UNIVERSIDAD NACIONAL TORIBIO RODRIGUEZ DE MENDOZA

 
ESCUELA DE POSGRADO
 

 
MAESTRÍA EN GESTIÓN PÚBLICA
CURSO: FORMULACIÓN, GESTIÓN Y EVALUACIÓN DE
PROYECTOS DE INVERSIÓN PÚBLICA.

Docente: Dr. Benjamín Roldan Polo Escobar

Maestrantes:
Prof. Elizabeth M. Contreras Zumaeta.
Lic. Edwar Ramos Zuta
Lic. Jhefferson Santillán Portocarrero
Lic. Edinson Javier Cercado Diaz
Lic. Mireyla Madileyne Delgado Marrufo
 Propuesta de Mejora: Dirección
Estratégica Sostenible del Proyecto de
Inversión “MEJORAMIENTO Y
AMPLIACIÓN DE LOS SERVICIOS DE
EDUCACIÓN EN LA I.E. CESAR ALCIDES DE
LA CRUZ DELGADO; DISTRITO
CAMPORREDONDO, PROVINCIA LUYA,
REGIÓN AMAZONAS”.
SECTOR Documento
EDUCAC CEPLAN Prospectivo DGPPE
IÓN
al 2030

PE
SE
20
M
16
-2 0
ANTECEDENTES Y

21
FUNDAMENTACIÓN

Con de
Mo
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Propuesta de Mejora: Dirección

tu
Estratégica Sostenible del Proyecto 5 986 millones

a l
de Inversión “MEJORAMIENTO Y Crear, mejorar y
mantener la
AMPLIACIÓN DE LOS SERVICIOS DE

a
infraestructura en

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Inf
EDUCACIÓN EN LA I.E. César Alcides colegios nacionales.
de la Cruz Delgado; DISTRITO
CAMPORREDONDO, PROVINCIA
LUYA, REGIÓN AMAZONAS”.
 DIRECCIÓN ESTRATÉGICA E IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO DE INVERSIÓN

Organización y Dirección Estratégica del Proyecto de Inversión

PEI Proyecto Educativo
Institucional

SECTOR Datos generales de la IE

EDUCAC MINEDU DREA
UGEL IE. CÉSAR Identidad, (MISION,
LUYA
IÓN ALCIDES DE VISIÓN)
LA CRUZ propuesta pedagógica y
DELGADO. de gestión
Diagnóstico
Objetivos y metas

GOBIERNO REGIONAL
DE AMAZONAS
 DIRECCIÓN
ESTRATÉGICA
 FORMULACIÓN, EVALUACIÓN Y EJECUCIÓN DEL PROYECTO DE INVERSIÓN
población escolar en la I.E. César Alcides de la Cruz Delgado; 1.CONSTRUCCIÓN
acceda a servicios educativos que no cumplen estándares
sectoriales” DEL ÁRBOL DE
Formulación
MEDIOS
del Proyecto de
Inversión Medio de primer nivel
Adecuar y suficiente
Medios de primer nivel:
Adecuada gestión de los
Medios de primer nivel:
Participación de los padres o apoderados
oferta educativa servicios educativos en la educación de los hijos en el hogar

Medios fundamentales:
La infraestructura si cumple Medios fundamentales: Medios fundamentales:
especificaciones técnicas de Mantenimiento oportuno Padres y/o apoderados conocen los
MINEDU de la infraestructura beneficios de acceder a servicios
deportiva de educación

Medios fundamentales:
Suficiente equipamiento
educativo

Medios fundamentales:
Adecuada capacitación a los
docentes
 2.CONSTRUCCIÓN
Mejor nivel de vida de la población estudiantil DEL ÁRBOL DE
de Cocochó-Camporredondo.
FINES

Población escolar de la IE César Alcides de la cruz

Delgado de Cocochó-Camporredondo. Que cumplen
estándares sectoriales
Mejor nivel de vida de la población estudiantil
de Cocochó-Camporredondo.

Población escolar de la IE César Alcides de la Cruz

Delgado de Cocochó-Camporredondo. Que
cumplen estándares sectoriales
OBJETIVOS

“MEJORAMIENTO Y AMPLIACIÓN DE LOS SERVICIOS DE

EDUCACIÓN EN LA I.E. CÉSAR ALCIDES DE LA CRUZ DELGADO -
COCOCHÓ; DISTRITO CAMPORREDONDO, PROVINCIA LUYA,
REGIÓN AMAZONAS”.
 Identificación del Proyecto de Inversión

El presente Proyecto consiste en la ampliación y construcción de la infraestructura

educativa en ambientes deportivos. Que contempla la construcción de un techo de
cobertura metálica para las losas deportivas de la institución, así como la
construcción de un auditorio en el segundo piso del pabellón 03, también se instalaran
una cisterna y un tanque elevado, de la misma manera se construirá unas graderías.
Los materiales que se emplearán en la obra, serán los que se indiquen claramente en
las especificaciones técnicas que forman parte del presente proyecto.
Los beneficiarios directos de la Obra, serán los alumnos de la I.E. Cesar Alcides De la
Cruz Delgado y los pobladores del Distrito de Camporedondo que son
aproximadamente 224 alumnos.
Construcción de coberturas metálicas para losas deportivas. • Construcción de
Auditorio. •• Construcción de graderías Construcción de Tanque elevado y Cisterna.
.
EVALUACIÓN DEL PROYECTO

HORIZONTE DE EVALUACIÓN

Periodo de generación de beneficios será de 10 años

La fase de inversión de 2 meses
La fase de post inversión de 10 años comprende la etapa de operación y
mantenimiento
 ANÁLISIS DE LA DEMANDA.

Población de Referencia

  2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015

Población 923 918 914 909 905 900 896 891 900
Referencial
POBLACION DEMANDANTE POTENCIAL
C. TERRITORIO
 Provincia: Luya
 Distrito: Camporredondo
 Limites
norte: Prov. Utcubamba
este : Distrito de Conila y Ocallí
oeste: Departamento de Cajamarca
sur : Distrito de Providencia
 Población: 5000 Aprox
 Población beneficiaria: 336 estudiantes
ANÁLISIS DE LA OFERTA

Oferta Real Es necesario diferenciar la oferta real con la oferta optimizada. La oferta actual, es en las
condiciones inadecuadas con que viene atendiendo el centro educativo, por tanto la oferta real seria
02 losas deportivas en regular condiciones, servicios higiénicos en buen estado pero sin uso, mientras
que la oferta optimizada, es la capacidad que tiene la I.E. para atender en condiciones adecuadas y
cumpliendo criterios de evaluación estándares para atender en condiciones óptimas a la población
estudiantil. La I.E. Cesar Alcides De La Cruz Delgado, atiende a 223 alumnos en el año 2015. Sin
embargo, no están siendo atendidos de manera adecuada, los alumnos no cuentan con servicios
higiénicos adecuados, aulas antipedagógicas que ya concluyeron su vida útil en las cuales reciben sus
clases, no cuentan con ambientes para sala de computo, biblioteca y cocina, Por lo que la oferta del
servicio educativo no es la adecuada, así mismo se debe tener en cuenta que es la única institución
educativa de esta comunidad nativa. B. Determinación de la Oferta Optimizada Reorganización de la
oferta. La I.E. Cesar Alcides De la Cruz Delgado, cuenta con su infraestructura construida con material
noble (en regular estado de conservación), 02 losas deportivas en regular estado, servicios higiénicos
en buen estado pero sin uso por falta de agua. El nivel secundario en el turno de la mañana, jornada
escolar completa (09 horas escolares) por lo que un reordenamiento de la oferta NO solucionaría el
problema de la falta de ambientes adecuados y diseñados de acuerdo a las normas Nacionales de
edificaciones.
 Ejecución del Proyecto de Inversión
Evaluación Social
Beneficios sociales  Flujo de beneficios generados por el proyecto a precios de
mercado Los beneficios que generan los proyectos de educación son difíciles de
cuantificar monetariamente, y solo en algunos casos es posible valorarlos
monetariamente, las cuotas por APAFA son ingresos para cubrir la operación y
mantenimiento. Los ingresos provienen de los pagos de matrícula y/o pensiones por
los servicios educativos

BENEFICIOS SOCIALES CUALITATIVOS o Alumnos y docentes en mejores condiciones de

confort y seguridad para la prestación de los servicios de educación. o Incremento del número
de matrículas y mejor tasa de asistencia. o Mejoramiento del nivel educativo de la población.
 Flujo de costos a precios de mercado A continuación se presentan los flujos de costos y
beneficios a precios de mercado de las alternativas analizadas
 Gestión Sostenible
La Sostenibilidad del proyecto está fundamentada en las siguientes razones:
La Municipalidad Distrital de Camporedondo, es una entidad ejecutora que cuenta con un presupuesto asignado y
que garantiza la ejecución del presente proyecto. Así mismo las autoridades se comprometen a buscar una unidad
ejecutora que desarrollara la ejecución del presente proyecto a nivel sub regional con jurisdicción de la Provincia
de Luya al Gobierno Regional, la cual también tiene un presupuesto anual y un programa de inversiones, la cual
garantiza la ejecución de proyectos dentro de su jurisdicción, ambas entidades cuentas con los recursos financieros
y humanos que garantizan la ejecución de proyectos de inversión. Ministerio de Educación mantienen una relación
directa de Cooperación mutua permanente, mediante convenios interinstitucionales que brindaran Operatividad
pre y post proyecto. Esta entidad proporciona el recurso humano a las diferentes instituciones educativas de su
jurisdicción garantizando la administración y operación de la I.E.  La población participa en forma voluntaria y
directa en las diferentes actividades programadas, para la operación y mantenimiento del proyecto,
comprometiéndose mediante actas de compromiso adjunto a la presente. Es decir las autoridades y padres de
familia en coordinación con las autoridades de la I.E. se comprometen a garantizar la sostenibilidad del proyecto,
siendo su interés lograr el desarrollo de su pueblo.
 1.Ambientes donde se ubicará el auditorio