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LA ESTRATEGIA DEL AULA
DINÁMICA Y LA
FORMACIÓN DEL
TRICEREBRAL EN LA
CLASE DE CASTELLANO
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MATRIZ CURRÍCULAR

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LIDERE ESTRATEGIAS PARA FUTURICE LA
    

EL JUEGO TRIADICO TRASCEMDENCIA DE SU
  
PROPORCIONAL EXISTENCIA

   
 

 PLANEE Y OPERACIONALICE VISUALICE LAS POSIBLES
   
 EL FORTALECIMIENTO DEL ACCIONES PARA APLICAR EL
Ô   
 PROPORCIONALISMO, COMO
CEREBRO VULNERABLE
  CÓDIGO ETICO

      
 
CREE ALTERNATIVAS
   DE SOLUCIÒN
 FRENTE A LAS
     INJUSTICIAS


VIGILE LA
COMUNICACIÓN MANTENGA BUENAS MUESTRE
NO VERBAL Y RELACIONES CON SENTIMIENTOS DE
FACTUAL SOLIDARIDAD EN LA
COMPAÑEROS, DOCENTES FAMILA, SU CURSO
Y FAMILIARES Y SU COMUNIDAD
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