Normas de nuestra clase

1. Presta mucha atención a

cada instrucción.
2. Mantén tu micrófono
apagado y solo enciéndelo
si las profesoras te lo piden.
3. Recuerda escribir tu
nombre en el chat y que
solo se utiliza para cosas de
la clase
4. Respetar cuando un
compañero participa.
 ¿Qué son las
secuencias y
¿Qué vimos la patrones?
clase anterior?
Obj. Crear e
identificar
secuencias y
patrones
 Observemos la siguiente secuencia

¿Cuál es el patrón de ¿cuántos palitos de

formación de la fósforos tendría la
secuencia? figura 4?
 Un patrón se puede formar,
cuando aumentamos o
disminuimos (sumar o resta).
Este puede ir variando
dependiendo de la secuencia
que podemos observar.
Además conociendo el patrón
de formación podemos
continuar nuestra secuencia
sin problemas.
Observemos la siguiente secuencia

3 +2
5 +2 7

Patrón de formación: aumenta 2

 Actividad
Realiza la siguiente
secuencia y luego
continua con la figura 4.
Identificando el patrón
de formación
 Actividad
Realiza la siguiente secuencia y luego continua con la figura 4, Identificando el patrón
de formación

El patrón de formación es aumentar 3

 ¿En qué
trabajamos
hoy?

¿Qué es un
patrón?

¿Qué es una
secuencia?