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EL CONCEPTO DE HIPÓTESIS Y

LA CONCEPCIÓN HIPOTÉTICA Prof. Guillermo Alejandro


Meana Morales
DE LA CIENCIA
LA CONCEPCIÓN HIPOTÉTICA
DE LA CIENCIA
Gregorio Klimovsky, profesor de Filosofía de la ciencia que introdujo y divulgó
muchos de los conceptos de una nueva epistemología, presenta en su libro Las
desventuras del conocimiento científico, lo que él llama “concepción hipotética de la
ciencia”, lo cual implica un cambio a un modo anterior de pensar a la ciencia y el
status del conocimiento científico

“supone admitir, lisa y llanamente, que la mayoría de los eneunciados científicos, em


un momento determinado de la historia, son aceptados por los hombres de ciencia a
título de hipótesis y no de enunciados justificados” (p. 131)
TRES DEFINICIONES DE
HIPÓTESIS
1. Hipótesis es una conjetura. La hipótesis no es ni verdadera ni falsa, sino que el
investigador/a supone su verdad para llevar adelante su investigación (status
epistemológico)

2. Enunciado que relaciones causalmente variables. La hipótesis está compuesta de


elementos (variables) que se relacionan del modo causa-efecto (status
lingüístico)
3. Respuesta al problema de investigación planteado. Dentro del esquema del
proceso de investigación, la hipótesis juega el rol de ser la respuesta al problema
de investigación que hemos realizado.
EL CASO SEMMELWEIS
Ignaz Semmelweis fue un médico austro-húngaro cuya investigación sobre la fiebre
puerperal pasó a la historia de la ciencia a través de la presentación que realizara Carl
Hempel en su libro Filosofía de la ciencia natural. Allí, Hempel reconstruye los pasos de la
investigación del médico para presentar su concepción acerca de las hipótesis científicas y
su posibilidad de verificarlas y comprobarlas a través de la experiencia.

El problema de investigación: Semmelweis se pregunta


¿A qué se debe la mayor cantidad de muertes por fiebre puerperal en la 1ra División
respecto de a la 2da división?
LAS HIPÓTESIS DE
SEMMELWEIS
Semmelweis comienza a examinar posibles respuestas (hipótesis) a dicho problema
de investigación. Según la reconstrucción de Hempel, la primera:
1. influencias epidémicas
Si la mayor cantidad de muertes en la 1ra división se debiera a “influencias
epidémicas”, entonces las muertes también deberían aumentar en la 2da división.
Pero no se aumentan las muertes en la 2da división
Por lo tanto no se debe a influencias epidémicas
FORMA LÓGICA DEL
RAZONAMIENTO
Hempel encuentra en el modo de trabajar de Semmelweis algo que a él le interesa para presentar el
método hipotético deductivo de la ciencia. Es así que la manera en que Semmelweis contrasta sus
hipótesis (y llega a refutarlas) responde a un tipo de razonamiento llamado Modus Tollens, que es
lógicamente válido:

Modus tollens
Si H1 (fuera verdadera), entonces (debería observarse) CO1}
Pero no (se observa) CO1
Por lo tanto, no (es verdadera) H1

*H1: Hipótesis 1 CO1: Consecuencia Observacional 1


TAREA
Realizaren las actividades de la página 91 del libro Proyectos y metodologías de la
investigación de Patricia Bisso que transcribo a continuación:

1. Identifique el problema que se le planteaba a los médicos (como afirmación y


plantéenlo nuevamente como pregunta)
2. Enumere las diversas hipótesis que examina Semmelweis
3. Enuncie LA hipótesis de Semmelweis
4. Consulten con un médico o averigüen cuáles son los recaudos que se toman
actualmente en una sala de operaciones o de parto