nutritivos y no
beneficios de una
n Cívica y Aula
alimentación
“¿Por qué es importante tener una alimentación nutritivos, así como
correcta? ” los beneficios de tener
Ética correcta.
4. Platican acerca de los beneficios de una buena una buena
alimentación. alimentación.
5. Completar actividad del Anexo 6 “Alimentos
nutritivos y no nutritivos”
SEMANA DEL 27 DE SEPTIEMBRE AL 1° DE OCTUBRE
PLAN DE REFORZAMIENTO
SEGUNDO GRADO
Ciclo escolar 2021-2022

Asignatur
Aprendizaje Seguimiento y
ao Ámbito o eje Actividad anexa
esperado evaluación
campo
1. Revisa el siguiente video y escucha la lectura
Escucha atentamente
https://www.youtube.com/watch?v=8lcLhQFz6p8
Lee y escucha la la lectura del video y
“Cuento para la comprensión lectora”
Español Literatura lectura de textos
2. Responde de manera verbal las preguntas que se
es capaz de identificar
narrativos sencillos algunas partes de la
te hacen al final del cuento
trama.
3. Completa la actividad del Anexo 7 “Roberto el
niño de fuego”
Miércoles 29 de septiembre de 2021

Lee, escribe,
ordena y usa
1. Recuerdan lo revisado en la clase pasada.
números naturales
2. En su cuaderno, representen de manera gráfica, dos
para hacer cálculos
formas diferentes de las siguientes cantidades de Utilice las diferentes
Matemáti Los números
mentales y escritos
en la solución de
dinero: $43 - $28 - $57 – $49 - $19 - $78 - $65 - $26 denominaciones de
y sus operaciones - $52 - $80 - $65 dinero para completar
cas situaciones
3. Completar actividad del Anexo 8 “Mi alcancía” ciertas cantidades.
problemáticas de
suma y resta con
cantidades menores
que 100.

1. Comentan la importancia que tiene quererse uno


Identifica fortalezas mismo y valorarse.
Educació para estar en
calma, aprender, y
2. Hagan una lluvia de ideas acerca de la importancia
que tiene sentirse bien con uno mismo.
Valora las habilidades
n Dimensiones convivir con otros, e 3. Observan el siguiente video
que tiene como
persona y reflexiona
Socioemo Autoconocimiento identifica
dificultades y pide
https://www.youtube.com/watch?v=HSYhZ9CcLMU
“Autoestima para niños”
acerca de aquellas
que necesita reforzar.
cional apoyo cuando lo 4. Completar actividad del Anexo 9 “Cosas que hago
necesita. . bien y algunas que se me dificultan”
SEMANA DEL 27 DE SEPTIEMBRE AL 1° DE OCTUBRE
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SEGUNDO GRADO
Ciclo escolar 2021-2022

Asignatur
Aprendizaje Seguimiento y
ao Ámbito o eje Actividad anexa
esperado evaluación
campo
Escucha, lee, interpreta
y escribe diversos 1. Recuerda el cuento que escuchó la clase pasada y
textos sencillos como, de manera oral ordena los hechos. Identifica la función de
Lectura y producción cuentos, fábulas, 2. Comentan lo que conocen acerca del cuento y hagan los cuentos y las
Español de textos leyendas, canciones, un esquema con la información que entre todos partes que lo
guiones teatrales y hayan mencionado. componen.
poemas, con propósitos 3. Completa la actividad del Anexo 10 “El cuento y las
diferenciados. partes que lo componen”
Jueves 30 de septiembre de 2021

1. Comentan de manera oral los conocimientos que


han ido adquiriendo sobre el valor del dinero.
Lee, escribe, ordena y 2. Revisen el siguiente video
usa números naturales https://www.youtube.com/watch?v=YI0sTmsLLnA
Utiliza procesos
para hacer cálculos “¿Cómo aprender a sumar y restar con dinero?”
adecuados para hacer
Matemáti Los números
mentales y escritos en
la solución de
3. Comentan los aspectos más relevantes del video y
se les plantea el siguiente problema: Si compré unos
sumas y restas con
y sus operaciones diferentes cantidades
cas situaciones cuadernos de $12 y unos colores de $35, ¿Cuánto
de dinero al resolver
problemáticas de suma pagué?
algunos problemas.
y resta con cantidades 4. Dibujan la cantidad de dinero que se tendrá que
menores que 100. pagar de acuerdo a la problemática.
5. Completar actividad del Anexo 11 “Problemitas con
el dinero”

1. Recuerdan lo revisado en la clase anterior sobe


los elementos naturales y sociales.
Describe características 2. Muestran la actividad realizada de la clase
Identifica algunos
Conocimi de los componentes
naturales del lugar donde
anterior a sus demás compañeros.
ejemplos de los
3. Mencionan algunos de los elementos naturales y
ento del Medio natural vive: Sol, agua, suelo,
montañas, ríos, lagos, sociales que hay en su localidad.
elementos naturales y
sociales que hay en
Medio animales y plantas 4. Ilustren el Completar actividad del Anexo 12
su localidad.
silvestres. “Elementos naturales y sociales que hay en mi
localidad”
SEMANA DEL 27 DE SEPTIEMBRE AL 1° DE OCTUBRE
PLAN DE REFORZAMIENTO
SEGUNDO GRADO
Ciclo escolar 2021-2022

Asignatur Ámbito o Aprendizaje Seguimiento y


Actividad anexa
a o campo eje esperado evaluación
1. Recuerdan las partes del cuento.
2. Revisan el siguiente video
https://www.youtube.com/watch?v=uLnBJMqcXOI “El
Escucha, lee, interpreta
cuento y sus partes”
y escribe diversos
3. Respondan de manera oral, las preguntas que se les Hace la narración de
textos sencillos como,
Lectura y hace al final. un cuento, tomando
cuentos, fábulas,
Español producción de
leyendas, canciones,
4. Comentan los aspectos más relevantes del video que en cuenta los
textos revisaron. elementos que debe
guiones teatrales y
5. Escriba 5 ideas que deba tomar en cuenta a la hora de contener.
poemas, con propósitos
escribir un cuento y las comparte con sus compañeros
diferenciados.
Viernes 1° de octubre de 2021

6. Completar actividad del Anexo 13 “Escribo un


cuento”

Lee, escribe, ordena y


usa números naturales
1. El maestro menciona algunos problemas que impliquen
para hacer cálculos
suma o resta y los alumnos hacen sus cálculos mentales. Resuelve problemas
Matemátic Los números
y sus
mentales y escritos en
la solución de
2. Explican los procesos que siguieron para poder llegar la que implican suma y
as operaciones situaciones
3.
resultado.
Completar actividad del Anexo 14 “Más problemas”
resta
proceso.
dentro del
problemáticas de suma
y resta con cantidades
menores que 100.

1. Recuerda el tema de las emociones.


Nombra las propias 2. Escriban en el pizarrón las emociones que se han
emociones e identifica trabajado. Identifica los
Socioemo Autoconoci la relación entre
pensamientos que
3. Escribe en su cuaderno lo que recuerdan sobre las
emociones.
principales
sentimientos que
cional miento provocan emociones y 4. Completar actividad del Anexo 15 “Identifico transmiten algunos
las sensaciones sentimientos que transmiten" gestos.
corporales.
SEMANA DEL 20 AL 24 DE SEPTIEMBRE
PLAN DE REFORZAMIENTO
SEGUNDO GRADO
Ciclo escolar 2021-2022

Observaciones

Firma del docente Dirección Escolar


Profra. Anahí Urrea Castañeda Directora Dulce Sonia García
Campos

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