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Teoría X y Teoría Y McGregor

Las teorías” X ” e ” Y” están relacionadas con el ámbito de la gestión de los recursos humanos
y las organizaciones empresariales y también se encuentran, fundamentalmente, relacionadas
con el comportamiento humano en estos sectores. Antes de conocer el concepto, las
características y los fundamentos de estas teorías, es conveniente saber más sobre su autor,
Douglas McGregor, un importante economista y respetable profesor de la Escuela de Gestión de
Relaciones Humanas de Estados Unidos.

https://www.cerembs.co/blog/conoces-la-teoria-x-y-teoria-y
Teoría X
Los administradores perciban el comportamiento y la naturaleza humana de sus
funcionarios y puedan adoptar medidas para motivar sus empleados, siempre con el objetivo
del aumento de la producción y del rendimiento de trabajo

El
El disgusto
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del ser
ser humano
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Es necesario
necesario adoptar
adoptar medidas
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trabajo como una característica duras, como los castigos y
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Los
Los empleados
empleados prefieren
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La administración
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ambiente de de trabajo
trabajo
Teoría X
Estilo de dirección basado en la Teoría X

En la Teoría X, los administradores tienen comportamientos autoritarios. La dirección que sigue


este modelo comanda todos los pasos de la producción. Dicta la manera en la que desea la
realización del trabajo, marca el tiempo para el cumplimiento del objetivo y todo el trabajo es
realizado sobre un ambiente de amenazas y tensión. Solo importan el ritmo y crecimiento
productivo. Los funcionarios hacen sobreesfuerzos para evitar las puniciones o los castigos.
El autoritarismo es la esencia de este estilo de dirección.
Teoría X
• Un ejemplo de este estilo de gestión es cuando el administrador visita el aula de un profesor y
Micro-administración toma notas de cada movimiento que hace y luego le pide que las vea después de que la clase ha
Basada en la creencia de que a menos que los terminado. Con sus notas, el administrador critica cada movimiento que hacía el profesor
supervisores vigilen de cerca a sus trabajadores, no cuando estaba en frente de los niños.
van a hacer lo que la administración les pide

• Un supervisor de una fábrica textil convoca una reunión con todas las personas -los trabajadores
El énfasis sobre las consecuencias fijos y los temporales por igual- para informarles de que a partir del próximo lunes, cada
Se centra en las consecuencias si un empleado no miembro de la tripulación deberá doblar 1.000 toallas por hora con el fin de evitar el despido, y
hace lo que la administración pide o va más allá de que la empresa va a instalar nuevas máquinas para controlar el rendimiento de cada persona
los estándares

Proceso de evaluación secreto • Un ejemplo de esto es cuando el gerente de recursos humanos que supervisa a los maestros sustitutos te llama a la
oficina para expresar las "preocupaciones" que tiene sobre tu desempeño en el aula y menciona que se han
Otra consecuencia de la desconfianza de la producido 20 denuncias de 20 escuelas dentro del distrito. El gerente ha permitido que se acumulen esas denuncias
sin ni siquiera decirte lo que había estado pasando o lo que estabas haciendo mal. De hecho, todos los profesores y
administración de los empleados es el secreto, sobre directores se jactaban contigo acerca del tipo de activo que eras para ellos. Sin embargo, en el día de la reunión, se te
todo cuando se trata de decisiones políticas en el informa que el distrito está terminando su asociación contigo a partir de ese día
proceso de evaluación del trabajo
Teoría Y
En la Teoría Y, los administradores piensan que sus empleados consideran el trabajo como una
fuente de motivación y satisfacción diaria. Por eso, no hay dificultades en alcanzar los objetivos de
la organización y tampoco existe el desgaste en cumplir plazos y alcanzar metas, ya que el trabajo
es desarrollado con placer y satisfacción. Los funcionarios no se sienten obligados o presionados en
su ambiento de trabajo, sino todo lo contrario: los funcionarios se sienten parte importante para el
crecimiento de la empresa.
El
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Esperan mejorar su su rendimiento
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descanso.
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destacar en la la empresa.
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crear, imaginar y pensar
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la organización.
Teoría Y
Estilo de dirección basado en la Teoría Y

En la Teoría Y, los administradores promueven una dirección más participativa y ofrecen medios


para que los funcionarios se sientan parte del ambiente laboral y puedan trabajar en un
ambiente sin presión. Eso posibilita a los empleados alcanzar sus propios objetivos dentro de
la organización, a la vez que cumplen los de la empresa. Los administradores que se basan en
la Teoría Y estimulan las formaciones de los empleados y facilitan la información y participación
de los funcionarios en la toma de decisiones. Promueven así una verdadera cultura de buenas
relaciones entre empleado y empresa.
La Teoría Y es la precursora en promover la integración de los objetivos individuales del
empleado y los corporativos.
Teoría Y
Implicaciones
Asume que los empleados quieren trabajar bien por el
provecho de la compañía en su conjunto, porque es lo correcto Una persona que trabaja para un
que hay hacer y no debido a la posibilidad de que puedan ser
despedidos si no cumplen con los estándares de rendimiento
periódico puede voluntariamente ir a
de la empresa trabajar en la noche del viernes,
porque sabe que está llegando un nivel
Los trabajadores se auto-conducen y producen sin tener
inusualmente alto de pedidos el fin de
en perspectiva el premio de un bono semana, o una persona puede
quedarse después del trabajo para
limpiar un desastre que él no hizo en
Supone un cierto grado de madurez por parte del vez de salir y decir que es
empleador, de modo que un gerente de operaciones de
esta teoría es más probable que consulte a sus responsabilidad del conserje y no de él
empleados antes de aplicar de una nueva norma
Teoría X y Teoría Y McGregor

Las teorías ”X ” e ”Y“ son consideradas el yin y yang por sus ideas tan opuestas, pero
relacionadas con el mismo ambiente y son dos series de suposiciones acerca de la naturaleza
humana. En estas teorías, percibimos una postura contraria a la otra, lo que enfatiza el aspecto
comportamental de administradores, gestores y empleados. Lo que es posible analizar en las
dos teorías es que, en la Teoría X, el empleado es la parte menos importante de la empresa y
sus opiniones no son necesarias para el crecimiento de la organización. En la Teoría Y,
percibimos que el empleado trabaja en un ambiente de confianza y respeto mutuo.
Para finalizar
https://www.youtube.com/watch?v=BHJut07nl_Q
Rensis Likert

Nació en Cheyenne, Wyoming, Estados Unidos. Educador y psicólogo organizacional conocido


principalmente por sus investigaciones sobre los estilos de gestión. En 1932 recibió su doctorado
en Psicología en la Universidad de Columbia. Más tarde se convirtió en el Fundador del Instituto
de Investigaciones Sociales de la Universidad de Michigan (1946),ocupando el cargo de Director
desde su inicio hasta 1970. Durante ese tiempo, dedicó especial atención a la investigación de
las organizaciones y predijo con exactitud el desempeño posterior de las mismas. Rensis Likert
forma parte del grupo de académicos e investigadores que han ido más allá del modelo
mecanicista organizacional de Frederick Taylor y Henry Fayol.
TEORÍA DE LIKERT

 Su teoría parte de que el clima organizacional depende del comportamiento asumido por los
subordinados en el comportamiento administrativo y las condiciones organizacionales que los mismos
perciben

 Likert estableció que “los gerentes con los mejores registros de desempeño en el gobierno y los
negocios están en el proceso de señalar el camino hacia un sistema gerencial apreciablemente más
efectivo que el que existe ahora”. Los estudios de investigación demuestran que los departamentos
bajos en eficiencia tienden a estar a cargo de supervisores que son “centrados en el trabajo”. Esto es,
ellos “tienden a concentrarse en mantener a sus subordinados ocupadamente involucrados a través de
un ciclo de trabajo específico en una forma prescrita y a un ritmo satisfactorio según está determinado
por estándares de tiempo”
TEORÍA DE LIKERT
Likert: propone 3 variables que influyen en la percepción del clima organizacional:

• Comprende las reglas, decisiones,


Variable Casuales:
competencias y actitudes.

• Comprende el estado interno de la empresa


Variables Intermedias: tales como: rendimiento, motivación,
comunicación y toma decisiones.

• Comprende la productividad, ganancias y


Variables Finales
perdidas
TEORÍA DE LIKERT

https://corganizacional1.wordpress.com/caracteristicas/
TEORÍA DE LIKERT

https://corganizacional1.wordpress.com/caracteristicas/
TEORÍA DE LIKERT

Variables Autoritario Coactivo Autoritario Consultivo Participativo


Benevolente
El proceso está totalmente El proceso de decisión está Se efectúa consulta a los niveles El proceso de decisión es
totalmente delegado y
centralizado en la cúpula de la centralizado en la cúpula, inferiores e se permite la
Proceso de Decision organización, la cual monopoliza existiendo apenas delegación de delegación y la participación de las descentralizado. La cúpula apenas
define políticas y controla los
todas las decisiones. decisiones simples y de rutina. personas.
resultados.
El sistema de comunicaciones es El sistema de comunicaciones es Las comunicaciones son
bastante precario. Existen apenas relativamente precario, El flujo de comunicaciones consideradas como vitales para el
Sistema de Comunicaciones comunicaciones verticales prevaleciendo las comunicaciones verticales (ascendentes y éxito de la empresa. La
descendentes y destinadas a dar verticales descendentes sobre las horizontales) está facilitado. información es totalmente
órdenes. ascendentes. compartida.
EL contacto entre las personas Son toleradas relaciones Se deposita en las personas alguna El trabajo generalmente se realiza
interpersonales con alguna confianza. La empresa incentiva en equipo. La formación de grupos
origina desconfianza. La
Relaciones Inter-personales organización informal está vetada informal es muy incipiente y una organización informal y eficaz, informales
condescendencia. La organización es imprescindible.
y se considera prejudicial. Cargos y considerada como una amenaza a con trabajo en equipo y grupos participación e intervenciónmutua,
Existe confianza
grupal
tareas confinan a las personas. esporádicos.
la empresa. intensa.
Énfasis en los castigos y en las Énfasis en los castigos y en las
medidas disciplinares pero con Énfasis en las recompensas Énfasis en las recompensas
medidas disciplinares. Obediencia menor arbitrariedad. materiales (principalmente sociales. Recompensas materiales
Sistemas de Recompensa restricta a los reglamentos y salariales frecuentes. Castigos
internos. Raras recompensas y de Recompensas
salariales más salarios). Recompensas sociales son raros y, cuando ocurren, son
frecuentes. Recompensas sociales ocasionales. Raros castigos.
cuño meramente salarial. raras. definidas por el grupo.
Para finalizar

https://www.youtube.com/watch?v=RVS6kOGGEBw
Actividad para la próxima clase
En parejas:

Realizar exposición sobre cada uno de los temas que se relacionan a continuación:
Pareja No. 1: Conceptos sobre la teoría Robert Blake: modelo de excelencia gerencial  con base
en su esquema del Grid Administrativo.
Pareja No. 2: Ejemplos de aplicación de la teoría Blake

Pareja No. 3: Teoría de Liderazgo Situacional.


Pareja No. 4: Ejemplos de la teoría liderazgo situacional

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