¿Cómo calificarías al estilo de tu vida? ¿Qué te hace feliz?
¿Qué quieres para tu vida?
¿Qué necesitas hacer para conseguir lo que quieres en la vida?
¿Qué es lo que realmente quieres
lograr en tu vida?
¿Cuáles considero que son mis
fortalezas? ¿Con mis habilidades como puedo fortalecer el trabajo que se realiza en la unidad?
¿Que puedo aportar desde mi
perfil al proceso de los niños y niñas?
¿Cuál cree que es la principal
virtud que sus colegas ven en usted? ¿Y su mayor debilidad?
¿Alguna vez ha tenido un impacto
negativo en alguien? Queremos compartirles algunas pistas que pueden apoyar durante el proceso Las capacidades y formas de ser y estar de niñas y niños están vinculadas No debemos con la historia familiar y comunitaria del entorno esperar que que les rodea todas las niñas y los niños se relacionen de la misma forma. Existen múltiples formas de aprender por eso no podemos esperar que todos lo hagan de la misma forma. Gracias