Está en la página 1de 33

ETAPA PRENATAL

https://www.youtube.com/watch?v=JRcQkLriVh4&list=LL&index=6&ab_channel=SproutsEspa%C3%B1ol
ETAPA PRENATAL

FERTILIZACIÓN O CONCEPCIÓN
 Proceso por medio del cual el espermatozoide y el óvulo —los
gametos o células sexuales masculinas y femeninas— se
combinan para crear una sola célula llamada cigoto, que entonces
se duplica una y otra vez por división celular hasta convertirse en
un bebé.
ÓVULOS

 Al nacer, una niña tiene cerca de dos millones de óvulos inmaduros en


sus dos ovarios y que cada óvulo cuenta con su propio folículo o saco
pequeño.

 En una mujer sexualmente madura, la ovulación (ruptura de un folículo


maduro en cualquiera de los ovarios y expulsión del óvulo) ocurre
aproximadamente cada 28 días hasta la menopausia.

 El óvulo es transportado por la trompa de Falopio por medio de cilios


(pequeñas células pilosas) hacia el útero o matriz.
ESPERMATOZOIDES

 Se producen en los testículos, o glándulas reproductivas, de un


varón maduro a una tasa de varios cientos de millones por día y se
eyaculan en el semen durante el clímax sexual.

 Ingresan a la vagina e intentan nadar a lo largo del cérvix (cuello del


útero) hasta las trompas de Falopio, pero sólo una diminuta fracción
lo logra.
FERTILIZACIÓN

 Normalmente, ocurre mientras el óvulo está pasando por la


trompa de Falopio. Por el contrario de las pautas anteriores,
esta “ventana de fertilidad” de seis días puede ocurrir en
cualquier momento entre el sexto y el vigésimo primer día del
ciclo menstrual y puede ser sumamente impredecible, incluso
en las mujeres cuyos periodos menstruales son regulares
(Wilcox, Dunson y Baird, 2000).

 Si no ocurre la fertilización, los espermatozoides se absorben


a través de los glóbulos blancos de la mujer y el óvulo
atraviesa el útero y sale por la vagina.
VÍDEOS Y ARTÍCULOS DE INTERÉS
• ¿CUÁNDO INICIA LA VIDA DE UN SER HUMANO? - CURIOSAMENTE 230
• https://www.youtube.com/watch?v=xrmJjzKCy8U&ab_channel=CuriosaMente
• HISTORIA DE UNA VIDA (DESARROLLO HUMANO) EN 10 MINUTOS
• https://www.youtube.com/watch?v=9Q1GJr6hAWc&ab_channel=CARKIPRODUCTIONS
• EL DESARROLLO DEL BEBÉ EN EL ÚTERO MATERNO
• https://www.guiainfantil.com/articulos/embarazo/etapas/el-desarrollo-del-bebe-dentro-del-utero-materno/
EMBARAZO Y DESARROLLO PRENATAL

 La edad gestacional se determina a partir del primer día del último


ciclo menstrual de la madre encinta. El rango normal de gestación es
de entre 38 y 42 semanas.

 Para muchas mujeres, la primera señal del embarazo es la falta de


menstruación.

 Antes de ese sangrado faltante, el cuerpo de la mujer pasa por cambios


sutiles pero notables. Aunque estos signos no son exclusivos del
embarazo, la mujer que experimente uno o más de ellos tal vez
desearía hacerse una prueba casera de embarazo o consultar con un
médico para confirmar que se encuentra en estado de gravidez.
PRIMEROS SIGNOS Y SÍNTOMAS DEL EMBARAZO

 Sensibilidad e inflamación de senos o pezones  Estreñimiento


 Fatiga  Alteraciones del estado de ánimo
 Sangrados o cólicos  Desvanecimientos y mareos
 Nauseas con o sin vomito  Aumento de la temperatura basal
 Micciones frecuentes  Antojos
 Dolores de cabeza
Primeras dos semanas del
desarrollo celular, caracterizada
por división celular rápida,
Germinal
aumento en complejidad y
diferenciación, e implantación
en la pared uterina.

Segunda etapa del desarrollo


prenatal (2 a 8 semanas),
caracterizado por el crecimiento
Desarrollo prenatal Embrionaria
y desarrollo rápido de los
principales sistemas y órganos
del cuerpo.

Etapa final del desarrollo


prenatal (de las 8 semanas al
nacimiento) que se caracteriza
Fetal por incremento en la
diferenciación de las partes del
organismo y aumento en el
tamaño corporal.

• El futuro bebé mes por mes: https://www.vdh.virginia.gov/content/uploads/sites/65/2019/03/Fetal-Development-Spanish-2019-WEB-Version.pdf


• Desarrollo fetal por trimestre: https://www.vdh.virginia.gov/content/uploads/sites/65/2019/03/Fetal-Development-Spanish-2019-WEB-Version.pdf
Nutrición y peso materno

Actividad física y trabajo


extenuante.
Alcohol
Nicotina
Factores Ingesta de sustancias y
Cafeína
maternos medicamentos
Medicamentos
Drogas
Estrés

Edad
Influencias
ambientales del Contaminación ambiental
desarrollo Peligros Clima
ambientales
prenatal externos Radiación
Químicos

Consumo de sustancias

Factores paternos Exposición a radiación

Edad
DEL NACIMIENTO A LOS DOS AÑOS
Desarrollo humano. 0 a 2 años.
https://www.youtube.com/watch?v=kw3IETSZ4LQ&ab_channel=TatianaMarroqu%C3%ADn
VÍDEOS DE INTERÉS
• Áreas del desarrollo
• https://www.youtube.com/watch?v=0OHbKGJWM0Y&ab_channel=MoocFREE
• Fases del desarrollo del bebé
• https://www.youtube.com/watch?v=YEo1uxSmKxQ&ab_channel=FisioOnline
• Desarrollo emocional infantil.
• https://www.youtube.com/watch?v=gKAeocn9cMA&ab_channel=COMUNICACI%C3%93NYDESARROLLOHUMANO
PROCESO DE NACIMIENTO

Preparto
 Comienza aproximadamente 2 semanas antes del parto con
una elevación de estrógenos que estimula al útero para que se
contraiga y el cuello del útero sea más flexible.

 Desde el quinto mes, aumenta en la placenta la hormona


liberadora de corticotropina (HLC) que estimula el parto y la
maduración de los pulmones del feto.
12 a 14 horas

Contracciones uterinas regulares 15 a


Dilatación del cuello del 20 minutos
útero
Contracciones cada 2 a 5 minutos
Apertura del cuello uterino de
aproximadamente 10 cm o 4 pulgadas

Una o dos horas


Parto Descenso y salida del
bebé Inicia cuando el bebe comienza a
avanzar por el cuello uterino y
termina cuando sale por completo.

10 minutos a una hora.

Expulsión de la placenta Placenta y resto del cordón umbilical


son expulsados del cuerpo de la
madre
https://www.youtube.com/watch?v=h4dTlzVJNeI&ab_channel=Embarazo%26Beb%C3%A9s
RECIÉN NACIDO

Nacimiento y vinculación

 Algunos investigadores han seguido el enfoque etológico, que considera que


el comportamiento en los seres humanos, al igual que en los animales, está
determinado biológicamente, y enfatizan periodos críticos o sensibles para el
desarrollo de ciertas conductas. , Konrad Lorenz (1957) demostró que los
patos recién nacidos siguen al primer objeto en movimiento que ven, en
general la madre —un fenómeno denominado impronta—.

 Sin embargo, la investigación ha concluido que, a diferencia de los animales


que estudió Lorenz, en los seres humanos no existe un periodo crítico para la
vinculación.
VINCULACIÓN DE LOS PADRES Y EL BEBÉ

 El padre, al igual que la madre, forma vínculos estrechos con su bebé.

 Los niños contribuyen haciendo simplemente lo que hacen en forma


normal: abrir los ojos, aferrarse a los dedos de su padre o moverse en
sus brazos.

 Es frecuente que el padre que está presente durante el nacimiento de su


hijo considere dicho suceso como “la máxima experiencia emocional”
(May y Perrin, 1985), pero un hombre puede llegar a comprometerse en
sentido emocional con su hijo recién nacido sin importar si ha asistido o
no al nacimiento (Palkovitz, 1985).
VINCULACIÓN DE LOS PADRES Y EL BEBÉ

 Desde una perspectiva evolutiva, la vinculación parental puede ser un


mecanismo para garantizar que los padres inviertan la enorme energía
y recursos que se necesitan para permitir que un lactante indefenso
sobreviva y se reproduzca.

 Los psicólogos evolutivos del desarrollo señalan que la crianza


infantil implica un acto de equilibrio entre las necesidades de los
padres y las de sus hijos (Bjorklund y Pellegrini, 2000).

 La vinculación garantiza que los beneficios para los padres


compensen el costo.
VÍNCULO MADRE-LACTANTE

 Una serie de experimentos pioneros con monos, realizados por


Harry Harlow y sus colaboradores, establecieron que en el vínculo
madre-lactante se involucra algo más que el alimento.

 Estos experimentos muestran que la alimentación no es lo más


importante que obtienen los bebés de sus madres. El cuidado
materno incluye el consuelo del contacto corporal cercano y, cuando
menos en los monos, la satisfacción de una necesidad innata de
aferrarse.

 Los lactantes humanos también tienen necesidades que deben


satisfacerse si han de crecer con normalidad. La tarea de los padres
es tratar de satisfacer esas necesidades
VÍNCULO MADRE-LACTANTE
EXPERIMENTOS DE HARLOW CON MACACOS - EL AMOR MATERNO CONDICIONADO
https://www.youtube.com/watch?v=7eO_23yq3pI&ab_channel=CentroPe%C3%B1alara
VÍNCULO CON EL PADRE

 El papel del padre es una construcción social que tiene diferentes significados
en diversas culturas.
 La paternidad es una actividad que se realiza en equipo, en donde el aporte y la
experiencia de un papá son tan valiosos como los de una madre.
 En algunas sociedades, los padres varones participan más en la vida de sus
hijos pequeños, en sentido económico, emocional y en tiempo compartido con
ellos, que en otras culturas.
 El padre le dará los modelos masculinos de comportamiento.
LACTANCIA Y PRIMERA INFANCIA

 Alimentar a un bebé es un acto tanto emocional como físico.


El contacto cálido con el cuerpo de la madre fomenta la
conexión emocional entre la madre y el bebé. Esta vinculación
puede darse por medio del amamantamiento o de la
alimentación con biberón, además de mediante muchas otras
actividades de cuidado, la mayoría de las cuales llevará a cabo
el padre junto con la madre.

 Sin embargo, desde una perspectiva nutricional, la leche


materna es, casi siempre, el mejor alimento para los lactantes.
REFLEJOS DEL RECIÉN NACIDO

• Reflejo de búsqueda. Se produce cuando se toca o  Reflejo de succión.  Cuando la boca del bebé entra
acaricia la comisura de los labios del bebé. El bebé
en contacto, el bebé comienza a succionar. Este
gira la cabeza y abre la boca para seguir y "buscar"
reflejo comienza alrededor de la semana 32 del
en la dirección de la caricia. Esto ayuda al bebé a
embarazo, y no se desarrolla completamente hasta las
encontrar el pecho o el biberón para alimentarse. Este
36 semanas aproximadamente. Por este motivo, la
reflejo dura alrededor de cuatro meses.
capacidad de succión de los bebés prematuros puede
ser débil o inmadura. Los bebés también tienen un
reflejo de llevarse la mano a la boca que acompaña
los reflejos de búsqueda y de succión y pueden
chuparse los dedos o las manos.
REFLEJOS DEL RECIÉN NACIDO

 Reflejo de Moro. Se denomina al reflejo de sobresalto porque generalmente se produce cuando el bebé se
sobresalta por un sonido o un movimiento estrepitoso. En respuesta al sonido, el bebé echa la cabeza hacia atrás,
abre los brazos y las piernas, llora, y después vuelve a colocar los brazos y las piernas en la posición original. El
bebé puede sobresaltarse con su propio llanto y así generar este reflejo. Este reflejo dura unos dos meses.
REFLEJOS DEL RECIÉN NACIDO

• Reflejo tónico del cuello. Cuando se gira la cabeza de un bebé


hacia un lado, el brazo de ese lado se estira y el brazo opuesto se
dobla a la altura del codo. Esto a menudo se denomina posición
"de esgrima". El reflejo tónico del cuello dura aproximadamente
entre cinco y siete meses. Ayuda para tono muscular,
independización de extremidades y realizar movimientos
cruzados.

• Reflejo de prensión. Acariciar la palma de la mano del bebé


provoca que el bebé cierre los dedos en un apretón. El reflejo de
prensión dura hasta aproximadamente los cinco o seis meses de
edad.
REFLEJOS DEL RECIÉN NACIDO

• Reflejo de Babinski. Cuando se acaricia firmemente la


planta del pie, el dedo gordo se dobla hacia la parte superior
del pie y los otros dedos se despliegan en abanico. Este
reflejo es normal hasta aproximadamente los dos años de
edad.

• Reflejo del paso. Este reflejo también se denomina reflejo


de caminar o de baile, porque pareciera que el bebé da pasos
o baila cuando se lo sostiene erguido con los pies tocando
una superficie sólida. Dura aproximadamente dos meses.
DESARROLLO HASTA LOS DOS AÑOS
http://www.brheadstart.org/wp-content/uploads/2014/10/Developmental-Stages-Spanish-2014-15.pdf
GRACIAS POR TU ATENCIÓN

GRACIAS POR TU ATENCIÓN