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DIMENSIONES

Y UNIDADES Checya Sapillado, Jonathan


Pedro
ANÁLISIS
DIMENSIONAL Chirinos Chirinos, Jorge

Dueñas Supo, Andrea Fernanda

Ortiz Camaza Lizzie Daniela

Pari Rivera Bismarck


0 1 DIMENSIONES Y
UNIDADES
0 2 HOMOGENEIDAD
TABLA DE DIMENSIONAL
2
0 3 ELIMINACIÓN DE
CONTENIDO UNIDADES
0 4 EJERCICIO 1

0 5 EJERCICIO 2
DIMENSIONES Y
UNIDADES

DIMENSIONES Y UNIDADES
● Una dimensión es una medida de
una cantidad física sin valores 3
numéricos, mientras que una unidad
es una manera de asignar un número
a la dimensión.
● Por ejemplo, la longitud es una
dimensión, pero el centímetro es
una unidad.
DIMENSIONES Y UNIDADES
• Existen siete dimensiones primarias: masa, longitud, tiempo, temperatura, corriente eléctrica,

DIMENSIONES Y UNIDADES
cantidad de luz y cantidad de materia.

• Todas las dimensiones no-primarias se pueden formar por cierta combinación de las siete
dimensiones primarias.
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  𝑑𝑒 𝑓𝑢𝑒𝑟𝑧𝑎 :
𝐷𝑖𝑚𝑒𝑛 𝑠 𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠
  𝐿𝑜𝑛𝑔𝑖𝑡𝑢𝑑
{ 𝐹𝑢𝑒𝑟𝑧𝑎 } = 𝑀𝑎𝑠𝑎
{ 𝑇𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 2
= { 𝑚𝐿
}
/𝑡
2
}
DIMENSIONES Y UNIDADES

DIMENSIONES Y UNIDADES
5
HOMOGENEIDAD
DIMENSIONAL
La ley de la homogeneidad dimensional nos dice que:
“Todo término aditivo en una ecuación debe tener las

HOMOGENEIDAD DIMENSIONAL
misma dimensiones”
Por ejemplo, consideremos el cambio en energía total de
un sistema cerrado compresible simple de un estado a
otro, como se aprecia en la figura.
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El cambio en energía total del sistema (ΔE) está dado por:
ΔE = ΔU + ΔEC + ΔEP……(1)

Estos componentes se pueden escribir en términos de la


masa del sistema (m), cantidades mensurables y
propiedades termodinámicas.

 ΔU = ΔEC = ( ΔEP = () …..(2)


HOMOGENEIDAD
DIMENSIONAL

HOMOGENEIDAD DIMENSIONAL
En la ecuación (1) todos los términos tienen las mismas dimensiones, la cual es la energía

Cuando utilizamos las definiciones en las ecuaciones (2), se escriben las dimensiones primarias:

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ELIMINACIÓN DE DIMENSIONES DE LAS ECUACIONES
ELIMINACIÓN DE DIMENSIONES
La Ley de
Las mismas
homogeneidad
dimensional dimensiones
8

Cada término en la ecuación se divide tenga estas


mismas dimensiones, la ecuación queda sin
dimensiones, adimensional.
ELIMINACIÓN DE DIMENSIONES

ELIMINACIÓN DE DIMENSIONES DE LAS ECUACIONES


  ecuación de movimiento que describe la elevación z de un objeto que cae por la gravedad a
La
través de un vacío (no hay resistencia del aire), la ubicación inicial del objeto es y su velocidad
inicial es en la dirección z.

Existen dos variables dimensionales que no tienen dimensiones 9


 z (dimensión de longitud)

 t (dimensión de tiempo).

Esta ecuación se resuelve al integrar dos veces.


 
El primer paso es hacer una lista de las dimensiones

ELIMINACIÓN DE DIMENSIONES DE LAS ECUACIONES


Por inspección convertimos z y t en variables adimensionales z* y t*:

Cuando se sustituye la ecuación 7-6 en la ecuación 7-4 se produce: 10

El agrupamiento de las constantes dimensionales de la ecuación es el cuadrado del número de


Froude:
ELIMINACIÓN DE DIMENSIONES

ELIMINACIÓN DE DIMENSIONES DE LAS ECUACIONES


 

La sustitución de la ecuación produce:

En forma sin dimensión, sólo permanece un parámetro, a saber, el número de Froude. La


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ecuación se resuelve al integrar dos veces y aplicar las condiciones iniciales.
VENTAJAS DE ELIMINAR LAS DIMENSIONES DE LA ECUACIÓN
VENTAJAS DE ELIMINAR LAS DIMENSIONES
En problemas más complicados,

• Pueden ahorrar mucho esfuerzo y gastos a largo plazo.

Existen dos ventajas clave de la eliminación de dimensiones: 12

 Aumenta la comprensión acerca de las relaciones entre los parámetros clave.

 Reduce el número de parámetros en el problema.


EJERCICIO 1
 
Agua fría entra a una tubería, donde se calienta por medio de una fuente de calor externa. Las temperaturas
del agua de entrada y de salida son y , respectivamente. La razón total de transferencia de calor de los
alrededores al agua en la tubería es una función del flujo másico , del calor específico del agua y de la
diferencia de temperatura entre el agua que entra y la que sale. Use análisis dimensional para encontrar la
relación funcional entre dichos parámetros.

EJERCICIO 1
SOLUCIÓ
Para resolver el problema sigamos los pasos siguientes:
N  
1. Los parámetros son: , , y
 

2. Las dimensiones principales de las variables son:


 

EJERCICIO 1
3. El numero de dimensiones primarias es:
 
𝑗 =4
El número de parámetros adimensionales:
 
SOLUCIÓN
4. En este caso seleccionamos todos los parámetros de los cuales la transferencia de calor es función:
  , y

5. El parámetro adimensional es:


𝑥 𝑦 𝑧
 ∏ ¿ 𝑄
˙ 𝑚 𝐶𝑃 ∆ 𝑇

EJERCICIO 1
1

𝑥 𝑦 𝑧
Por [loΠ 1 ]= [ 𝑄 ] [ 𝑚
tanto: ˙ ˙ ] [𝐶𝑃 ] [∆ 𝑇 ]
𝑥 𝑦 𝑧
[  Π 1 ] =( 𝑀 𝐿2 𝑇 − 3 )( 𝑀 𝑇 − 1 ) ( 𝐿2 𝑇 − 2 𝜃 − 1 ) ( 𝜃 )
[  Π 1 ] = 𝑀 1 + 𝑥 𝐿2+2 𝑦 𝑇 − 3 − 𝑥 − 2 𝑦 𝜃− 𝑦+ 𝑧

De donde: Reemplazando: La ecuación final es:


 Π 1= 𝑄
 
𝑚˙ 𝐶𝑃 ∆ 𝑇   𝑄
= 𝑐𝑡𝑒
𝑚
˙ 𝐶𝑃 ∆𝑇
 Π 1= 𝑐𝑡𝑒
EJERCICIO 2
 
El valor de la aceleración gravitacional g decrece con la elevación de 9.807 m/s2 a nivel
del mar, hasta 9.767 m/ a una altitud de 13 000 m en donde se desplazan los grandes
aviones de pasajeros. Determine el porcentaje de reducción en el peso de un avión que

EJERCICIO 2
viaja a 13 000 m, en relación con su peso a nivel del mar. (Cengel).

Del análisis de diagrama de cuerpo libre para el avión, podemos


concluir:

∑ 𝐹 𝑦=𝑃=𝑚 𝑎×𝑔
 
DATO
S:   • Peso del avión = P = ?
• Masa del avión =
• = aceleración de la gravedad a nivel del mar = 9.807 m/s 2
• = aceleración de la gravedad a 13000 m = 9.767 m/s2

EJERCICIO 2
SOLUCIÓ
N:  

 
SOLUCIÓN
La relación entre ambos pesos:
 

EJERCICIO 2
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Podemos concluir:
El peso del avión es (100% - 99.59%) = 0.41 % menor a 13000 metros que a nivel del mar.
La reducción porcentual en el peso del avión que vuela a 13000 m, en relación con su peso a
nivel del mar es 0.41% menor.
 

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