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Modulo 1

PRINCIPALES TEORIAS
Principales teorías

Conductismo

Cognoscitivismo

Enfoque del procesamiento de la información


CONDUCTISMO

CONDICIONAMIENTO CLASICO

CONDICIONAMIENTO OPERANTE

APRENDIZAJE OBSERVACIONAL
APLICACIONES TICS EN EL
CONDICIONAMIENTO CLASICO

 EJEMPLO ESTIMULO NEUTRO Y


MODIFICACION DE ACTITUDES,
APLICACIONES VIDEO
CONDICIONAMIENTO OPERANTE
APLICACIONES TICS EN EL
CONDICIONAMIENTO OPERANTE
 Seguir el desempeño de una respuesta correcta
con consecuencias positivas, ignorando las
respuesta incorrectas (ejemplos, likes en Fb o
estrellas en apps de calificación tipo UBER)
APLICACIONES TICS EN EL
CONDICIONAMIENTO OPERANTE

 Maximizar la ejecución de respuestas correctas y


minimizar los errores, utilizando el
moldeamiento, mediante el uso de pequeños
pasos instruccionales
 (ejemplo)
Para muchas personas que utilizaron software
educativo debe ser familiar lo siguiente.

 Por ejemplo: un niño utiliza un programa en el que aprende


ciertos conocimientos que luego son evaluados mediante
preguntas cuya respuesta es reconocida con elogio como un
sonido alegre o una voz que felicita o en caso de fallo con una
voz que consuela frente al error e induce a volver a intentar.
Esta situación desde el punto de vista del análisis que estamos
realizando no es más que la aplicación del concepto
conductista, del estímulo, del premio-castigo. Un programa
de computadora que cae dentro de esta concepción y que es
muy conocido y utilizado es el denominado wordwall que
dispone de varias alternativas para medir el conocimiento.
APRENDIZAJE OBSERVACIONAL

 USO DEL CINE EN EL AULA


es un videojuego de género
multijugador en línea, un jugador,
APRENDIZAJE OBSERVACIONAL tercera persona, disparos táctico y rol
de acción se lleva a cabo en una
Nueva York post-apocalíptica, con
jugadores explorando la ciudad
devastada bajo el fuego de grupos
opositores.
VIDEOJUEGOS
1. Tom Clancy's The Division
2. Uncharted 4: El desenlace del ladrón
3. Call of Duty: Black Ops 3
CONCLUSIONES
En el conductismo…
 El aprendizaje es un cambio de conducta
observable, por ello no se enfoca en lo que pasa
en el interior del sujeto que aprende, si no en lo
observable
Ejemplo
 Evaluación formularios
En el conductismo…
 El aprendizaje es un fenómeno observable e
identificable. Las respuestas internas están
medidas por una conducta observable y esta
puede ser modificada (ejemplo Bb)
En el conductismo…
 El sujeto que aprende, es un ser pasivo que
responde a los estímulos del ambiente
 Ejemplo, p. 12
En el conductismo…
 Se debe especificar que estímulos presentar
 Que reforzamientos proporcionar
 Que ambiente de aprendizaje ofrecer (Ejemplo )

 CONFIRMACION DE APRENDIZAJE

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