Área: Matemática

COMPETENCIA: Resuelve problemas de cantidad

Área: Matemática

Acuerdos de convivencia
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1 USARÉ DE MANERA
Asumiré deberes ADECUADA Y JUSTA
escolares y tendré LOS MEDIOS
cuidado cuando TECNOLÓGICOS
los realice.
Cumpliendo con
mi horario virtual.
Área: Matemática
“Planteamos afirmaciones sobre propiedades y operaciones con
kilocalorías”

Evidencia:
El estudiante Seleccionara, empleara estrategias y justificara el valor
nutricional de los alimentos que consume por día realizando operaciones
con números expresados en notación científica, en una cartilla informativa.
 Propósito de la actividad
Seleccionaremos y emplearemos estrategias de cálculo, estimación,
recursos y procedimientos diversos para realizar operaciones con
cantidades en notación científica. a la vez justificaremos con ejemplos las
propiedades de las operaciones con números racionales y notación
científica, los valores nutricionales (Kilocalorías) que se consume
diariamente.
ANALIZA Y RESPONDE LAS PREGUNTAS PLANTEADAS SOBRE EL VIDEO PRESENTADO
(Aprendemos a contar calorías) link del vídeo: https://youtu.be/h5OqklgYJCA

¿Dónde encontramos la cantidad de kilocalorías que tiene el producto que vas a consumir? ¿Cuentas
las calorías que consumes diariamente?, Si consumes frutas ¿Cómo harías para saber cuántas
kilocalorías tiene dicho producto? ¿Qué conclusiones darías con respecto al video presentado?
CONOCIMIENTOS PREVIOS
ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN EN NOTACIÓN CIENTÍFICA
MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN EN NOTACIÓN CIENTÍFICA
 OBSERVACIÓN
La cantidad de kilocalorías que se deben consumir diariamente es a base de su edad, sexo y nivel
de actividad, según la Organización Mundial de la Salud (OMS) recomienda:
ACTIVIDADES
 LA METACOGNICIÓN

¿En qué situaciones tuviste dificultades? Explica

por qué.
¿Cómo superaste las dificultades presentadas?
Describe la estrategia empleada para el
desarrollo de las actividades.
 RETO DE LA ACTIVIDAD
Resolver, la siguiente situación plateada:
Criterios de evaluación
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