Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
TÍTULO:
Regresión Lineal
OBJETIVOS:
n n n
n xy x y
i i i i S xy
b i 1 i 1 i 1
n 2 n S
n x ( x )2 xx El intercepto “a” es el valor estimado de
i i
i 1 i 1 la variable Y cuando la variable X es cero y
la pendiente b es el cambio estimado en
a Y b X Y por cambio unitario en X.
Fórmula del coeficiente de correlación de Pearson:
r
n
n xi
i 1
yi n
xi
i 1
n
i 1
yi
n 2
n 2
n 2 n 2
ni xi xi
ni yi yi
1 i 1 1 i 1
COEFICIENTE DE CORRELACIÓN DE PEARSON
El coeficiente de correlación muestral, además de ser independiente de las
unidades de medida de las variables, se caracteriza por tomar valores dentro del
intervalo cerrado [-1,1].
Cuanto más cercanos a 0 sean los valores significará una relación más débil .
0 Si es cero implica ausencia de relación.
16
Resultado del examen (Y)
14
12
10
1 2 3 4 5 6 7 8
Horas de estudio (X)
Resultado
Donde es la variable independiente (Resultado del Examen); es
la variable independiente (horas de estudio); son parámetros
Y = 8.195 + 1.128x desconocidos (llamados intercepto y coeficiente de regresión)
r
n
n xi yi
i 1
n
xi
i 1
n
i 1
yi 0.7769
Resultado del examen y las horas de
estudio están relacionados en un 77.69%
n 2
n 2
n 2 n 2
ni xi xi
ni yi yi
1 i 1 1 i 1
Coeficiente de regresión
2
r 0.8814 El 88.14% de la variabilidad del resultado
del examen es explicado por las horas de
estudio
Objetivos:
Analizar el gráfico de dispersión entre las variables (x) y (y)
Determinar la ecuación de regresión lineal estimada.
Realice el analisis de la regresión
Interprete el coeficiente de regresión.
Interprete el coeficiente de determinación.