Formación del carácter en los

adolescentes
 Qué es el carácter
• El carácter es aquello que queda cuando
se ha perdido todo (autor norteamericano)
• -… ese fondo que queda en mi, esa
“esencia” mía… esa energía, ese peso,
esa fuerza de voluntad…
• ESO QUE SOY. El carácter nace del SER
y no del TENER.
 Qué es el carácter | ejemplos
• Tener carácter, es como ver una CASA en
la antigua, pensamos… esta casa tiene
presencia, esta donde debe, tiene
armonía. Es una casa con CARÁCTER.
• Vulgarmente decimos “este tiene mal
carácter”, hacemos referencia a alguien
que no controla sus impulsos de ira.
 Qué es el carácter | ejemplos
• También podemos compararlo con la
PRESIÓN interna de un Avión, que es
superior a otras presiones externas, no se
destruye, no es dominado por lo exterior;
yo siempre pregunto a los padres si ellos se
quedarían tranquilos sabiendo que los
hijos están siendo sometidos a grandes
presiones del AMBIENTE… que alguien
les ofreciera drogas, alcohol, violencia…
 Qué es el carácter | Presiones
• Y si, Actualmente la juventud está
sometida a grandes presiones de:
1. La MODA,
2. De los MEDIOS DE COMUNICACIÓN,
3. De la OPINIÓN COMÚN
4. De la necesidad. Real o ficticia.
5. De las emociones extremas.
6. De la sensualidad descarada.
¿ Tienen CARÁCTER para resistir a estas presiones y ser personas de
bien ?
¿ CARÁCTER para regresar si se extravían ?
 Qué es el carácter | ejemplos
• Podemos comprarlo también con un JARDIN.
– Un jardín se cultiva para que sea un bonito jardín.
– Si un jardín se abandona termina lleno de malas hiervas,
bichos, etc…
– El carácter no es algo espontáneo que nace sin formación;
es preciso regarlo, abonarlo, usar insecticidas, etc… no
podemos jugar al “HABER SI SALE” “HABER QUE PASA”
– hace poco leía un libro que se llama “El señor de las
moscas”… de Holding … un grupo de niños que caen en
una isla después del choque de un avión, ningún adulto
sobrevive, y estos niños se organizan, pero pronto se
empiezan a descuidar, por su misma inmadurez, y
terminan perdiéndose… la juventud no puede dejarse a la
deriva, hay que estar dispuesto a formar.
 formar el carácter | conclusión-
necesidad
• De manera que formar el carácter es ir
más allá de la mera adquisición de
conocimientos, de destrezas, de
competencias, es una adquisición de
FUERZA interior, es preparar una persona
para que pueda conseguir las cosas
valiosas de esta vida, entre ellas:
– El amor.
– La felicidad.
– La paz
 formar el carácter | conclusión-
necesidad
• Sin embargo nos enfocamos mucho más en
la adquisición de habilidades, conocimientos
y destrezas que en el fondo más profundo
de la persona… se sabe todo de todo, menos
lo más fundamental…
UNA PREGUNTA CLAVE:
• ¿tendrán nuestros hijos la madurez para
casarse, mantener su matrimonio y para darnos
a nosotros los papás y a la sociedad
guatemalteca, unos nietos adorables?
OTRA PREGUNTA CLAVE:
• ¿Mi hija, mi hijo cuando sea mayor, tendrá
la fortaleza para alejar de si todo lo que
amenace su matrimonio, el honor de su
familia, su integridad, o su propia alma?
• ¿el día de mañana que mi hijo o mi hija
trabaje, será una persona que siempre
diga la verdad, mantenga su palabra y se
aleje de la corrupción?

LA NECESIDAD DE FORMACIÓN DEL

CARÁCTER ES EVIDENTE
 formar el carácter | conclusión-
Cómonecesidad
formar carácter
• Tener un carácter formado es comparable
con un carro potente, seguro, confiable,
cómodo… Esas cualidades del carácter
solo son posibles si la personalidad se
asienta sobre unas capacidades
centrales, 4, como las ruedas de ese
auto: ser fuertes, templados, justos
y prudentes… a estas virtudes se les
llama cardinales.
 formar el carácter | conclusión-
Definiciones previas
necesidad
• Fuertes: Persistentes, constantes,
aguantadores.
• Templados: autodisciplinados, señores
de si mismos.
• Justos: Responsables.
• Prudentes: Que aprendan a pensar y
reconozcan lo bueno de lo malo en cada
circunstancia.
 TIPS
formar para formar
el carácter en
| conclusión-
necesidad
estos cuatro ámbitos
1. A través del PROPIO EJEMPLO.
(fundamental y necesario, porque
principalmente funciona por CONTAGIO)
2. Con una práctica dirigida. Ejercitación
en casa y en el colegio, sobre todo
exigiendo en cosas pequeñas.
3. Pidiendo consejo. A personas que
saben, educadores, y a Dios… a Dios
para acertar en el punto central.
 formar el carácter | conclusión-
FORTALEZAnecesidad
constancia, persistencia

práctica er en la
Qu é hac

En el campo de dar ejemplo.

• Si se es católico: Ir a misa los domingos sin falta; si se
es evangélico: asistir al servicio religioso.
• Hora para levantarse el domingo

Para practicar.
• Bañarse todos los días.
• Ser agradables en la mañana para saludar a todos …
• Vestirse de acuerdo a la ocasión. Ahora que está de moda
la suciedad, los pantalones rotos y el pelo tal como se levantaron.
Cosas prácticas para formar en fortaleza
 formar el carácter | conclusión-
TEMPLANZA: Señores de si mismos.
necesidad
Para dar ejemplo.
• Que los papás se conformen con lo que hay, por
ejemplo al momento de comer que no busquen ser la
excepción; que coman todo lo que hay…
• Que la tele se apague a una hora concreta para todos.
Concretando que podemos hacer
Para exigir en detalle:
• Restringir el uso del celular y del internet. (El Papa
Benedicto XVI afirma que el desarrollo tecnológico debe estar al
mismo nivel que el desarrollo moral, ético y humano, sino se
convierte en una amenaza para el hombre)
• Vocabulario soez, arranques de ira o emoción…
enseñar a controlarse… PENSANDO PREVIAMENTE
LAS REACCIONES. Poner casos.
Pasando a otra rueda de ese CARRO
formar el carácter | conclusión-
JUSTICIA: responsabilidad
necesidad
Para dar ejemplo.
• Dar ejemplo de puntualidad, dar muerte a la hora
chapina.
• Ser muy coherentes para vivir lo que queremos exigir.
Reconocer tus errores cuando no has vivido asi.

Para practicar.
• Horario por las tardes.
• Malas notas: los responsables son ellos no los
profesores… lograr que un patojo reconozca de
verdad, que él se ha equivocado es de lo más
formativo que puede haber.
 formar el carácter | conclusión-
PRUEDENCIA: DISCERNIMIENTO
necesidad
Para dar ejemplo.
- Nunca hablar mal de nadie, ni ventilar problemas
familiares frente a los hijos. No ser shute… nos
acostumbramos a hablar de todos y a ser juez de todos,
menos de nosotros mismos. No aprendemos a
discernir.

Para practicar.
• Hacerlos protagonistas de sus decisiones… es TU
decisión, no dejés que otros las tomen por TI… Sirve
mucho para que ellos distingan entre lo bueno y lo malo.
• Que se pregunten con frecuencia ¿El porqué hacen las
cosas? ¿El para qué hacen las cosas?... Preguntarlo,
continuamente…
 formar el carácter | conclusión-
OBSTÁCULOS
necesidad
1. Ver el carácter como algo que ya se trae, “yo soy así” perezoso,
destemplado, debil, etc…no, no es espontáneo, natural… hay que
verlo como un campo de formación.
2. Los papás y educadores. No piensan a los niños y adolescentes
como hombres y mujeres del mañana… se les excusa como “es
que son niños” “es que son jóvenes”. Cómo queremos verlos en 10
años, si hoy insisto, mañana, pasado, etc..
3. Los papás infravaloran el rol que cumplen en la vida de sus hijos.
Y en la adolescencia por evitar el confrontamiento se retiran de su
formación. (HAY QUE “verlos como adultos”) Aprender a torear…
con astucia, prueba y error…
4. No querer vivir nosotros una segunda vida a través de
nuestros hijos. A veces queremos darle a nuestros hijos todo
aquello que nosotros quisimos tener. Y lo mejor que les pueden dar
los padres es la oportunidad de ser grandes hombres o mujeres.
5. No tener miedo a hacer sufrir… el sufrimiento es formativo si se da
en un clima de amor.