ORTOGRAFÍ

A SÉPTIMO
C
 DESEMPEÑOS 2do PERÍODO
3. Aplica, adecuadamente las normas sobre el
uso del punto y coma, los dos puntos
aplicándolos en el uso de la grafía de la letra
B.
 USO DE LA GRAFÍA DE “S”

Regla N° 1: Al final de una palabra. En estos casos suena suave

Regla N° 2: En medio de palabra, con sonido suave.

Regla N° 3: Después de las consonantes B, C, D, F, G, P y T con

sonido suave.
Explicación de la docente
Regla N° 1 Ejemplos: sentir, saber, intuir o confiar.

Regla N° 2 Ejemplos: mirada, barba, sartén, calendario o marco.

Regla N° 3 Ejemplos: brillo, criado, dromedario, frágil, grillo,

prueba o tronco.
 TALLER DE CLASE
1. Completa el trabalenguas con las letras que faltan “r” o “rr”:

Gue___a tenia una pa___a y Pa___a tenia una pe___a,

pe___o la pe___a de Pa___a ___ompió la pa___a de Gue___a
y Gue___a pegó con la po___a a la pe___a de Pa___a.
¡Oiga usted!, seño___ Gue___a,
¿po___ qué ha pegado con la po___a a la pe___a de Pa___a?
Po___que si la pe___a de Pa___a no hubie___a ___oto la pa___a de
Gue___a,
Gue___a no hab___ía pegado con la po___a a la pe___a de Pa___a.