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Institución: Escuela normal superior de pasto

Área: Tecnología e Informática

Nombre: Jhonier Andrés Larrañaga Urbina

Curso: 10-1

Profesora: Lidia Acosta

Año lectivo: 2016


• Logro 1

• Desempeño 1
DESEMPEÑO 2
Relación entre ciencia y tecnología
• Se necesita un método experimental para así poder ser comprobadas y/o
confirmadas para así poder ser demostrables
Ejemplo: los chips para celular
• La ciencia y la tecnología son elementos que van transformando nuestro entorno
día a día
Ejemplo: la batería de los auto móviles hacen que un auto pueda encender
• Determinados objetos o sistemas creados por aplicación de la tecnología son
imprescindibles para avanzar en el trabajo científico 
Ejemplo: los lentes, por medio de ellos se puede realizar telescopios o gafas etc.
• Los instrumentos producidos por la tecnología se usan en la ciencia
Ejemplo: los aparatos tecnológicos como celulares, iPod, Tablet, computador etc.,
se necesita estudiar la electrónica que es una ciencia
EFECTOS POSITIVOS Y NEGATIVOS DE
LA CIENCIA Y TECNOLOGIA
• La ciencia ha sido utilizada también con fines que perjudican al hombre, como el
desarrollo de químicos y venenos para crear armas bacteriológicas. El manejo de
minerales para desarrollar energía y armas nucleares
• Los avances tecnológicos han sido manipulados para obedecer intereses
particulares, como la investigación para desarrollar armas de fuego novedosas
• Se ha utilizado la tecnología de la comunicación como los satélites para
establecer blancos para armas masivas
• Se han empleado tecnologías informáticas para falsificación de papel moneda y
documentación oficial y hacer copias ilegales de discos compactos
• La innovación tecnología en las empresas ha provocado que la autorización de
procesos sustituya a los trabajadores generando desempleo
TECNICA
Diferencias entre técnica, tecnología y ciencia
•  La ciencia y la tecnología suscitan cambios en los métodos de
producción, en el bienestar, en la manera de pensar y de comportarse
de las personas. 
La técnica se refiere a hacer algo o la habilidad para hacer cosas que
implica un conocimiento empírico de como hacerlas.
SISTEMAS

PROCESOS

ARTEFACTOS

CONOCIMIENTO TECNOLOGICO

Se relaciona con la posibilidad


de transformar la realidad

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