•“¿Pudo entender el

autor algo del alma

humana? De no ser así,
consígnalo sin piedad al
basural de la historia”
•Dublineses (Dubliners)
•Retrato del artista adolescente (Portrait
of an Artist as a Young Man)
•Ulises (Ulysses)
•El velorio de Finnegan (Finnegan´s
Wake)
•Tres libros de poemas
•Críticas y artículos periodísticos
La clave para
acceder a Joyce es la
lengua…
Un día en Zurich, en la época en que estaba escribiendo
Ulises, Joyce se encontró con su amigo Frank Budgen. A
Joyce se lo veía más satisfecho consigo mismo que de
costumbre.
• -- ¿Y cómo avanza Ulises?
• -- Estuve trabajando en eso todo el día.
• -- ¿Significa que escribiste mucho?
• -- Dos oraciones.
•-- ¡Por Dios! ¿Buscabas las palabras
justas?
•-- No, ya tengo las palabras justas.
Lo que estoy buscando es el orden
perfecto de las palabras dentro de
la oración. Y creo que lo conseguí.
• Joyce tenía un oído de músico y la
sonoridad de la prosa fue siempre de
suma importancia para él. Una regla de
oro para el lector es: ante la duda, lee en
voz alta.
• La lengua era su materia prima, y le
aplicaba la clase de pruebas y
criterios rigurosos que comúnmente
se le exige a la poesía.
• Fue un realista intransigente que escribió
sobre zonas de la experiencia humana hasta
entonces consideradas inferiores, demasiado
íntimas o atrevidas para ser abordadas
artísticamente.
 JOYCE estuvo poseído a lo largo de su vida por
una inquebrantable devoción hacia su arte, sin
amilanarse ante la pobreza, las enfermedades,
los problemas familiares o las guerras
mundiales. NUNCA FLAQUEÓ EN LA LUCHA
EN DEFENSA DE SU GENIO, A MENUDO
INCONPRENDIDO.
• Uno de los aspectos más estudiados en la vida y
la obra de Joyce es la relación que mantuvo con
la Iglesia Católica. Existe un acuerdo casi
unánime, primero, sobre su temprano rechazo
de la ​fe y, segundo, sobre las profundas
influencias recibidas del catolicismo.
FLUIR DE LA CONCIENCIA
• Joyce perfeccionó la técnica del fluir de la conciencia, que imita el
modo en que la mente “habla” consigo misma en patrones complejos y
fluídos, con interrupciones aleatorias, pensamientos incompletos,
medias palabras, etc.

• Joyce dijo haber desarrollado esta técnica a partir de una novela

francesa olvidada, Les lauriers sont coupés, de Edouard Dujardin, que
había comprado despreocupadamente en una estación de trenes.
 Bildungsroman
• Novela de formación
• Tránsito de la niñez a la adultez
• Aprendizaje de una persona que constantemente se realiza preguntas
respecto a la su vida y su proceso de crecimiento
• Objetivo: alcanzar la madurez e independencia
• Tópico: el viaje
• El protagonista utiliza el viaje (salida del hogar) para crecer, madurar y
comenzar a tomar sus propias decisiones y finalmente, obtener la anhelada
libertad