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Teoría de Juegos

(No es Juego)
EL Dilema del prisionero
Así empezó todo…
Dilema del Prisionero (1)
• Dos sospechosos son
detenidos en cercanías del
lugar de un crimen y la
policía comienza aplicar las
técnicas de interrogatorio
por separado.
• Cada uno de ellos tiene la
posibilidad de elegir entre
confesar acusando a su
compañero, o de no hacerlo.
Dilema del Prisionero (2)
• Opciones:
• Si ninguno de ellos confiesa,
entonces ambos pasarán un año
en prisión acusados de cargar un
arma sin autorización.
• Si ambos confiesan y se acusan
mutuamente, los dos irán a
prisión por 10 años cada uno,
• Pero si sólo uno confiesa y acusa
a su compañero, al implicado le
caerán 20 años y el acusador
saldrá libre por colaborar con la
policía.
Dilema del Prisionero (3)

• Las estrategias a definir


en este caso son:
• Confesar o
• No Confesar.
• Pregunta:
• ¿Cuáles son las estrategias
adecuadas para cada uno
de ellos y para los dos en
su conjunto?
Dilema del Prisionero -
Solución
• El Prisionero Nº 1 • "Aquí pueden suceder dos cosas: o
mi compañero habla o no habla.
puede razonar de la • Supongamos que confiesa, entonces
siguiente forma: yo pasaré 20 años en la cárcel (si no
confieso yo).
• Pero si lo hago sólo estaré 10 años.
En este caso es mejor confesar.

• De otro lado, si él no confiesa y yo


tampoco lo hago, entonces estaré 1
año. Pero si sólo yo confieso saldré
libre.
• De todas maneras es mejor confesar".
Dilema del Prisionero -
Solución
• Es de suponer que el
Prisionero Nº 2 está razonando
de la misma manera.
• Si es así, entonces los dos
pasarán 10 años en la cárcel.
• En cambio, si ambos hubieran
actuado "irracionalmente" y se
mantienen callados cada uno
pasará en prisión sólo 1 año.
Tabla de Alternativas
Análisis
• El Dilema del Prisionero es un juego
de dos personas.
• Sus aplicaciones se dan en múltiples
situaciones dónde se involucran a
numerosas personas o actores sociales.
• Se asume que no existe comunicación
entre los dos sospechosos. Si ellos
pudieran hablarse y coordinar estrategias,
la solución adoptada sería muy diferente y
consideraría el mayor beneficio para
ambos.
• Las dos personas interactúan sólo una vez.
La repetición del juego y de las
interacciones llevan a resultados
diferentes.
Análisis

• Ilustra cómo quienes toman


las decisiones de
manera racional, buscando
proteger sus
intereses,
• pero escogiendo sus
estrategias
en aislamiento,
• actúan recíprocamente para
obtener resultados malos.
Entonces, ¿cómo queda Adam
Smith?

Adam Smith Teoría de Juegos


• La mano invisible es una metáfora • La libre competencia no garantiza el
que expresa en economía la mejor resultado para la sociedad.
capacidad auto reguladora del libre • Causa: No están bien definidos los
mercado. supuestos de la Teoría de Smith.
• El interés personal de cada • Racionalidad
individuo, expresado a través de la • Propiedad
libre competencia, sería capaz, de
• Información plena, etc.
asignar con eficiencia y equidad
tanto los recursos como el producto • Caso: Tragedia de las Comunidades
de la actividad económica.
Dilema del Prisionero
modificado
United Airways

Utilidades Aumenta No aumenta


publicidad publicidad

TWA Aumenta (5,500; 5,500) (8,000; 2,000)


publicidad

No aumenta (2,000; 8,000) (6,000; 6,000)


publicidad

La estrategia dominante para cada aerolínea es aumentar su publicidad.


En «libre competencia» (no coaliciones), no habrían podido llegar a un acuerdo.
Otras conclusiones
• Cuando existen actores abusivos,
la búsqueda del interés propio
por todos NO PRODUCE un
resultado óptimo (bien común).
• Se requiere una «amenaza
creíble» que obligue a los
«abusivos» a pensar que el costo
de su abuso es mayor que sus
beneficios.
• Esta «amenaza creíble» también
se denomina «Ley».
Teoría de Juegos
Teoría de Juegos (1)

• Teoría matemática (no es


un juego)
• que pretende describir y
predecir el comportamiento
de las personas,
• basada en que muchas
decisiones dependen de las
expectativas de los demás
sobre el comportamiento de
los demás agentes
económicos.
Teoría de Juegos (2)

• Basada en
• La interacción entre los
agentes económicos y,
• por lo tanto, la adopción
de decisiones racionales
• con respecto a las
suposiciones que hace
cada agente
• sobre las decisiones que
adoptarán los demás,
Teoría de Juegos (3)
• Se puede establecer una
analogía entre la teoría de
juegos y algunos juegos
conocidos:
• el ajedrez,
• juegos de cartas,
• “papel piedra y tijera”, etc.,
• donde la estrategia de cada
jugador depende de los
movimientos o elecciones que
realicen los demás.
Teoría de Juegos (4)

• Para lograr estrategias


óptimas,
• bajo distintos supuestos
sobre el comportamiento
del resto de los agentes,
• la teoría de juegos
analiza las consecuencias
de las distintas
estrategias posibles.
Teoría de Juegos (5)
• La posibilidad de que varios
“jugadores” se conviertan en
aliados,
• El grado de compromiso de
los contratos entre éstos,
• El grado en que cada juego
puede repetirse, dando a todos
los jugadores información
sobre las distintas estrategias
posibles.
Clases de
Juegos
Clases de Juegos

Cooperativos No Cooperativos
• Los jugadores pueden • Juegos sin transferencia
comunicarse entre ellos de utilidad,
y negociar los resultados • Los jugadores no pueden
• Son juegos con llegar a acuerdos
transferencia de utilidad previos.
• La problemática se • Es el caso del "dilema
concentra en las posibles del prisionero".
coaliciones y su
estabilidad.
Tom & Jerry (1)
• Jerry S.A. está considerando ingresar a un sector en
el cual actualmente hay un solo proveedor: Tom S.A.
• Una consideración crítica en la decisión de Jerry es la respuesta probable de
Tom:
• ¿Bajará los precios para impedir el ingreso de Jerry?
• ¿Debería Tom mantener sus precios en un “vivir y dejar vivir?
• Las medidas relativas al status quo de permanecer sin entrar al sector dan
que las utilidades totales de Jerry deben ser de US$ 50 millones si Tom se
acomoda a la decisión de Jerry de ingresar.
• Por otro lado, Jerry anticipa perder US$ 100 millones en total si, por el
contrario, Tom tratara de castigar al ingresante bajando los precios.
Tom & Jerry (2)
• Después de alguna investigación del estado financiero de Tom,
Jerry ha hecho los siguientes estimados:
• Actualmente (antes de Jerry), Tom espera hacer unos US$ 500 millones en sus
operaciones.
• Esta suma podría reducirse a US$ 400 millones si Tom se acomoda al ingreso de Jerry.
• Hacer la guerra le costaría US$ 200 millones.
• Poco antes de que Jerry tomara su decisión final sobre el ingreso, recibe una llamada
de Tom: Si Jerry ingresa, empezaría una guerra de precios.
• Jerry no podría afrontar las consecuencias de perder US$ 100 millones.

• ¿Debería Jerry ingresar al sector?


El Equilibrio Nash
Juego del Michi
El Equilibrio Nash – I
• En muchos juegos, se llega al
punto en que cada jugador tiene
que jugar la misma “jugada” una
y otra vez, o perder. Es el
«equilibrio de mercado» de Nash.
• En otras palabras, ninguna
desviación de la estrategia
original para cada jugador es
rentable.
• El resultado óptimo del juego
puede no ser “óptimo” para los
jugadores.
Ejemplo
• Ningún par de países con poderío
atómico se han declarado la
guerra.
• Por ejemplo, Pakistán e India desde
los 1980s. Han tenido numerosas
guerras antes, pero se detuvieron
cuando los dos lograron poderío
nuclear.
• Este es un “Equilibrio Nash” porque
una guerra entre cualquiera de los
dos participantes hubiera llevado al
uso de armas nucleares, lo cual
tendría consecuencias negativas
para ambas partes.
El Equilibrio Nash – II
• Existe un problema:
• El supuesto original establece que en
el equilibrio las reglas de juego no
cambian a medida que el juego
progresa.
• En el caso de relaciones
internacionales, las reglas cambian
continuamente – debido al
surgimiento continuo de nuevas
generaciones.
• Cuando estas nuevas generaciones
toman el poder, el equilibrio no
puede mantenerse y los jugadores
deben cambiar de estrategia.
Ejemplo 1 – China & Taiwán

• Si la gente de Taiwán
aumenta su demanda por
independencia de China
Popular, entonces China
puede decidir que su
antigua estrategia de no
hacer nada es negativa,
pues perderá a Taiwán.
• Entonces, la idea de invadir
Taiwán toma fuerza.
Ejemplo 2 – Duelo de a tres
• Tres antagonistas. Larry, Moe y Curly. Están
comprometidos en un duelo simultáneo entre los tres.
• Hay 2 rondas: En la primera, cada jugador tiene un tiro.
Primero Larry, luego Moe y después Curly.
• Después de la Primera Ronda, los supervivientes tienen
un segundo tiro; de nuevo, empezando por Larry, Moe y
Curly.
• Para cada duelista el mejor resultado es ser el único
sobreviviente. El segundo mejor resultado es ser uno de
los supervivientes. En tercer lugar, cuando ninguno
muere.
• Larry es un tirador pobre, con solo una probabilidad de
30% de darle a la persona que apunta. Mo es mejor
tirador, con 80% de probabilidad y Curly, nunca falla.
• ¿La estrategia óptima para Larry en la primera ronda?
• ¿La estrategia óptima para Larry en la segunda ronda?
Ejemplo 3 - Filantropía
• Un adinerado filántropo dice que
donará a una Universidad diez
millones de dólares en 10 días.
• Ofrece donar el primer día 1 millón
US$
• Si una facultad recoge el primer paquete
de 1millón, se quedará con la donación,
pero ya no donará más.
• Si nadie recoge el primer paquete,
prosigue con el segundo.
• Así, sucesivamente hasta llegar a los 10
millones de US$.
• ¿Hasta qué monto llegará a donar el
filántropo?
La guerra de los sexos
• Hay dos jugadores: "ÉL" y • Supongamos que el orden de
"ELLA". Cada uno de ellos puede preferencias de ELLA es el
elegir entre "Fútbol" y "Discoteca".
siguiente:
• Supongamos que el orden de
preferencias de ÉL es el siguiente: • 1º (lo más preferido) ÉL y
ELLA eligen Discoteca. 10
• 1º (lo más preferido) ÉL y ELLA
eligen Fútbol. 10 • 2º ÉL y ELLA eligen Fútbol. 5
• 2º ÉL y ELLA eligen Discoteca. 7 • 3º ÉL elige Fútbol y ELLA
• 3º ÉL elige Fútbol y ELLA elige elige Discoteca. 4
Discoteca. 4
• 4º (lo menos preferido) Él elige
• 4º (lo menos preferido) Él elige
Discoteca y ELLA elige
Discoteca y ELLA elige Fútbol. 1
Fútbol.1
La Guerra de los Sexos
ELLA

Fútbol Discoteca

Fútbol 10, 5 ¿4, 4?

El
Discoteca 1, 1 7, 10

¿Qué harían ustedes?


Teoría de Juegos

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