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Psicología Comunitaria

Clase 1: Aproximaciones

Profesor: Dr. René Squella Soto


Presentación
• René Squella Soto

• Dr. En Psicología
• Academia en PUCV y UVM

• Investigador en temáticas socioambientales y


de Psicología Ambiental Comunitaria

• Activista de Comunicación Comunitaria y


parte de Colectivo Ecologista

• Papá de Paloma y Facundo


Modulo 1:
• 1.1 Introducción a la Psicología Comunitaria.
• 1.1.1 Desarrollo histórico significativos de la
disciplina
• 1.1.2 Marcos teóricos desde perspectiva histórica
(Salud mental comunitaria, Educación Popular, IAP,
Enfoque redes sociales y comunitarias)
• 1.1.3 Autores y fundamentos epistemológicos

• 1.2 Concepción de comunidad.


• 1.2.1 Comunidad
• 1.2.2 Sentido de comunidad
Modulo 2:

• El psicólogo en el ámbito
comunitario

• 2.1 Rol co constructor del
profesional

• 2.2 Aproximación al diagnóstico


participativo comunitario
Modulo 3:

• Ciudadanía y participación

• 3.1 Empoderamiento

• 3.2 Participación ciudadana


(Organizaciones de la sociedad
civil)
Modulo 4:

• Apoyo social y perspectivas de


intervención social y comunitaria

• 4.1 Concepto del apoyo social en


enfoque de competencias y modelo
de animación sociocultural

• 4.2.Perspectivas de intervención
social
Actividades de Aprendizaje

Clases Expositivas – Diálogo (Adecuando a


realidad virtual)

Lectura de artículos y libros institucionales y


científicos

Actividades de aplicación de contenidos

Iniciativa Personal y Curiosidad Investigativa


Actividades de Aprendizaje

Asesoría de trabajo de investigación de


problemática psicosocial

Trabajo de investigación de problemática


psicosocial

Mesa de Discusión

Iniciativa Personal y Curiosidad Investigativa


Evaluaciones

INDIVIDUALES

1. Prueba integral: Durante el semestre, como modalidad de


prueba, se realizará sólo una evaluación, la cual, de manera
integrativa, abordará los conceptos teóricos vistos durante el
semestre. Corresponde al 40% de la calificación final de la
asignatura. 03 DE JUNIO
Evaluaciones
GRUPALES

1.- Informe de Investigación 1.- Definición de Problema Psicosocial a


investigar: Realidad Multilateral y Nacional; Conceptos relevantes;
Principales acercamientos teóricos. Corresponde al 20% de la calificación
final de la asignatura. 29 DE ABRIL

2.- Presentación de Trabajo e Informe de investigación 2.- Política Pública


asociada a la Problemática Psicosocial: La acción del Estado para abordar
la temática estudiada; Principales características. Además, desarrollar la
operatividad de la Política Pública en el territorio: Entrevista y conversación
con Psicólogxs o Trabajadores del área social que ejecutan las políticas
públicas; Rol de la Psicología; Desafíos de la disciplina. Corresponde al
30% de la calificación final de la asignatura. 24 JUNIO Y 1 JULIO

3.- Presentación de Bibliografía al curso.


Evaluación de presentación de Textos académicos vinculados a la
asignatura, los que se resumen y se aplican a la realidad grupal, regional o
nacional que se está viviendo. Corresponde al 10% de la calificación final
de la asignatura.
Tarea
Entregar nombre de Grupos
de Trabajo y posibles
temáticas (Problemas
Psicosociales) a tratar
(Máx. 5 y Mín. 4)
Problemas Psicosociales:
Contexto Latinoamericano

Tómense 5 minutos y anoten en algún


papel

Para Ustedes, ¿Cuáles serían los


principales problemas Psicosociales
que se viven en Latinoamérica?,
¿Porqué serían esos los problemas
más relevantes de la región?
Contexto y Desafío Latinoamericano - Ignacio
Martín Baró
Desigualdad (Social – Económica – Ambiental –
Cultural) en un escenario de Capitalismo como
acumulación sin límites

El trabajo de la Psicología es la Conscientización en


donde se articula la dimensión psicológica de la
conciencia personal, con su dimensión social y política.
Contexto y Desafío Latinoamericano -
Ignacio Martín Baró
Se pone de manifiesto la dialéctica histórica entre

- el saber y el hacer
- el crecimiento individual y la organización
comunitaria
- la liberación personal y la transformación social para
enfrentar los desafíos de nuestra realidad
Contexto y Desafío Latinoamericano - Ignacio
Martín Baró

Nuevas Epistemologías: la verdad de las


mayorías populares no hay que encontrarla sino
hay que hacerla, construirla. Aprender en
diálogo comunitario con el educador a leer su
realidad y a escribir su palabra histórica.

Nueva Praxis: plantea el problema del poder y,


por lo tanto, el problema de la politización de la
Psicología. Transformar la realidad para
transformarnos nosotrxs mismxs.
Horacio Machado en Crisis ecológica,
conflictos socioambientales y orden
neocolonial: Las paradojas de NuestrAmérica
en las fronteras del extractivismo

- A mediados del siglo XIX, Marx advertía sobre la


lógica predatoria del capital y las consecuencias que
eran de esperar de la ruptura del metabolismo social
entre la Tierra y el Trabajo.
Horacio Machado en Crisis ecológica,
conflictos socioambientales y orden
neocolonial: Las paradojas de NuestrAmérica
en las fronteras del extractivismo

- Destructividad sistémica al que


conducía la incesante mercantilización
de la Naturaleza, legitimada bajo la
ideología hegemónica del progreso.
Horacio Machado en Crisis ecológica,
conflictos socioambientales y orden
neocolonial: Las paradojas de
NuestrAmérica en las fronteras del
extractivismo

La recuperación del crecimiento económico en


general en los distintos países de la región y, con
ello, las mejorías relativas en materia de salarios,
niveles de empleo y políticas sociales ha estado
sustentada en la profundización e intensificación
de la matriz primario-exportadora.
Horacio Machado en Crisis ecológica,
conflictos socioambientales y orden
neocolonial: Las paradojas de
NuestrAmérica en las fronteras del
extractivismo

Violencia explícita y directa de la fuerza militar no


se restringe a los orígenes del capitalismo, sino
que desempeñan una función permanente e
imprescindible en el proceso histórico-geográfico
de la reproducción ampliada del capital. Hoy en
día eso aún hace más sentido.
- Hemos pasado de la negación a la naturalización, y de
ahí, a la institucionalización de la crisis ecológica (o de
las crisis en General). Ejem. 1ero: “No hay desigualdad”;
2do: “En toda sociedad existe desigualdad”; 3ero:
“Focalizamos política pública en la desigualdad”

- La oficialización de la crisis se torna en un dispositivo


clave para su profundización (o de cualquier problema en
general, ejemplo de SENAME o de la Inmigración). En
otras palabras, si no se oficializa el conflicto, éste no
existirá y seguirá existiendo sin ningún proceso de
transformación.
El Contexto Latinoamericano
Avanza la frontera agrícola (Monocultivos), alertas sobre la
deforestación y pérdida de biodiversidad, el uso de
agroquímicos, y el desplazamiento de pequeños agricultores,
campesinos o indígenas. (Gudynas)

Se afianza la contaminación (por ejemplo en la minería o de


las Termoeléctricas), pérdida de áreas silvestres o
reconversión de ambientes (en el caso de la expansión de
monocultivos o la destrucción de Glaciares), acceso o control
sobre los recursos naturales (como por ejemplo preservar el
agua) (Gudynas)

La globalización como macro-proceso político, económico y


cultural así como los modos de re-primarización económica
en América Latina evidencian la superposición de
territorialidades en disputa en escenarios locales, donde los
actores no confrontan exclusivamente “cara-a-cara” (Conti,
S)
• Tómense 5 minutos y anoten
en algún papel

• Para Ustedes,

• ¿Cuáles serían los


principales problemas
Psicosociales que se viven en
Chile actualmente?

• ¿Porqué serían esos los


problemas más relevantes?
Algunos indicadores en temas de Salud Mental
Rodrigo Paz. Médico psiquiatra y especialista
en neurociencias

1.- Chile es el país que tiene la tasa de depresión más


alta del mundo. En la Encuesta Nacional de Salud (2012)
se logró establecer que 2 de cada 10 chilenos tienen
elementos depresivos.

2.- En Chile y Corea del Sur son los únicos países


OCDE donde el suicidio en niños y adolescentes va en
aumento

3.- En la encuesta de violencia aplicada por Adimark


(2013), 3 de cada 4 niños chilenos, declara que en su
casa hay situaciones de violencia física y/o psicológica, y
1 de cada 10 niños chilenos reporta que ha sido víctima
de abuso sexual.
Algunos indicadores en temas de Salud Mental
Rodrigo Paz. Médico psiquiatra y especialista
en neurociencias

4.- Chile es el país del mundo donde el


consumo de alcohol de y/o marihuana se
inicia más precozmente.

5.- También tenemos las tasas más altas


del mundo en conductas de bullying, de
maltrato de niños por otros niños, para
qué hablar de las tasas de delincuencia
infanto-juvenil. Somos el país con la
mayor tasa de internación en cárceles del
mundo. La tasa de institucionalización en
hogares del Sename, por situaciones de
violencia intrafamiliar y otras

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