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Curso de Capacitación para Consejeros y Directores de
Curso de Capacitación para Consejeros y Directores de
Consejeros y Directores de
Clubes
B. Cuerpo o Desarrollo
1) Relato o Charla: Sobre los Ideales
2) Ejercicios y Marchas
3) Clase de Artes Manuales
4) Especialidades
5) Proyectos Especiales
IX. Programa Semanal
C. Clausura
1) Agrupación del Club en Formación
2) Informaciones Finales
3) Arreamiento de Banderas y canto
de los Himnos finalizando con el
Nacional
4) Oración Final
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1. Aventureros
A. Jardín de Infantes (4 y 5 años)
• Pueden controlar sus habilidades motrices gruesas más
fácilmente que las de motricidad fina
• Tienen dificultad en controlar amplios movimientos del
cuerpo
• Luchan en controlar el volumen de la voz
• Pueden ir solos al baño – ocasionalmente ocurren
“accidentes”.
• Pueden vestirse con poca ayuda
• Tienen poca capacidad de concentración
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1. Aventureros
A. Jardín de Infantes (4 y 5 años)
• Aprenden activamente
• Se enfocan en una cosa a la vez
• Necesitan instrucciones específicas
• Requieren consistencia
• Pueden confundir la realidad con la fantasía
• Quieren tomar sus propias decisiones
• Son literales.
• Pueden tomar turnos pero no comparten bien.
• Aparentan ser un “sabelotodo”
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1. Aventureros
B. Primarios (6 y 9 años)
• Les gustan las actividades enérgicas.
• Les gusta crear algo.
• Poseen una imaginación activa y una creciente capacidad
de memorizar
• Sus periodos de atención son esporádicos. De uno o dos
minutos.
• Les gustan las historias y los relatos.
• Se los puede sujetar fácilmente a una disciplina razonable.
• Anhelan lugares que los satisfagan. El fracaso los irrita
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1. Aventureros
B. Primarios (6 y 9 años)
• Su desarrollo es más lento que antes.
• Sus energías son limitadas y a veces se exceden y se
comportan molestos.
• Les gustan los trabajos que se pueden convertir en juegos.
• Mejor edad para cooperar con los adultos.
• Les gusta tener cierta libertad para actuar y decidir.
• Se sienten frustrados cuando no se puede satisfacer su
tendencia natural
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2. Conquistadores
A. Preadolescente (10 y 12 años)
• Edad sensible
• Edad de la buena memoria
• Desarrollo de la confianza propia
• Empleo de energía física
• No conserva interés prolongado
• Busca aprobación
• Explora, experimenta, crea
• Oportunidad para desarrollar respeto – honradez mientras
juega
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2. Conquistadores
B. Adolescente (13 y 15 años)
• Salud excelente
• Crecimiento rápido
• Cambios físicos bien marcados
• Apetito inmenso
• Juegos en grupos favoritos
• Afición a los deportes
• Interés por acontecimientos mundiales
• Desean dependencia
• A veces en busca de libertad , contradicen no les gustan…
XI. Organización de las Unidades
1. Debe ser de acuerdo a las edades y sexos.
2. El ideal es que un niño pertenezca a la misma unidad durante
toda su permanencia en el club.
3. Deben tener reuniones semanales que les ayuden con la
realización de especialidades y su preparación para la
investidura
4. Deben tener una reunión semanal como GPSS
5. Cuando el club se forma nuevo se deben formar las unidades
con unos tres o cuatro niños para que cuando entren niños
nuevos se puedan integrar a las unidades ya formadas las
cuales no deben tener más de 7 u 8 niños.
XII. PROGRAMA DE
CONCENTRACION