Conciencia fonológica y

vocabulario
Carmen Julia Coloma Tirapegui
Departamento de Fonoaudiología
Instituto de Estudios Avanzados en Educación
Universidad de Chile
Conciencia fonológica

• Habilidad metafonológica o conciencia fonológica

• Se centra en la reflexión y análisis de las unidades (sílaba y fonema)

del componente fonológico.

• Permite reconocer, identificar y manipular las sílabas y los fonemas

constituyentes de las palabras
Importancia de la Conciencia Fonológica

• Es un factor fundamental para el aprendizaje de la decodificación.

• Se asocia con la escritura, aunque hay menos evidencia que confirme

su importancia.
Tipos de conciencia fonológica

• Conciencia de la sílaba

• Conciencia del fonema

Conciencia fonológica de la sílaba

• Identificación y manipulación de sílabas

en las palabras.
• Sílaba: es la unidad natural de
segmentación del lenguaje.
• Ej. /me/ /sa/
• Surge y se desarrolla durante la etapa
pre-escolar.
Tipos de tareas
• Pasivas
• identificación de sílabas que constituyen la palabra: identificación de sílaba
inicial o final, comparación de silabas iniciales o finales

• Activas
• manipulación de la sílaba constituyentes de la palabra: inversión se sílabas,
omisión de sílaba inicial y final, adición de sílaba
 Criterios para la elaboración de tareas

Mayor
Desarrollo: complejidad

Menor
Análisis y síntesis
complejidad Manipulación
fonémica
fonémica:
Reconocimiento
de sonidos inversión,
Manipulación Reconocimiento creación,
consonánticos:
silábica: inversión, de sonidos inicial, final y eliminación, etc.
Reconocimiento creación, vocálicos: inicial, medial
Segmentación de sílabas: inicial,
final y medial eliminación, etc. final y medial
silábica

CONCIENCIA SILÁBICA CONCIENCIA FONÉMICA

Tareas pasivas
Tareas activas

Arenas, Hernández, Muñoz,

Rojas, Scaramelli & Tobar, 2014.
 Vocabulario y desarrollo de la conciencia Fonológica

• El incremento del vocabulario exige la precisión de la

representación fonológica de la palabra.
• /pato/ /paso/ /paro/ /palo/

• La realización de tareas de conciencia fonológica requiere de

una representación fonológica precisa de la palabra
Vocabulario
• Conjunto de palabras del que un sujeto dispone para comunicarse.

• Representaciones de la palabra
• Fonológica: /p/-/e/-/r/-/a/
• Morfológica: género femenino y número singular
• Sintáctica: sustantivo
• Semántica: fruta de color verde, amarillo o encarnado, ancho por la parte de
abajo y delgado por la de arriba
Clases de palabras

Palabras de contenido Palabras funcionales

• Sustantivos • Pronombres
• Verbos • Conjunciones
• Adjetivos • Preposiciones
• Adverbios • Artículos
Distinciones
• Amplitud
• Cantidad de palabras que dispone un sujeto.
• El manejo del significado de estas palabras puede ser superficial

• Profundidad
• Definición
• Relaciones semánticas entre palabras
• Uso de la palabra en contextos lingüísticos adecuados
 Apoyo simultáneo
conciencia fonológica
y vocabulario