DIVULGACIÓN CIENTÍFICA

EQUIPO 2
ELEUTERIO CRISTOBAL ISMAEL
GARCÍA CASANOVA LUIS ANGEL
NAVA GONZÁLEZ FREDDY
NAVA UBANDO CHARL LUIS
VARGAS LUCAS JOSÉ ALBERTO
VERA BLAS OMAR
El término divulgación se aplica al acto de divulgar, de
dar a conocer algo y hacerlo por lo tanto público.
Normalmente, la palabra divulgación se utiliza para
hacer referencia a material informativo de diverso tipo
y forma que tiene como objetivo principal hacer
públicos diferentes temáticas al común de la sociedad,
temas que quizás pueden resultar más difíciles de
comprender y poco tradicionales.
Los saberes específicos que pueden divulgarse a partir
de estos artículos son inacabables; incluyen desde la
biología hasta la medicina y la salud, desde la
astronomía hasta la religión y las ciencias ocultas,
desde las ciencias duras hasta la cibernética y la
tecnología, y así infinitamente abarcando todas las
ramas del conocimiento.
En general, la secuencia explicativa sigue los
siguientes pasos:
1. una situación inicial en la cual se instala el problema;
2. un problema a explicar;
3. una respuesta o explicación propiamente dicha;
4. una evaluación o conclusión de lo planteado.
 REQUISITOS DE LA DIVULGACIÓN
CIENTÍFICA
La ciencia es una parte oculta de oculta de la cultura
contemporánea y es necesario corregir esta anomalía.
Una buena forma de contribuir a ella es divulgando la
ciencia.
La divulgación se considera hoy como un elemento
esencial en el quehacer científico. Según el divulgador
científico mexicano Luis Estrada, las cualidades
indispensables de una buena divulgación de las ciencia
son:
Claridad en el mensaje que se va a divulgar y la
fidelidad al conocimiento con que se transmite el
mensaje.
Mostrar al publico como se elabora el conocimiento
científico. Es necesario que la ciencia se presente como
un proceso de construcción permanente y que el
publico sepa como se realiza.
Dar lo necesario para que el publico pueda integrar el
conocimiento científico en su propia cultura, la
divulgación de la ciencia no puede reducirse al medio
científico y que es necesario desarrollarla con personas
ajenas a este medio.
 ARTICULO DE DIVULGACIÓN
CIENTÍFICA
Existen serios problemas a la hora de sentarse a escribir un
artículo sobre ciencia pretendiendo que sea entendible por un
público general.  Si son científicos o especialistas en una
determinada materia siéntense ante un papel u ordenador e
intenten contar algo relacionado con dicha especialidad.
Después, dénselo a leer a alguien de su familia o amigo que no
se dedique a la materia en cuestión y pregúntenle si lo ha
entendido.
Probablemente se llevarán una sorpresa, seguramente no habrá
entendido algunos párrafos por culpa del lenguaje o las palabras
utilizadas, otros debido a que no se imaginan alguna situación
de las que se cuentan, algunos chistes o bromas no se
entenderán como tales y pasarán inadvertidos.  
 CONSEJOS PARA UN BUEN
ARTICULO DE DIVULGACIÓN
Para comenzar, un texto de divulgación científica no
debe ser muy largo. Quien lee no es un experto en
la materia y además no quiere serlo, sólo pretende
informarse sobre algo que le provoca curiosidad.
Un texto así, debe utilizar un lenguaje cercano y
“global”.
Utilice ejemplos, en la mayoría de los casos es la
forma más eficaz de acercar un problema concreto a
lectores
Cuando un concepto no esté claro o no existan
palabra accesibles para expresarlo, utilice
diagramas, dibujos o fotografías.
Evite referirse a temas de los que no trata su
artículo
La utilización del formalismo matemático está más
restringida al campo de los artículos científicos
puros, esto es, ciencia para científicos.
EJEMPLO DE UN ARTICULO DE
DIVULGACIÓN CIENTIFICA
CONCLUSIÓN:
Al ver un texto narrativo, uno tiene que identificar el
tipo de texto en cuestión con las características del
modo expositivo, además de que uno reciba la noción
general de las características particulares del texto de
divulgación científica.
Uno necesita aprender a distinguir los procedimientos
básicos para una buena narración en al articulo.