Principales Tendencias en

la
Investigación Educativa

Investigación Educativa
ISFD 804
Ciclo 2021
1
 Thomas Kuhn (1922 - 1996)

Paradigma científico

2
El concepto de paradigma científico
puede entenderse como
un conjunto de creencias y actitudes,
una visión del mundo compartida por
un grupo de investigadores.

Implica, entre otras cosas, una

metodología determinada en la
práctica de la investigación.
3
 Las tradiciones se bifurcan
generando estructuras paradigmáticas

Siglos XVIII y XIX

D o s " p a r a d ig m a s " p a r a h a c e r in v e s t ig a c ió n E d u c a t iv a

E R K LÄ R E N V E R S TE H E N
T r a d ic io n a l- C ie n t íf ic a N o t r a d ic io n a l- A r t ís t ic a
E x p e r im e n t a l- R e d u c c io n is t a N a t u r a lis t a - H o lis t a
E x p lic a t iv a - N o m o t é t i c a In t e r p r e t a t iv a - Id e o g r á f i c a

Siglo XX
CRÍTICO
Dialéctico - Historicista
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