04 a 06: Bajo el Promedio 07 a 13: Promedio 14 a 16: Sobre el Promedio 17 a 19: Muy Superior RANGOS DE RENDIMIENTO. 4 ÍNDICES DE FACTOR (Análisis Factorial)
Comprensión Verbal: Información – Vocabulario –
Analogías – Aritmética – Comprensión.
Organización Perceptual: Ensamblaje – Cubos –
Completación – Ordenación.
Velocidad del Pensamiento: Claves – Búsqueda de
Símbolos.
Ausencia de Distractibilidad: Laberintos – Aritmética –
Retención de Dígitos. ¿Qué evalúa cada factor? Comprensión Verbal: Habilidad para comprender el lenguaje, procesar la información presentada por vía verbal y organizar una respuesta.
Organización Perceptual: Capacidad de organizar
perceptualmente material concreto.
Velocidad del Pensamiento: Capacidad de procesar y
responder con rapidez el procesamiento de la información.
Ausencia de Distractibilidad: Capacidad de atención y
concentración. DETERIORO COGNITIVO
Debilitamiento permanente, caída o pérdida de las habilidades intelectuales que le
impiden a la persona realizar tareas mentales con la exactitud que lo hacía antes. Es esperable.
Cálculo del Coeficiente de Deterioro
Pbs. Que se Pbs. Que NO se
mantienen mantienen -Información SM – NSM -Dígitos CD = ___________x 100 -Vocabulario -Semejanzas SM -Completación -Cubos -Ensamblaje -Símbolos Tabla de Coeficiente de Deterioro Real o Esperable Edad % Det. 25 – 29 1% 30 – 34 3% 35 – 39 5% 40 – 44 8% 45 – 49 11% CDR = CD - % Det. 50 – 54 14% 55 – 59 16% 60 – 64 19% 65 – 69 21% 70 – 74 24% 75 – 80 30%